六年級讀後感（精選39篇）
當看完一本著作後，你有什麼領悟呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編整理的六年級讀後感，希望能夠幫助到大家。六年級讀後感篇1學習了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深...
六年級燈光讀後感
認真品味一部名著後，相信你會有不少感想吧，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的六年級燈光讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。六年級燈光讀後感1今天我們學習了《燈光》這篇課文，...
六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感
六年級讀後感：《綠野仙蹤》讀後感1暑假期間，我讀了一本由萊曼·弗蘭克·鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》，這本書把我帶進了童話王國，使我感受到了純真的夢幻。書中的故事也使我有了很大的改變，我變得比以前更敢、更自信了。...
《感恩》六年級讀後感
暑假裡,我在家讀了一篇文章,是講感恩的,內容非常精彩。讀完後，我明白了得到別人幫助都要懂得感恩。文章主要講了：在一個鬧飢慌的城市，有一個善良的麵包師，他讓最窮的幾十個孩子聚集到一塊兒，讓他們每天都來領一塊麵包。每...
六年級《簡愛》讀後感
《簡愛》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要說這本書裡面讓我感觸最深的莫過於簡·愛小時候的可憐遭遇，她少年時的堅韌。我在看見她舅母對待她時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為，看到簡被他們幾人欺負，我的...
六年級讀後感安靜
六年級讀後感安靜當細細品完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的.六年級讀後感安靜，歡迎閱讀與收藏。我讀過一篇課文，...
六年級讀後感祥林嫂讀後感
在賞讀完一本名著以後，你有什麼體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的六年級讀後感祥林嫂讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。祥林嫂年輕喪夫，不幸的命運就此開始。她在家可能忍受不...
六年級讀後感祥林嫂讀後感大綱
在賞讀完一本名著以後，你有什麼體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的六年級讀後感祥林嫂讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。祥林嫂年輕喪夫，不幸的命運就此開始。她在家可能忍受不...
《青鳥》六年級讀後感
《青鳥》讀後感（1）暑假期間老師讓我們讀了一本童書-------《青鳥》，讀完這本書後，我的感觸頗深.........我覺得我們每個人都在追求自己的幸福，而且都費盡辛苦，歷經失望。其實幸福就在我們身邊，如果我們經常懷著美好的無私願...
《意林》六年級讀後感
溪水涓涓淙淙，魚兒穿梭其中，意林與我相伴，每本各有千秋。每當我輕輕翻開《意林》，就像進入了一個書香世界。這裡，有《意林成長Q計劃》之《笑到最後始為贏》培養我不卑不亢處事不驚的能力；這裡，有《意林七彩校園系列》之《深...
繪本六年級讀後感
繪本讀後感（一）凱開書本，三個黑漆漆的黑影映入眼簾，隨著芬妮被強盜抓住，我們的心都揪了起來…之後的故事可以用峰迴路轉來形容，三個強盜居然華麗麗的轉身，變成了可憐孩子們的養父，並且化身為三座高塔被人們永遠的銘記！合上書本...
六年級的讀後感
讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視訊後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。現在是小編為您整理的六年級的讀後感，希望對您有所幫助。六年級的讀後感1暑假裡，媽媽為我買了一本《木偶奇遇記...
匆匆讀後感六年級
匆匆讀後感六年級當看完一本著作後，你心中有什麼感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的匆匆讀後感六年級，希望能夠幫助到大家。匆匆讀後感六年級1讀了《匆匆》這篇課文之後，...
《根鳥》六年級讀後感
快樂暑假快樂學習，我又讀完了一本書，叫《根鳥》，不說學益非淺，但是真的深有感觸。這是一本夢幻般的小說，14歲的男孩根鳥獵到一隻白鷹，在鷹腳上有一封信，從信上了解到有著一個名叫紫煙的女孩因採花不慎落入大峽谷。於是，根鳥和...
六年級課後圖書讀後感
篇一：六年級讀後感這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。六年級新語文山羊茲拉特讀後感400字一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上，憑著驚...
《燈光》六年級讀後感
今天，我讀了一篇關於革命事業的文章——《燈光》，這個故事講了一位年輕的營長有著讓孩子們在電燈下學習的願望，他為了實現這個願望而被敵人的機槍打中，犧牲了。當我讀到“他注視著那幅圖，默默地沉思著”時，我感受到郝副營長...
國小六年級讀後感
國小六年級讀後感一《狼王夢》是一部以自然主義觀點寫的動物小說。它以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景，講述了母狼紫嵐如何培育三隻小狼成為狼王的經過，把在大自然掙扎求生存的狼，及因求生存而發展出來的“狼道”,刻畫得...
根鳥六年級讀後感
【篇一：根鳥讀後感】一個叫紫煙的女孩和一個大峽谷出現在根鳥的夢裡。從此根鳥開始了他的尋夢之旅。根鳥帶著堅定的信念和勇氣勇往直前，向著自己的路——一直往西走。他不怕任何艱難險阻，憑藉自己的力量找到了那個大峽谷...
六年級名著讀後感
細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的六年級名著讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。六年級名著讀後感1暑假裡，我讀了《上下五千年》這...
六年級讀後感
榮譽，只不過糞土；物質，只不過是享受，拋棄沉重的包袱，拔下後腦勺的一根慾望發向後扔，不轉頭。這個啟發是在我讀18課《跨越百年的美麗》後的體會。居里夫婦那種投入科學的火爐永不退縮的精神讓我震撼！只可惜，皮埃爾早逝一切重任...
《凡卡》讀後感 六年級讀後感800字
《凡卡》讀後感_六年級讀後感800字看完一本名著後，你有什麼總結呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的《凡卡》讀後感_六年級讀後感800字...
《風箏》六年級讀後感
與風共舞，直上青雲。小時候，總愛抬頭看風箏輕盈地上下翻飛。看著它們點綴天空，心中就會洋溢起無限柔情。對我來說，最幸福、最溫暖的事就是在風箏飛舞的季節，能牽著媽媽的手，帶著風箏來到廣場。你看，那被風箏點綴得絢麗的天空...
《荷花》六年級讀後感
我最喜歡的文章是著名作家和教育家葉聖陶的文章《荷花》。這篇文章描寫了夏日公園裡一池荷花盛開的情景,以及“我”沉浸在此景中與荷花融為一體的感受。葉聖陶爺爺以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現了一幅各具...
讀後感六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的讀後感六年級作文，僅供參考，大家...
《海蒂》讀後感六年級
在兩個月的暑假中，我讀了一本書——《海蒂》，它給了我很多力量。《海蒂》的作者是瑞士的女作家約翰娜·斯比麗。在她的筆下，海蒂是一個樂於助人、心地善良的女孩。海蒂身世悲慘：這個本該在媽媽懷裡撒嬌的女孩卻父母雙亡，因...