高中語文選修《把欄杆拍遍》介紹的文學知識

高中語文選修《把欄杆拍遍》介紹

高中語文選修《把欄杆拍遍》介紹

12-17
《把欄杆拍遍》是1998年12月東方出版中心出版的圖書。我國當代著名散文作家、新聞理論家樑衡所寫的一篇人物評傳性質的散文,塑造了一個叱吒風雲而又命運多舛的愛國詞人辛棄疾的形象,揭示的是辛棄疾怎麼從一個愛國志士成...
把欄杆拍遍為題閱讀理解

把欄杆拍遍為題閱讀理解

06-08
把欄杆拍遍樑衡中國歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以詞為業,成為大詩詞家的只有一人,這就是辛棄疾。這也註定了他的詞及他這個人在文人中的唯一性和在歷史上的獨特地位。應該說,辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成...
高中高二上冊語文教案設計:把欄杆拍遍

高中高二上冊語文教案設計:把欄杆拍遍

06-23
教學目標:瞭解辛棄疾成為愛國詞人的歷程教學重點:感受他始終不渝的愛國情感教學難點:辛棄疾成為愛國詞人的歷程板書設計:把欄杆拍遍內容:全文揭示的是辛棄疾怎麼從一愛國志士成為愛國詞人的過程及原因辛棄疾的心病:金區可缺...
《把欄杆拍遍》導學案(有答案)

《把欄杆拍遍》導學案(有答案)

07-11
一、【走進作者】樑衡(1946——)山西霍縣人。1968年畢業於中國人民大學。長期在基層當記者。現任新聞出版署副署長、中國作協全委會委員、全國記協常務理事。主要從事散文創作、散文理論研究。作品曾獲青年...
讀《把欄杆拍遍》有感作文

讀《把欄杆拍遍》有感作文

01-05
讀《把欄杆拍遍》有感讀完《把欄杆拍遍》一書,給我印象最深的就是《青山不老》這篇文章。這篇文章語言生動,內容感人,文章脈絡清晰,重點突出。通過了解老人創造綠洲的奇蹟,使“我”明白了青山不老的含義。《青山不老》這篇...
讀《把欄杆拍遍》有感

讀《把欄杆拍遍》有感

04-02
楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲裡,江南遊子,把吳鉤看了,欄杆拍遍,無人會,登臨意。——辛棄疾《水龍吟》說起古代文人,腦海中便出現那些遷客騷人站在譬如黃鶴樓之類的名樓上,或憑欄遠...
高二選修《把欄杆拍遍》教案設計

高二選修《把欄杆拍遍》教案設計

10-12
一、課文匯入:要求生結合自己以往讀過的辛棄疾的詞作談談心目中的辛棄疾-作家樑衡是如何評價辛棄疾的?由此匯入課文學習。補充材料:辛棄疾(1140-1207),南宋詞人。字幼安,號稼軒,歷城(今山東濟南)人。出生時,山東已為金兵所...
讀把欄杆拍遍有感

讀把欄杆拍遍有感

04-24
看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的讀把欄杆拍遍有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。讀把欄杆拍遍有感1辛公已...
《把欄杆拍遍》讀後感(精選5篇)

《把欄杆拍遍》讀後感(精選5篇)

12-17
《把欄杆拍遍》讀後感(精選5篇)讀完一本書以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《把欄杆拍遍》讀後感(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。《...
《把欄杆拍遍》好詞好句欣賞

《把欄杆拍遍》好詞好句欣賞

11-02
無論在學習、工作或是生活中,大家對好詞好句都再熟悉不過了吧,好詞好句的積累對於寫作十分重要。還苦於找不到好的好詞好句?以下是小編為大家整理的《把欄杆拍遍》好詞好句欣賞,歡迎閱讀與收藏。1、應該說,辛棄疾的詞不是...
樑衡《把欄杆拍遍》讀後感作文

樑衡《把欄杆拍遍》讀後感作文

11-29
導語:《把欄杆拍遍》是我國當代著名散文作家、新聞理論家樑衡所寫的一篇人物評傳性質的散文,塑造了一個叱吒風雲而又命運多舛的愛國詞人辛棄疾的形象,揭示的是辛棄疾怎麼從一個愛國志士成為愛國詞人的過程,是解讀南宋愛國...
蘇教版選修《把欄杆拍遍》優秀導學案

蘇教版選修《把欄杆拍遍》優秀導學案

10-31
一、【走進作者】樑衡(1946——)山西霍縣人。1968年畢業於中國人民大學。長期在基層當記者。現任新聞出版署副署長、中國作協全委會委員、全國記協常務理事。主要從事散文創作、散文理論研究。作品曾獲青年...
把欄杆拍遍讀後感

把欄杆拍遍讀後感

04-15
認真讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的把欄杆拍遍讀後感,希望能夠幫助到大家。把欄杆拍遍讀後感1我認為中國外國各有一個...
樑衡《把欄杆拍遍》讀書心得

