三年級語文逢雪宿芙蓉山主人練習題複習
作為一名國小生，要想學好一門課就必須大量反覆地做題，為此，我們為大家整理了三年級語文逢雪宿芙蓉山主人練習題，以供大家參考!一、默寫《鹿柴》，寫出表現山林“寂靜”和“幽暗”的詞語。鹿柴表現“寂靜”的詞語：_________表...
《逢雪宿芙蓉山主人》唐詩鑑賞
【原文】逢1雪宿2芙蓉山主人3日暮4蒼山遠5，天寒白屋6貧。柴門聞犬吠7，風雪夜歸人8。【註釋】逢：遇上。宿：投宿;借宿。芙蓉山主人：芙蓉山，各地以芙蓉命山名者甚多，這裡大約是指湖南桂陽或寧鄉的芙蓉山。主人，即指留詩人借宿者...
逢雪宿芙蓉山主人三年級上冊語文教案大綱
教學目標：1.學習《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩，理解詩句內容，體會出作者對勞動人民的同情。2.培養學生的想象力。3.背誦課文。教學過程：一、檢查複習。1.集體背誦《鹿柴》《江上漁者》。2.請幾名同學背。3.回顧古詩的學習方...
關於《逢雪宿芙蓉山主人》詩歌鑑賞大綱
逢雪宿芙蓉山主人劉長卿日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。[註釋]1．芙蓉山：地名。2．蒼山：青山。3．白屋：貧家的住所。房頂用白茅覆蓋，或木材不加油漆叫白屋。4．犬吠：狗叫。[作者簡介]：劉長卿（709-780？）字文房，河間（今河北...
《逢雪宿芙蓉山主人》教案與課堂實錄
教學目標：1、理解《逢雪宿芙蓉山主人》古詩的意思。2、感受古詩所描繪的情境，體會詩人的感情。3、有感情的朗讀背誦。教學重點、難點：指導學生朗讀、背誦，想象詩句所描繪的畫面。教學過程：一、匯入：師：老師請同學們欣賞一幅...
《逢雪宿芙蓉山主人》唐詩賞析
《逢雪宿芙蓉山主人》作者為唐朝文學家劉長卿。其全文古詩如下：日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。【前言】《逢雪宿芙蓉山主人》是唐代詩人劉長卿的一首五言絕句，這首詩描繪的是一幅風雪夜歸圖。前兩句，寫詩...
古詩教學：《逢雪宿芙蓉山主人》教學反思
《逢雪宿芙蓉山主人》教學反思【1】《逢雪宿芙蓉山主人》是一首古詩。這首詩用精煉的語言，描繪出一幅風雪夜歸圖。整首詩按照時間順序安排。前一句是旅途山行夜宿，後一句是主人夜半還家;前一句全為所見，後一句皆是所聞。...
三年級古詩《逢雪宿芙蓉山主人》精品教案
教學目標：1.學習《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩，理解詩句內容，體會出作者對勞動人民的同情。2.培養學生的想象力。3.背誦課文。教學過程：一、檢查複習。1.集體背誦《鹿柴》《江上漁者》。2.請幾名同學背。3.回顧古詩的學習方...
國小三年級語文《逢雪宿芙蓉山主人》教學設計大綱
教學目標：1．學習《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩，理解詩句內容，體會出作者對勞動人民的同情。2．培養學生的想象力。3．背誦課文。教學過程：一、檢查複習。1．集體背誦《鹿柴》《江上漁者》。2．請幾名同學背。3．回顧古詩的學習方法。二...
改寫《逢雪宿芙蓉山主人》範例
朋友們好！我是唐代人，名字叫劉長卿，我很愛助人為樂，為人也非常善良。我曾經是河澗縣縣衙的一位官員，對河澗縣的村民很熱情，皇帝對他們也很親切，我常常為百姓做事、作詩，不辜負朝廷對我的期望。我常常來到每個村子，看看他們生活...
五年級語文上冊《逢雪宿芙蓉山主人》教案大綱
教學目標：1．學習《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩，理解詩句內容，體會出作者對勞動人民的同情。2．培養學生的想象力。3．背誦課文。教學過程：一、檢查複習。1．集體背誦《鹿柴》《江上漁者》。2．請幾名同學背。3．回顧古詩的學習方法。二...
三年級上冊語文教案《逢雪宿芙蓉山主人》教學設計大綱
教學目標：1.學習《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩，理解詩句內容，體會出作者對勞動人民的同情。2.培養學生的想象力。3.背誦課文。教學過程：一、檢查複習。1.集體背誦《鹿柴》《江上漁者》。2.請幾名同學背。3.回顧古詩的學習方...
