誰有致橡樹的賞析的文學知識

誰有致橡樹的賞析?

誰有致橡樹的賞析?

01-05
《致橡樹》也是國中的現代文中,具有重要地位的一篇文章。今天查字典語文網小編就給大家分享下《致橡樹》賞析,希望能夠幫助到大家。《致橡樹》是一篇藝術形式的愛情宣言,在這首愛情詩裡,包含著一位青年女性對於愛情的理想...
讀《致橡樹》有感

讀《致橡樹》有感

07-20
如果問,有一首什麼樣的愛情詩可以打動我?我會回答,它不止是有象凌霄花一樣的美麗意象,也不止是有行雲流水一般的語感,也不止像泉源一樣能給人帶來清涼的慰藉,不止日光,不止春雨,甚至霧靄,甚至虹霓。如果問我找到了這樣的詩嗎?當...
《致橡樹》讀後感

《致橡樹》讀後感

04-15
《致橡樹》一詩,採取“木棉樹”的獨白口吻與“橡樹”對話,在當時的詩歌創作上,這種手法是具有開拓性的。以下是《致橡樹》讀後感,歡迎閱覽!《致橡樹》讀後感【1】無論是看小說、看電視還是聽歌曲裡面總少不了有關“愛情”...
怎麼寫致橡樹賞析?

怎麼寫致橡樹賞析?

11-04
《致橡樹》是一篇藝術形式的愛情宣言,在這首愛情詩裡,包含著一位青年女性對於愛情的理想,對於女性在社會生活中的位置的思考。經過了獨立而深入地思考之後,詩人在作品一開始就表明,女性不應成為男性的附庸,不願像“凌霄花”...
《致橡樹》課文賞析

《致橡樹》課文賞析

10-04
高一語文課文《致橡樹》賞析1舒婷的詩,構思新穎,富有濃郁的抒情色彩;語言精美,具有鮮明的個人風格。《致橡樹》,是她的一首優美、深沉的抒情詩。詩人別具一格地選擇了“木棉”與“橡樹”兩個中心意象,將細膩委婉而又深沉剛...
讀《致橡樹》有感3篇

讀《致橡樹》有感3篇

01-19
讀《致橡樹》有感3篇讀完一本名著以後,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的讀《致橡樹》有感,希望能夠幫助到大家。讀《致橡樹》有感1舒婷的這首詩一直...
讀《致橡樹》有感範例

讀《致橡樹》有感範例

11-04
如果問,有一首什麼樣的愛情詩可以打動我?我會回答,它不止是有象凌霄花一樣的美麗意象,也不止是有行雲流水一般的語感,也不止像泉源一樣能給人帶來清涼的慰藉,不止日光,不止春雨,甚至霧靄,甚至虹霓。如果問我找到了這樣的詩嗎?當...
讀《致橡樹》有感1000字作文

讀《致橡樹》有感1000字作文

10-17
讀後感----致橡樹舒婷的這首詩一直是我向往的愛情境界,可是如今讀來卻另有一番感想。有次看到舒婷的採訪,她說這首詩並不是愛情詩,而是為女人的外表和她的獨立性而寫的。舒婷認為,每一個女人都有自己的觀點和理性的思考,所...
舒婷《致橡樹》詩歌

舒婷《致橡樹》詩歌

02-28
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧,詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎?以下是小編收集整理的舒婷《致橡樹》詩歌,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
哪有高中語文《致橡樹》教案?

哪有高中語文《致橡樹》教案?

01-30
上面提供了教案《致橡樹》教案教學目標:1、知識目標:瞭解朦朧詩的特點和本詩的藝術特色2、能力目標:提高解讀詩歌意象的能力3、情感目標:感悟使人追求的愛情理念樹立正確的愛情觀教學重點:理解是各種鮮明而又各具特色的意...
舒婷的著名詩歌《致橡樹》欣賞

舒婷的著名詩歌《致橡樹》欣賞

02-28
舒婷的詩,構思新穎,富有濃郁的抒情色彩;語言精美,具有鮮明的個人風格。《致橡樹》是朦朧詩潮的代表作之一。yuwenmi小編整理了《致橡樹》欣賞,歡迎欣賞與借鑑。《致橡樹》舒婷我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝...
勵志詩歌《致橡樹》

勵志詩歌《致橡樹》

05-25
致橡樹舒婷我如果愛你——絕不學攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你——絕不學痴情的鳥兒,為綠蔭重複單調的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀...
《致橡樹》舒婷全文

