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去年的文學知識
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關於去年的樹教案
11-21
教學準備1.教學目標1.知識與能力目標:讀通課文,品味重點詞句,引導學生體會鳥兒信守諾言、珍惜友情的品質。2.過程和方法目標:學會多元交流、多向對話,學會讀懂課文內容的方法。3.情感、態度、價值觀目標:體會小鳥與大樹間真摯...
《去年的樹》第二課時的教案
10-09
課時目標:1、知識和能力目標:讀懂課文,品味重點詞句,會入情入境的演讀課文。2、過程和方法目標:學會多元交流,多向對話,學會把課文讀薄、讀厚的方法。3、情感態度和價值觀目標:體會小鳥與大樹間真摯的友情。使學生感悟到真正...
人教版四上《11、去年的樹》第一課時教案
01-12
《去年的樹》這篇文章主要講了一隻小鳥和一顆大樹是好朋友,冬天到了,小鳥離開大樹,飛往南方。在飛往南方前,小鳥和大樹做了一個約定,下一年的春天再回來給它唱歌。到了下年春天小鳥回來的時候。小鳥只看見樹根立在那裡。小...
四年級語文去年的樹公開課教案範文
03-28
【學習目標】1、認識1個生字,會寫4個生字,正確讀寫“融化、剩下、伐木、煤油燈”四個詞語。2、能有感情地按角色要求朗讀課文。3、理解課文內容,領悟童話所揭示的“信守諾言,珍惜友情”的道理。【學習重點、難點】語悟文中的角...
部編版去年的樹教學反思4篇
10-05
每一次的教學結束後,老師都會對自己的教學進行一個反思,找到不足的地方,改正提升自己的教學水平。以下是小編整理的部編版去年的樹教學反思4篇,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。篇一:部編版去年的樹教學反思文章在四次的對話中展...
去年的樹示例
01-16
在花團錦蔟的花園中有一棵郁郁青青的大樹。大樹枝上有一隻靈巧的小鳥。它們是一對相依為命的好朋友。狂風呼號下小鳥躲進大樹那茂盛青翠的葉叢間,享受關心和呵護,小鳥就以歌聲回報這位仁慈的朋友。每天清晨伴隨著花香馥...
去年的樹閱讀心得體會
08-26
讀了《去年的樹》這篇課文,讓我感到了朋友之間的深情厚誼。以下是小編為大家整理的去年的樹閱讀心得體會,供大家參考,希望對大家有幫助。去年的樹閱讀心得體會(一)老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文,認認真真讀過後,我...
四年級去年的樹教案
12-17
教學目標:1、認識1個生字,會寫4個生字。正確讀寫“融化、剩下、伐木、煤油燈”等詞語。2、分角色朗讀課文,學會多元交流、多向對話。學會把課文讀薄、讀厚的方法。3、理解課文內容,體會小鳥與大樹間真摯的友情。使學生感...
今年花勝去年紅大綱
11-09
我真正領悟到生命的意義是在我那次生命垂危而住在醫院的時候,當時是秋天,一個容易讓人傷感的季節,我記得那時枯黃的葉子一片片地飄下,一些生命就在這樣一種飄零中無聲地消逝。就在這樣一個季節,一場意外的車禍使我住進了醫...
第一次鋼琴表演(去年)
09-19
在去年週末的下午,我去參加了有生以來第一次公開的鋼琴表演。為此,暑假裡我天天都不得不坐在琴凳上練習一個小時,有時練少點兒媽媽還訓我一頓。我坐在鋼琴前,心裡真不理解媽媽的嚴厲。表演那天下午,我和媽媽早早來到培訓中...
讀《去年的樹》有感範文600字
02-28
一隻鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了,鳥兒要離開樹,飛到南方去。它們互相約定明年再相見,再相互唱歌給對方聽。春天來了,鳥兒回來找她的...
去年的樹優秀教案
05-27
【教學目標】1、能查字典或聯絡上下文理解不明白的詞。2、能有感情地朗讀課文,能讀懂本文。3、感受童話的語言美、思想美、意境美。4、對“信守諾言,珍惜朋友之間的情意”方面有所感染;體會人、動物、植物(環境)之間的和諧發展...
人教版四年級語文上冊《去年的樹》ppt
02-10
ppt簡介:《去年的樹》是義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊的一篇課文,這是一篇感人至深的童話故事,故事用樸實的語言講述了鳥兒和樹之間的真摯情誼。點選下載《去年的樹》ppt...
