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國小二年級語文《雷雨》教學設計的文學知識
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國小二年級語文《雷雨》教學設計的文學知識
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國小二年級語文《雷雨》教學設計(通用12篇)
12-10
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的國小二年級語文《雷雨》教學設計,僅供...
國小二年級語文下冊雷雨教案設計
11-19
【學習目標】1、會認本課時的4個生字,會寫12個生字。2、默讀課文,邊讀邊想象,能有感情地朗讀第四、五、六自然段。3、感悟雷雨前的景物是怎麼樣變化的。【學習重點】1、會認記本課時的4個生字,會寫12個生字。2、有感情地朗讀第四、五...
二年級下冊語文《雷雨》教學設計
04-21
作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編收集整理的二年級下冊語文《雷雨》教學設計,希望對大家有所幫助...
高二語文《雷雨》 教學設計
11-25
【高二語文《雷雨》教學設計】教學目標:1.認識劇中主要人物的思想性格特徵及所反映的社會生活的本質。2.瞭解戲劇結構的基本特點及個性化的人物語言。初步掌握戲劇鑑賞的基本方法。教學重點:掌握紛繁複雜的戲劇衝突,欣賞...
國小二年級語文《雷雨》教學設計
07-21
教材依據《雷雨》是《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》中的一篇描寫夏季時節雷雨前後景色的優美小文。雨前“黑沉沉的烏雲”那凝重的美;雨中大雨傾盆,滌盪萬物的美;雨後彩虹高掛,清新雋永的美,無疑是大自然所...
《雷雨》教學設計(二年級語文下冊)
06-15
教學目標:1.學會本課生字新詞,會用“漸漸、掛”造句。2.理解課文內容,讀懂每句每段的意思,知道雷雨前、中、後的自然景象。3.通過圖文結合,培養學生的觀察能力和想象能力。4.朗讀課文,背誦課文。教學重、難點:重點:知道雷雨前...
國小語文雷雨教學設計4篇
06-18
作為一位傑出的老師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的國小語文雷雨教...
國小二年級語文《雷雨》教學設計大綱
09-03
教材依據《雷雨》是《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》中的一篇描寫夏季時節雷雨前後景色的優美小文。雨前“黑沉沉的烏雲”那凝重的美;雨中大雨傾盆,滌盪萬物的美;雨後彩虹高掛,清新雋永的美,無疑是大自然所...
二年級語文《雷雨》教學設計(8篇)
04-21
作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家收集的二年級...
國小語文《雷雨》教學設計(7篇)
04-19
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的國小語文《雷雨》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
二年級下《雷雨》教學設計
06-16
【教材簡說】炎熱的夏日,驕陽似炎,一場雷雨,送來了一陣涼爽。呼吸著清新的空氣,欣賞著美麗的彩虹,耳邊傳來聲聲蛙鳴,淘氣的孩子光著小腳丫,在積滿雨水的路上嬉戲。這就是夏天雷雨後的情景。雷雨為我們的生活增添了許多樂趣。...
國小二年級下冊語文雷雨教學設計大綱
09-04
教學目標:1、會認壓等4個生字,會寫“垂”等12個字。2、默讀課文,能邊讀邊想象,有感情的朗讀課文,能用不同的語氣讀出雷雨前,雷雨中和雷雨後的景象。3、感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的,有留心觀察天氣的興趣,能...
語文《雷雨》教學設計
06-23
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的語文《雷雨》教學設計,希望對大家有所幫助。語文《雷...
國小語文《雷雨》教學設計
04-19
在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的國小語文《雷雨》教學設計,歡迎大家分享。國小語文《雷...
國小語文雷雨教學設計
09-24
一、說教材《雷雨》是人教版新課程實驗教材二年級下冊第18課,這一篇是一篇老課文,在新課程改革之後保留下來為數不多的課文之一。這一組課文是向學生展示美麗神奇的自然景象,炎熱的夏日,驕陽似火,一場雷雨,送來一陣涼爽,呼吸...
高二語文雷雨教案教學設計
12-13
[教學意圖]抓住作品中周樸園、魯侍萍愛情糾葛的脈絡,讓學生在肯定人類對美好情感的追求的欣賞、讚歎中,調動起他們對舊的社會制度、舊的意識形態更加深刻、更加強烈的憎惡和憤慨,從而揭示作品的主題。[教學提要]圍繞以下...
國小語文雷雨教學設計(4篇)
06-25
作為一名教職工,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的國小語文雷雨...
國小二年級《雷雨》教學設計兩篇
01-29
《雷雨》教學設計1:教材簡析《雷雨》是人教版國小二年級下冊第五單元的第二篇課文。本文用精煉的文字,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨後的自然景象,把看圖與文字有機的結合起來去感受雷雨前、雷雨中和雷雨後的不同特...
二年級語文《雷雨》教學設計8篇
04-21
作為一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的二年級...
國小二年級下冊語文雷雨教學設計
06-11
教學目標:1、會認壓等4個生字,會寫“垂”等12個字。2、默讀課文,能邊讀邊想象,有感情的朗讀課文,能用不同的語氣讀出雷雨前,雷雨中和雷雨後的景象。3、感悟雷雨前、雷雨中、雷雨後的景物是怎樣變化的,有留心觀察天氣的興趣,能...
二年級語文《雷雨》教學設計
06-14
《雷雨》學習目標1.會認本課時的4個生字,會寫7個生字。2.默讀課文,邊讀邊想象,能有感情地朗讀第四、五、六自然段。3.感悟雷雨前的景物是怎麼樣變化的。《雷雨》學習重點1.會認記本課時的4個生字,會寫10個生字。2.有感情...
高二語文《雷雨》教學設計
05-26
高二語文《雷雨》教學設計作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的高二語文《雷雨》教學設...
《雷雨》教學設計二
05-05
學習目標1.會認本課時的4個生字,會寫7個生字。2.默讀課文,邊讀邊想象,能有感情地朗讀第四、五、六自然段。3.感悟雷雨前的景物是怎麼樣變化的。學習重點1.會認記本課時的4個生字,會寫10個生字。2.有感情地朗讀第四、五、...
國小語文雷雨教學設計大綱
09-02
一、說教材《雷雨》是人教版新課程實驗教材二年級下冊第18課,這一篇是一篇老課文,在新課程改革之後保留下來為數不多的課文之一。這一組課文是向學生展示美麗神奇的自然景象,炎熱的夏日,驕陽似火,一場雷雨,送來一陣涼爽,呼吸...
國小語文《雷雨》教學設計7篇
04-19
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的國小語文《雷雨》教學設計,希...
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