《逢雪宿芙蓉山主人》古詩賞析
逢雪宿芙蓉山劉長卿日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。江雪柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒山雪。雪羅隱盡道豐年瑞，豐年事若何。長安有貧者，為瑞不宜多。沁園春·雪毛主席北國風光，千里冰封，萬...
改寫〈逢雪宿芙蓉山主人〉範例
改寫《逢雪宿芙蓉山主人》《逢雪宿芙蓉山主人》的作者是唐朝有名的詩人劉長卿，字子房，開元三十一年考中進士，任長州太尉。少年的劉長卿在嵩山上讀書，年復一年，日復一日，寒窗茹苦地讀書，他在趕往京城考試的途中，歷經千辛萬苦。...
三年級語文逢雪宿芙蓉山主人教案設計大綱
教學目的:知識目標:引導學生理解詩句的意。情感目標:合理想象,體會貧苦人民的生活和詩人的思想感情。能力目標:有感情地朗讀背誦。教具準備:朗讀帶、小黑板、掛圖。教學過程:一、創設情境激趣匯入。同學們,今天先一起...
《逢雪宿芙蓉山主人》古詩 作者劉長卿 古詩逢雪宿芙蓉山主人的原文詩意翻譯賞析
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。《逢雪宿芙蓉山主人》譯文及註釋譯文暮色降臨山色蒼茫愈覺路途遠，天寒冷茅草屋顯得更貧困。柴門外忽傳來犬吠聲聲，風雪夜回宿家的家人回來了。註釋（1）芙蓉山主人：這裡指作者...
《逢雪宿芙蓉山主人》的唐詩鑑賞
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。劉長卿詩鑑賞《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩，作於第二次遷謫的旅途中。詩以白描的手法，勾勒出一幅以寒寂清冷的暮雪山村為背景的風雪夜歸圖。“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”，這幅景...
劉長卿逢雪宿芙蓉山古詩賞析
這是一首詩,也象一幅畫.全詩僅以寥寥二十個字,便勾勒出一個嚴冬寒夜的山村景象和一個逢雪借宿者的形象。逢雪宿芙蓉山主人(唐)劉長卿原文：日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。【註釋】：芙蓉山：今湖南桂陽，寧鄉...
逢雪宿芙蓉山主人劉長卿
逢雪宿芙蓉山主人劉長卿...
《逢雪宿芙蓉山主人》教案與反思
《逢雪宿芙蓉山主人》教學設計教學目標：1.學習《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩，理解詩句內容，體會出作者對勞動人民的同情。2.培養學生的想象力。3.背誦課文。教學過程：一、檢查複習。1.集體背誦《鹿柴》《江上漁者》。2.請幾...
國小古詩《逢雪宿芙蓉山主人》賞析
《逢雪宿芙蓉山主人》是唐代詩人劉長卿的一首五言絕句，這首詩描繪的是一幅風雪夜歸圖。前兩句，寫詩人投宿山村時的所見所感。後兩句寫詩人投宿主人家以後的情景。全詩語言樸實淺顯，寫景如畫，敘事雖然簡樸，含意十分深刻。逢...
《逢雪宿芙蓉山主人》的小升中語文考試古詩賞析
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。註釋1．芙蓉山：地名。2．蒼山：青山。3．白屋：貧家的住所。房頂用白茅覆蓋，或木材不加油漆叫白屋。4．犬吠：狗叫。作者簡介：劉長卿（709-780？）字文房，河間（今河北河間）人。唐代詩人。古詩賞析...
改寫《逢雪宿芙蓉山主人》
朋友們好！我是唐代人，名字叫劉長卿，我很愛助人為樂，為人也非常善良。我曾經是河澗縣縣衙的一位官員，對河澗縣的村民很熱情，皇帝對他們也很親切，我常常為百姓做事、作詩，不辜負朝廷對我的期望。我常常來到每個村子，看看他們生活...
改寫〈逢雪宿芙蓉山主人〉
改寫《逢雪宿芙蓉山主人》《逢雪宿芙蓉山主人》的作者是唐朝有名的詩人劉長卿，字子房，開元三十一年考中進士，任長州太尉。少年的劉長卿在嵩山上讀書，年復一年，日復一日，寒窗茹苦地讀書，他在趕往京城考試的途中，歷經千辛萬苦。...
改寫〈逢雪宿芙蓉山主人〉大綱
改寫《逢雪宿芙蓉山主人》《逢雪宿芙蓉山主人》的作者是唐朝有名的詩人劉長卿，字子房，開元三十一年考中進士，任長州太尉。少年的劉長卿在嵩山上讀書，年復一年，日復一日，寒窗茹苦地讀書，他在趕往京城考試的途中，歷經千辛萬苦。...