二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思（精選14篇）
《語文課程標準》強調：閱讀是一種個性化行為，閱讀教學應是學生、教師和文字之間的對話過程。接下來小編整理了二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思，歡迎大家閱讀。二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思1在上《卡...
二年級《卡羅爾和她的小貓》課文教學實錄
《卡羅爾和她的小貓》教學實錄教學過程：一、檢查預習。(2：00)師：開啟書本P31，昨天我們讀了課文，佈置了預習，有預習的小朋友請舉手，有認真思考的小朋友請舉手。(大部分小朋友舉手。)二、親近文字，感知有趣。師：請大家邊默讀課文...
《卡羅爾和她的小貓》教學設計和教學反思
教學目標1.學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。2.感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點學會默讀課文，從中體會小貓的得與失在卡羅爾內心引起的情感變化，感受卡羅爾善...
《卡羅爾和她的小貓》教學設計二
教學重點：會認15個生字。學習默讀課文。教學難點：朗讀感悟，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。教學時間：一課時一匯入：1你最喜歡什麼小動物？2有個小女孩，板書：卡羅爾；非常喜歡小貓，板書小貓；他們之間會有什...
《卡羅爾和她的小貓》教學反思範文
《卡羅爾和她的小貓》教學反思1小孩子一般都比較喜歡小動物，尤其是家裡養的。許多學生都曾有養小動物的經驗，也有許多學生有養小動物的願望。《卡羅爾和她的小貓》是一篇略讀課文，學生閱讀這篇課文從己有的生活經驗出發，...
二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思
《語文課程標準》強調：閱讀是一種個性化行為，閱讀教學應是學生、教師和文字之間的對話過程。接下來小編整理了二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思，歡迎大家閱讀。二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思1在上《卡...
二年級下冊《卡羅爾和她的小貓》教學反思
【教學反思一】《卡羅爾和她的小貓》是一篇略讀課文，是一個十分有趣的兒童故事，它的情節曲折有趣，但課文內容較長。在這節課中，我主要培養學生的默讀能力。因為學生比較少默讀，所以我要求學生圍繞“課文哪些地方寫得有趣”...
《卡羅爾和她的小貓》教學反思5則
篇1：《卡羅爾和她的小貓》教學反思走出實踐來看閱讀教學，我有三點啟示：首先，相信孩子的學習能力，騰出其運用的空間，事實上低段的孩子並非白紙一張，在老師長時間的規範引導閱讀中，他們已不知不覺得積累到了一些閱讀經驗。其次，...
卡羅爾和她的小貓教學設計
《卡羅爾和她的小貓》是新教材在國小階段第一次出現的略讀課文。故事篇幅較大，但內容通俗易懂，能抓住孩子的心。接下來小編整理了卡羅爾和她的小貓教學設計，歡迎大家閱讀。卡羅爾和她的小貓教學設計1【教材分析】《卡羅...
卡羅爾和她的小貓
卡羅爾一直想有一隻小貓，她可以親它，和它一起玩。可是，怎麼也要不到。爸爸對卡羅爾說：“彆著急，我們在報上登個廣告吧。”廣告登出來了，是這樣寫的：我們非常需要一隻小貓。我們給它安排了一個很舒適的家，想很好地照顧它。請問...
二年級語文下冊卡羅爾和她的小貓教案及教學反
教學目標1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點學會默讀課文，從中體會小貓的得與失在卡羅爾內心引起的情感...
語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思
學習本課前覺得這是一篇略讀課文，篇幅很長，跟本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，很難吸引學生學習的興趣。果然上課時，一調皮學生翻開課文就大呼小叫：“這課文這麼長啊！”教室裡馬上響起一片唏噓聲。我強忍不快，和聲樂色...
《卡羅爾和她的小貓》教案
導語：課文《卡羅爾和她的小貓》講述了卡羅爾找貓的故事。以下是課文教案，歡迎參考!一、匯入、揭題。1、出示小女孩圖片。2、親切地喊喊小女孩的名字--卡羅爾。讀準“卡”“羅”“爾”。提醒學生不拖讀，叫名字時語速應稍...
二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教學反思大綱
教授完《卡羅爾和她的小貓》，我認真地觀看了自己的教學錄影。經過靜心思考，我認為自己在本節課上有以下幾點值得同行借鑑。一、尊重學生，貫徹“以學生為主體”的教學思想在設計本堂課時，我就決定把課堂還給學生。在教學實...
二年級下冊語文《卡羅爾和她的小貓》教案
作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的二年級下冊語文《卡羅爾和她的小貓》教案，歡迎大家分享。二年級下冊語文《卡羅爾...
二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教案
導讀：羅爾和你們一樣也非常喜歡小動物，她最喜歡的是小貓。那麼他們之間會發生怎樣有趣的故事呢?下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!教學目標1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及...
二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思大綱
《語文課程標準》強調：閱讀是一種個性化行為，閱讀教學應是學生、教師和文字之間的對話過程。接下來小編整理了二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思，歡迎大家閱讀。二年級語文《卡羅爾和她的小貓》教學反思1在上《卡...
二年級語文卡羅爾和她的小貓教案設計與反思大綱
教學目標：1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點：會認15個生字，學會默讀課文。教學難點：從課文中體會小貓的得...
卡羅爾和她的小貓（第二課時）
教學內容：默讀感悟課文。教學過程：一、複習匯入：1、檢查生字。2、指名讀課文，回答：卡羅爾得到小貓了嗎？二、默讀感悟：1.提出默讀的要求與方法：不出聲，不指讀；用眼看，用心悟。2.學生自主默讀課文。3.學生自由談談初步默讀課文後的...
二年級語文下冊《卡羅爾和她的小貓》教學反思
教授完《卡羅爾和她的小貓》，我認真地觀看了自己的教學錄影。經過靜心思考，我認為自己在本節課上有以下幾點值得同行借鑑。一、尊重學生，貫徹“以學生為主體”的教學思想在設計本堂課時，我就決定把課堂還給學生。在教學實...
二年級語文卡羅爾和她的小貓教學總結
這篇課文是一個十分有趣的兒童故事，它的情節曲折有趣。“卡羅爾一直想有一隻小貓”，這是故事的起因。正因為她“一直”想，爸爸就給她出主意登廣告要小貓。可別人送來了許多小貓，為了解決小貓太多的問題，爸爸只好又登廣告把...
卡羅爾和她的小貓一年級語文教案
課前透視這篇兒童故事是一篇略讀課文，篇幅很長，和本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，但語言質樸，可讀性強，情節跌宕起伏，充滿了濃郁的生活氣息。文章的重點是讓學生通過默讀明白故事梗概，所以教師要教給學生默讀的方法，抓...
二年級語文卡羅爾和她的小貓教案設計與反思
教學目標：1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點：會認15個生字，學會默讀課文。教學難點：從課文中體會小貓的得...
二年級語文卡羅爾和她的小貓教學設計
二年級語文卡羅爾和她的小貓教學設計作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的二年級語文卡羅...
二年級下冊《卡羅爾和她的小貓》教案
《卡羅爾和她的小貓》是一個十分有趣的兒童故事，它的情節曲折有趣。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1、會認15個字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡...