發跡史的文學知識

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高俅的發跡史

高俅的發跡史

03-20
高俅高太尉,是中國古典名著《水滸傳》中的一個人物,在歷史上也確有其人。無論是真實的歷史上,還是書中他的出身都不高,而且也沒有功名在身,他是如何一步步發跡,最終登上太尉之位的呢?在《水滸傳》中,高俅是一個市井小混混,整...
史老師創造奇蹟

史老師創造奇蹟

08-16
2009年9月1日,我從牡丹江市的平安國小正式轉入杭州市天長國小,那時我才剛剛滿七歲。這個美麗的國小處於杭州市市中心,校園不大,但處處洋溢著溫暖。校內老師有幾十名,看上去都和藹可親。學校內有六個年級,每個年級平均四、五...
參觀歷史遺蹟八年級作文

參觀歷史遺蹟八年級作文

03-05
中山門下,低首策馬,兩軍交戰事堪悲,心傷欲碎難回首。在那樣一個歷史的國度,記載了無數殘忍的畫面,又給多少人心中帶來揮之不去的陰霾,又讓多少人家破人亡,對於南京,我對他的認識僅僅停留在聽說,卻從未見過、觸控過,不過我特意來...
中國歷史遺蹟—鐘樓大綱

中國歷史遺蹟—鐘樓大綱

09-25
古代中國的大小城池,都建有鐘樓和鼓樓。鐘樓上掛鐘,鼓樓上放置大鼓。每天黎明時分,人們敲響大鐘,開啟城門;每天日落擊鼓,城門關閉。“晨鐘暮鼓”是古代百姓起居的重要訊號。鐘樓位於西安市中心,城內東西南北四條大街的交匯處...
歷史的足跡作文

歷史的足跡作文

12-30
導語:在早晨太陽剛升起的時候,就是國歌奏起的時候。下面是小編整理的一些關於留戀的優秀作文,歡迎查閱!篇一、歷史的足跡作文懷著對德州歷史的好奇,我走進了德州博物館,去尋找歷史的足跡。走進大廳,首先映入眼簾的是一篇由德...
中國歷史遺蹟—鐘樓

中國歷史遺蹟—鐘樓

03-09
古代中國的大小城池,都建有鐘樓和鼓樓。鐘樓上掛鐘,鼓樓上放置大鼓。每天黎明時分,人們敲響大鐘,開啟城門;每天日落擊鼓,城門關閉。“晨鐘暮鼓”是古代百姓起居的重要訊號。鐘樓位於西安市中心,城內東西南北四條大街的交匯處...
發現美的痕跡

發現美的痕跡

06-15
常常在想,美的距離隔著一段時光。小的時候,對美的認識,便是從文字開始的。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,”這是氣勢;“大江東去,千古風流人物,”這是豪邁;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,”這是憂傷;“落花人獨立,微雨燕...
歷史的奇蹟—北京故宮

歷史的奇蹟—北京故宮

06-30
北京有著許多名勝古蹟,而最令人神往、敬畏的地方應該是北京故宮。北京故宮悠久,自從1420年以來,經歷了580多年,至今還矗立在這裡,讓人為之驚歎!走進天安門,就是北京故宮了,現在矗立在眼前的就是午門了,它的城牆高約十米,那上面...
史老師創造奇蹟大綱

史老師創造奇蹟大綱

07-17
2009年9月1日,我從牡丹江市的平安國小正式轉入杭州市天長國小,那時我才剛剛滿七歲。這個美麗的國小處於杭州市市中心,校園不大,但處處洋溢著溫暖。校內老師有幾十名,看上去都和藹可親。學校內有六個年級,每個年級平均四、五...
尋找歷史的遺蹟大綱

尋找歷史的遺蹟大綱

02-16
——記一次有意義的秋遊盼望已久的秋遊今天終於來啦。我們要去的地方是燕王朱棣為自己的父親朱元璋建的一塊大石碑——陽山碑材,以及對人類發展有歷史意義的湯山古猿人洞。一早,在老師的指揮下,同學們陸續上了車,很快到達...
發跡怎麼造句

發跡怎麼造句

11-06
【詞語】:發跡【拼音】:[fājì]【解釋】:發跡,指人在事業上得志,變得有財有勢。或指人脫離困頓狀況而得志、興起。【造句】:1.人允許一個陌生人的發跡,卻不能容忍一個身邊人的晉升。因為同一層次的人之間存在著對比、...
回首歷史足跡國中作文

回首歷史足跡國中作文

03-11
時間飛逝,光陰似箭。1949年10月1日伴隨雄偉的國歌與******上徐徐升起的五星紅旗,中華人民正式向世界宣告——中華人民共和國成立。在這之前一切的恥辱與不幸都將成為過去。中國民族將翻開嶄新的一頁去迎接美好的未來。...
刀背兒山史蹟的散文

