年數的文學知識

九（改為具體年數）易春秋，風華正茂；九（改為具體年數）載耕耘，碩果累累。值此公司九（改為具體年數）週年之際，恭祝

06-12

九（改為具體年數）易春秋，風華正茂；九（改為具體年數）載耕耘，碩果累累。值此**公司九（改為具體年數）週年之際，恭祝**（改為具體公司）早日成為中國第一品牌的**（改為具體行業）公司，並在新的征途中再譜新篇！...

七年級數學《數軸》課件

09-28

下面是小編收集整理的七年級數學《數軸》課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標：1、要求學生會正確畫出數軸，初步瞭解有理數與數軸上點的對應關係;2、能將有理數用數軸上的點來表示。重點：正確畫出...

妹妹數數

12-19

妹妹快4歲了，還不會數數。一天，我撞了6下妹妹。誰知妹妹給媽媽告狀‘媽，姐姐打我。我看她進步挺大的，說，那教你數到100吧。不，那你不是打我100下呀。...

國小一年級數學數一數課件

01-02

導語：下面是小編為你分享的國小一年級數學數一數課件，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧！教學目標1、初步經歷從場景圖中抽象出數的過程，...

五年級數學《小數乘小數》課件

04-23

下面是小編收集整理的五年級數學《小數乘小數》課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學內容：P.4～5頁的例3和例4、“做一做”，練習一第5—8題教學要求：1、掌握小數乘法的計演算法則，使學生掌握在確定積的小數...

【代數函式】代數函式是什麼意思

09-11

詞典名字：代數函式詞典發音：dàishùhánshù...

數數黃豆的數學日記

11-10

今天的`數學課是實踐活動，我們分成每8人一小組。接著每個小組的組員便分工合作地想辦法估計出1千克黃豆大約有多少粒?根據書裡介紹的估計方法看來不難，但是要把誤差減到最低就非認真不可了。最新的國小數學日記數數黃豆...

人教版七年級數學正數和負數課件

11-26

人教版七年級數學正數和負數課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！教學目標1，整理前兩個學段學過的整數、分數（包括小數）的知識，掌握正數和負數的概念；2，能區分兩種不同意義的量，會用...

七年級下數學實數課件

04-07

七年級下數學實數課件1教學目標1。瞭解有理數的意義，會對實數進行分類，瞭解實數的相反數和絕對值的意義;2。瞭解實數與數軸上的點一一對應，瞭解有理數的運算律適用於實數;3。會按結果所要求的精確度用近似的有限小數代替...

【數不勝數】數不勝數的意思

10-15

成語名字：數不勝數成語發音：shǔbùshèngshǔ成語繁體：數不勝數常用程度：常用產生年代：當代近義詞：不計其數、多如牛毛反義詞：屈指可數、寥寥無幾成語故事：數不勝數的成語故事、成語出處：《方巖記靜》：“類似這樣的奇蹟靈異，還...

【數一數二】數一數二的意思

10-15

成語名字：數一數二成語發音：shǔyīshǔèr成語繁體：數一數二常用程度：常用產生年代：古代近義詞：名列前茅、出類拔萃反義詞：平淡無奇、不足為奇成語出處：元戴善夫《風光好》第三折：“學士，此乃金陵數一數二的歌者，與學士遞一杯。...

一年級數學用數學課件

04-14

教學目標：知識與技能：初步經歷從場景圖中抽象出數的過程，初步認識按順序數數的方法。過程與方法：初步經歷運用點子圖表示物體個數的過程，初步建立數感和一一對應的思想。初步學會用數學的眼光觀察現實事物，滲透應用意識。情...

【數一數】數一數是什麼意思

10-15

詞典名字：數一數詞典發音：shǔyīshù...

分數啊,分數七年級作文

07-07

今天是新學期第一次月考後的週一，班裡唧唧喳喳鬧成一片，無不想著自己考得好不好。“老闆來了”，“注意老闆來了！”坐在窗前放哨的“蘿蔔頭”衝著班裡大喊，教師裡立刻安靜下來，同學們都坐直了身子。果然，不到兩分鐘，“老闆”就...

2023年兩位數加一位數、整十數說課稿

04-14

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編收集整理的2023年兩位數加一位數、整十數說課稿，歡迎大家分享。一、教學背景...

七年級上冊數學課件正數和負數

11-26

教學目標一.知識與技能能判斷一個數是正數還是負數，能用正數或負數表示生活中具有相反意義的量.二.過程與方法藉助生活中的例項理解有理數的意義，體會負數引入的必要性和有理數應用的廣泛性.三.情感態度與價值觀培養學...

一年級數學課件《用數學》

04-14

讓學生學會觀察圖畫，理解圖畫內容，知道圖上加括號和問號的用意，能從圖中看清告訴了什麼，要求什麼，能選擇合適的方法進行計算，學會用數學知識解決簡單的實際問題。以下是小編為您蒐集整理提供到的一年級數學課件《用數學》內...

對數與對數函式高二數學教案

10-21

一、課前準備：【自主梳理】1.對數：(1)一般地，如果，那麼實數叫做________________，記為________，其中叫做對數的_______，叫做________.(2)以10為底的對數記為________，以為底的對數記為_______.(3)，.2.對數的運算性質：(1)如果，那...