回顧去年一年的班主任工作總結
06-13
時間過得很快,轉眼新的學期已開始一個月。回憶過去這一學年的班主任工作就像是昨天一樣記憶猶新,事事歷歷在目。上學期我擔任了五年級班主任和教學工作,還有連個四年級。隨著時間的進展,這其中的苦辣酸甜只有自己體味。班...
《去年的樹》讀後感350字
07-22
讀《去年的樹》這篇課文後,我的心裡久久不能平靜。鳥兒為了自己的諾言,到處尋找樹,而樹最終卻變成了火,看到這裡我十分難過。伐木工人在砍倒大樹的那一刻,他是否想到了鳥兒沒有地方停棲?是否知道自己破壞環境的後果?人類不愛...
三年級去年的樹教案
03-30
教學目標知識與能力:1.認識並會寫本課生字;2.初步學習概括文章主要內容;3.讀通課文,品味重點詞句;4.多層次品讀課文角色對話,體會童話角色的心理。過程與方法:通過捕捉人物角色,想象串聯畫面的方法概括課文內容。情感態度價值觀:...
《 去年的樹》公開課教案範文
05-02
【教材簡析】《去年的樹》是人教版第七冊第三組的一篇精讀課文,講述了這樣一個故事:鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時答應樹的請求──回來再唱歌給它聽。可是第二年春天,當鳥兒飛回來找它的朋友時,樹卻不...
不見去年人,淚滿春衫袖八年級作文
09-26
不見去年人,淚滿春衫袖又是一年元夜時。暮色茫然,他守在岸邊,候著心中的人兒。暮色悄悄暗淡,月兒從眼前掛上了梢頭,河岸邊柳枝被第幾次拂起。他提著心兒到人群中,尋覓幾番。尋覓幾番,依然不見人兒。幾番落寞,回到這兒,繼續等著...
讀《去年的樹》有感範文
03-19
一棵大樹和一隻鳥兒是好朋友,鳥兒天天站在大樹上快樂地唱著,大樹天天搖著它那茂盛葉子開心地聽著,一天天過去了,轉眼冬天來了,鳥兒要飛到遙遠的南方過冬了,臨走時樹對鳥兒說:“再見了,鳥兒!明年春天請你回來,還唱歌給我聽。”“...
四年級語文課文《去年的樹》教學反思
02-04
《去年的樹》是人教版語文實驗教材第7冊的課文。文章講述了這樣一個故事:鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時,鳥兒答應了樹的請求──還要回來唱歌給它聽。可是第二年春天,當鳥兒飛回來找它的朋友時,樹卻不見...
《去年的樹》讀後感
02-21
《去年的樹》這篇文章,主要講一隻小鳥為了實現自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最後面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。為什麼呢?因為鳥兒有...
去年的冬陽作文範文
12-29
生活像一把無情刻刀,它可以讓生活在世界上的生物流進眼淚;生活像一個綁匪,它可以把挫折綁架,去襲擊人類、動物、植物……生活想一個頑皮的小孩,它可以開心、傷心,從而使一切有生命的生物去幸運,去倒黴。它能讓無數人流淚放棄...
部編版去年的樹教學設計
10-17
《去年的樹》是一個既感人又感傷的故事。一隻鳥兒和一棵樹是好朋友。冬天,小鳥要到南方去過冬,和樹約好了春天回來唱歌給它聽,可是等小鳥回來,樹卻不在了。小鳥四處尋找,最後找到的只是一團燈火。鳥兒對著燈火唱起了歌,雖然...
國小語文三年級下《去年的樹》教案
01-10
教學目標:1、理解文章內容,訓練有感情地朗讀對話培養語感;感受童話的語言美、思想美、意境美。2、對“信守諾言,珍惜朋友之間的情意”方面有所感染;體會人、動物、植物(環境)之間的和諧發展。教學重點、難點:讀悟文中的角色對...
課文去年的樹讀後感範文
01-12
樹是小鳥的家,小鳥是樹的夥伴,樹和小鳥是一對很好的朋友。鳥兒天天在樹上快樂地唱歌,樹享受著鳥兒那美妙動聽的歌聲幸福健康地成長。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,鳥兒要飛到溫暖的南方去過冬。鳥兒對樹說,明年春天再飛...
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