刀背兒山史蹟的散文

01-27
刀背兒山,位於我們黑龍江省雞西市,那裡有一座岹嶢的雞冠山,此山北側的山坡下有一處山峰。它就叫刀背兒山。此山,以刀背兒的形狀而得名。其實它早已被黑龍江省列為歷史文化遺產的保護物件。為了更加了解刀背山的歷史,記得...
走過歷史的痕跡

走過歷史的痕跡

04-03
飄雪紛紛飛,漾出北國風光,漫漫長路走過歷史的痕跡。——題記落葉於秋而落,哪的醉人菊花香。孰不知今日埋怨芬芳盡,為人流淚之海角。暮至,久歸,聞窗外,嬈星滿空,劃破天際,讓這寂寞之夜變得些許多彩。澄澈的夜空,難得再見繁星滿空...
歷史的足跡

歷史的足跡

12-23
留下,帶來了古人吟誦的宛轉悠揚;歷史的足跡留下,帶來了爾虞我詐的世態炎涼;歷史的足跡留下,帶來了帝王紛爭的酣暢淋漓。“生當作人傑,死亦為鬼雄”,烏江情,霸王淚,殘陽鋪江似血,義放劉邦小兒,不是我不聽亞父范增良言,而是我項羽博...
不忘歷史踏著先烈的足跡前進國旗下發言稿

不忘歷史踏著先烈的足跡前進國旗下發言稿

05-20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘歷史,踏著先烈的足跡前進》。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,很快就要到清明節了,說起清明節,我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過去。在呀片戰爭...
踏著歷史的足跡高中作文

踏著歷史的足跡高中作文

07-08
踏著歷史的足跡高中作文在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的踏著歷史的足跡高中作文,希望對大家有所幫助。素...
【發跡變泰】 發跡變泰的意思

【發跡變泰】 發跡變泰的意思

10-19
成語名字:發跡變泰成語發音:fājìbiàntài成語繁體:發跡變泰產生年代:古代成語出處:宋·灌圃耐得翁《都城紀勝·瓦舍眾伎》:“說公案,皆是搏刀趕棒,乃發跡變泰之事。”成語用法:作定語;用於人的命運成語例句:明·馮夢龍《警世...
歷史的奇蹟—北京故宮大綱

歷史的奇蹟—北京故宮大綱

03-30
北京有著許多名勝古蹟,而最令人神往、敬畏的地方應該是北京故宮。北京故宮悠久,自從1420年以來,經歷了580多年,至今還矗立在這裡,讓人為之驚歎!走進天安門,就是北京故宮了,現在矗立在眼前的.就是午門了,它的城牆高約十米,那上面...
不忘歷史踏著先烈的足跡前進國旗下發言稿大綱

不忘歷史踏著先烈的足跡前進國旗下發言稿大綱

11-23
尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘歷史,踏著先烈的足跡前進》。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,很快就要到清明節了,說起清明節,我們不禁回想起中華民族艱難跋涉的過去。在呀片戰爭...
【發跡】 發跡是什麼意思

【發跡】 發跡是什麼意思

03-11
詞典名字:發跡詞典發音:fājì成語繁體:發蹟...
尋找歷史的遺蹟

尋找歷史的遺蹟

04-29
——記一次有意義的秋遊盼望已久的秋遊今天終於來啦。我們要去的地方是燕王朱棣為自己的父親朱元璋建的一塊大石碑——陽山碑材,以及對人類發展有歷史意義的湯山古猿人洞。一早,在老師的指揮下,同學們陸續上了車,很快到達...
歷史的足跡大綱

歷史的足跡大綱

12-01
留下,帶來了古人吟誦的宛轉悠揚;歷史的足跡留下,帶來了爾虞我詐的世態炎涼;歷史的足跡留下,帶來了帝王紛爭的酣暢淋漓。“生當作人傑,死亦為鬼雄”,烏江情,霸王淚,殘陽鋪江似血,義放劉邦小兒,不是我不聽亞父范增良言,而是我項羽博...
聆聽歷史的痕跡 1200字

聆聽歷史的痕跡 1200字

01-30
聆聽歷史的痕跡_1200字開啟歷史的畫卷,撥開歷史的煙雲,走進歷史的長廊,踩著歷史的腳印,讓我們傾聽那永遠的歌聲——歷史的痕跡。————題記流逝的日子像一片片凋零的枯葉,漸行漸遠的是青春的純情與浪漫。滄桑早已漫進了...
走過歷史的痕跡大綱

走過歷史的痕跡大綱

02-17
飄雪紛紛飛,漾出北國風光,漫漫長路走過歷史的痕跡。——題記落葉於秋而落,哪的醉人菊花香。孰不知今日埋怨芬芳盡,為人流淚之海角。暮至,久歸,聞窗外,嬈星滿空,劃破天際,讓這寂寞之夜變得些許多彩。澄澈的夜空,難得再見繁星滿空...