樑衡《把欄杆拍遍》讀書心得

01-09
樑衡《把欄杆拍遍》讀書心得_讀書筆記字當認真看完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀書心得記錄下呢?怎樣寫讀書心得才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的樑衡《把欄杆拍遍》讀書心得_讀書筆記字,歡迎...
《把欄杆拍遍》讀後感

《把欄杆拍遍》讀後感

07-28
把欄杆拍遍本文揭示的是古代文學大家的心路歷程,僅靠佔有史料和作家本人的作品是不夠的,還必須要有大膽的聯想和想象。下面是小編為你整理了“《把欄杆拍遍》讀後感”,希望能幫助到您。《把欄杆拍遍》讀後感(1)樑衡寫的人...
樑衡把欄杆拍遍讀書心得

樑衡把欄杆拍遍讀書心得

01-31
當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的樑衡把欄杆拍遍讀書心得,歡迎閱讀與收藏。四年級第一節古詩,我們講的是辛棄疾的...
《把欄杆拍遍》讀後感(精選10篇)

《把欄杆拍遍》讀後感(精選10篇)

08-21
把欄杆拍遍本文揭示的是古代文學大家的心路歷程,僅靠佔有史料和作家本人的作品是不夠的,還必須要有大膽的聯想和想象。以下是小編收集整理的《把欄杆拍遍》讀後感(精選10篇),希望對大家有所幫助。《把欄杆拍遍》讀後感1樑...
讀《把欄杆拍遍》有感650字

讀《把欄杆拍遍》有感650字

02-05
“醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營……”這句詞充分體現了一位胸懷大志,欲血灑戰袍,為國捐軀,到最後手中卻只剩一根羊毫軟筆,只能筆走龍蛇的詞人——辛棄疾,欲為國戰鬥,卻被國家拋棄的複雜情感。辛棄疾,南宋詞人,代表作《破陣子》、...
樑衡《把欄杆拍遍》讀後感2000字

樑衡《把欄杆拍遍》讀後感2000字

01-03
導語:《把欄杆拍遍》是我國當代著名散文作家、新聞理論家樑衡所寫的一篇人物評傳性質的散文,塑造了一個叱吒風雲而又命運多舛的愛國詞人辛棄疾的形象,揭示的是辛棄疾怎麼從一個愛國志士成為愛國詞人的過程,是解讀南宋愛國...
高中語文選修《把欄杆拍遍》ppt大綱

高中語文選修《把欄杆拍遍》ppt大綱

10-20
ppt簡介:樑衡的這篇《把欄杆拍遍》是《現代散文選讀》這本書中非常有分量的一篇散文。它是一篇人物評傳性質的散文,文章塑造了鐵甲烈馬、威風凜凜,以武起事又以文為業的愛國詞人辛棄疾的形象,揭示的`是辛棄疾怎麼從一個愛...
高中高二上冊語文教案設計:把欄杆拍遍大綱

高中高二上冊語文教案設計:把欄杆拍遍大綱

11-19
教學目標:瞭解辛棄疾成為愛國詞人的歷程教學重點:感受他始終不渝的愛國情感教學難點:辛棄疾成為愛國詞人的歷程板書設計:把欄杆拍遍內容:全文揭示的是辛棄疾怎麼從一愛國志士成為愛國詞人的過程及原因辛棄疾的心病:金區可缺...
高中語文選修《把欄杆拍遍》ppt

高中語文選修《把欄杆拍遍》ppt

04-20
ppt簡介:樑衡的這篇《把欄杆拍遍》是《現代散文選讀》這本書中非常有分量的一篇散文。它是一篇人物評傳性質的散文,文章塑造了鐵甲烈馬、威風凜凜,以武起事又以文為業的愛國詞人辛棄疾的形象,揭示的是辛棄疾怎麼從一個愛...
高二選修《把欄杆拍遍》學案設計

高二選修《把欄杆拍遍》學案設計

10-31
【學習目標】1.瞭解辛棄疾成為愛國詞人的歷程,感受他始終不渝的愛國情感。2.體會聯想、比較在再現歷史人物形象中的作用,學習運用聯想、比較表達自己的感受。【學習內容與步驟】第一學時一、學生自讀課文,畫出文中一系列...
把欄杆拍遍讀後感(精選10篇)

把欄杆拍遍讀後感(精選10篇)

08-21
讀完某一作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編收集整理的把欄杆拍遍讀後感(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。把欄杆拍遍讀後感...
讀《把欄杆拍遍》有感4篇

讀《把欄杆拍遍》有感4篇

01-29
讀《把欄杆拍遍》有感4篇認真品味一部名著後,相信大家的收穫肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的讀《把欄杆拍遍》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。讀《把欄杆拍遍》有感1...