《致橡樹》舒婷全文

09-06
《致橡樹》是舒婷創作於1977年3月的愛情詩。是朦朧詩派的代表作之一,作為新時期文學的發軔之作,《致橡樹》在文學史上的地位是不言自明的。以下是小編精心準備的《致橡樹》舒婷全文,大家可以參考以下內容哦!致橡樹【1】舒...
中學生讀《致橡樹》有感

中學生讀《致橡樹》有感

07-13
中學生讀《致橡樹》有感如果問,有一首什麼樣的愛情詩可以打動我?我會回答,它不止是有象凌霄花一樣的美麗意象,也不止是有行雲流水一般的語感,也不止像泉源一樣能給人帶來清涼的慰藉,不止日光,不止春雨,甚至霧靄,甚至虹霓。如果...
讀《致橡樹》有感大綱

讀《致橡樹》有感大綱

01-21
如果問,有一首什麼樣的愛情詩可以打動我?我會回答,它不止是有象凌霄花一樣的美麗意象,也不止是有行雲流水一般的語感,也不止像泉源一樣能給人帶來清涼的慰藉,不止日光,不止春雨,甚至霧靄,甚至虹霓。如果問我找到了這樣的詩嗎?當...
中學生讀《致橡樹》有感大綱

中學生讀《致橡樹》有感大綱

10-17
如果問,有一首什麼樣的愛情詩可以打動我?我會回答,它不止是有象凌霄花一樣的美麗意象,也不止是有行雲流水一般的語感,也不止像泉源一樣能給人帶來清涼的慰藉,不止日光,不止春雨,甚至霧靄,甚至虹霓。如果問我找到了這樣的詩嗎?當...
《致橡樹》原文以欣賞

《致橡樹》原文以欣賞

10-07
女詩人舒婷,是與北島、顧城一起並立詩壇朦朧詩的三巨頭之一。她的詩,不侷限於朦朧,保持了超然的鮮明的個性,因此在文學的天空裡塗抹出了一道絢麗奪目的軌跡。下面我們一起來欣賞《致橡樹》這首詩歌吧!《致橡樹》舒婷我如...
《致橡樹》課文賞析大綱

《致橡樹》課文賞析大綱

08-15
高一語文課文《致橡樹》賞析1舒婷的詩,構思新穎,富有濃郁的抒情色彩;語言精美,具有鮮明的個人風格。《致橡樹》,是她的一首優美、深沉的抒情詩。詩人別具一格地選擇了“木棉”與“橡樹”兩個中心意象,將細膩委婉而又深沉剛...
致橡樹賞析誰知道?

致橡樹賞析誰知道?

10-03
【註釋】[1]凌霄花:又名“紫葳”,木本蔓生,莖攀援他物而高升,高可數丈。夏秋開花,橙紅色。[2]木棉:常綠喬木,產於熱帶,高可數丈。[3]虹霓:雨後空中出現的彩色圓弧,有七種顏色。這種圓弧常同時出現兩個。紅色在外,紫色在內,顏色鮮...
舒婷《致橡樹》

舒婷《致橡樹》

11-04
《致橡樹》作為新時期文學的發軔之作,在文學史上的地位是不言自明的。下面我們就一起來欣賞欣賞舒婷的《致橡樹》!舒婷《致橡樹》原文我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己,我如果愛你——絕不學痴情的...
舒婷《致橡樹》全文

舒婷《致橡樹》全文

01-06
《致橡樹》是“朦朧派五將”之一舒婷曾傳遍天下的詩歌,二十年前,評說紛紜。下面是舒婷《致橡樹》全文,歡迎閱讀。我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果愛你——絕不學痴情的鳥兒,為綠蔭重複單調的...
讀《致橡樹》有感3篇大綱

讀《致橡樹》有感3篇大綱

06-13
讀完一本名著以後,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的讀《致橡樹》有感,希望能夠幫助到大家。讀《致橡樹》有感1舒婷的這首詩一直是我向往的愛情境界,...
讀致橡樹有感作文

讀致橡樹有感作文

11-04
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的讀致橡樹有感作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對...
《致橡樹》教學設計

《致橡樹》教學設計

11-04
教學目的:1.讓學生樹立正確的愛情觀2.瞭解朦朧詩的特點3.掌握《致像樹》的象徵手法教學重點:1.理解詩的主題2.理解詩人的愛情觀3.理解詩中意象的象徵意義教學課時:1個課時教學方法:點撥法、討論分析法教學過程:一、導語(課...
舒婷《致橡樹》的詩歌

舒婷《致橡樹》的詩歌

02-28
舒婷是朦朧詩派的代表人物,崛起於20世紀70年代末的中國詩壇。yuwenmi小編整理了舒婷《致橡樹》的詩歌,歡迎欣賞與借鑑。《致橡樹》我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果愛你——絕不學痴情的鳥兒,...