《放小鳥》優秀教學設計（精選10篇）
在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《放小鳥》優秀教學設計，供大家參考借鑑，希望可...
珍珠鳥優秀教學設計
教學目標：1、美讀課文，品味語言，感悟信賴，培養閱讀、鑑賞能力。2、學會觀察，學習描寫，傾注情感，提高感悟和寫作的能力。3、喚醒關愛，聯絡生活，引發思考，激發他們愛護動物、善待生命的情感。4、培養學生自主、合作、探究的學習習...
《鳥孩子》優秀教學設計
教學目標1運用各種喜歡的方式認識本課8個生字。2能正確、工整地寫4個字。3朗讀、背誦課文，感受語言的優美，激發對大自然的熱愛。4培養學生的想象力以及口語表達能力。教學重點、難點1識字、寫字是重點。2培養學生想象力...
《珍珠鳥》教學設計【優秀15篇】
作為一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家收集的《珍珠鳥》教學設計，希望對大家有所幫助。《珍珠鳥》教...
【優秀】國小語文優秀教學設計
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的國小語文優秀教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。1、瞭解貝多...
珍珠鳥教學設計優秀
作為一位傑出的教職工，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編整理的珍珠鳥教學設計優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。珍珠鳥教學設計優秀1【...
《小鳥和牽牛花》優秀教學設計
教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小編整理的《小鳥和牽牛花》優秀教學設計，歡迎大家閱讀！教學重、難點：瞭解牽牛花能陪生病的小鳥的原因，體會牽牛花、小草和鳳仙花樂於...
父親和鳥優秀教學設計
教學目標：1認識蒙、喃等7個生字，會寫並、夜等8個字2有感情地朗讀課文，體會父親的愛鳥之情和我的護鳥心願。3主動積累課文中的優美詞語，能用其中的一些詞語說句子。教學重點：有感情朗讀課文，認識字。教學難點：能體會父親愛鳥...
《放小鳥》第二課時教學設計
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，懂得要愛護鳥類，知道鳥是人類的朋友。3、根據課文內容，展開合理的想象。4、書寫三個生字。教學重點、難點：正確理解課文內容，懂得鳥是人類的朋友，要愛護鳥類。在...
父親和鳥優秀教學設計大綱
教學目標：1認識蒙、喃等7個生字，會寫並、夜等8個字2有感情地朗讀課文，體會父親的愛鳥之情和我的護鳥心願。3主動積累課文中的`優美詞語，能用其中的一些詞語說句子。教學重點：有感情朗讀課文，認識字。教學難點：能體會父親愛鳥...
珍珠鳥優秀教學設計大綱
教學目標：1、美讀課文，品味語言，感悟信賴，培養閱讀、鑑賞能力。2、學會觀察，學習描寫，傾注情感，提高感悟和寫作的能力。3、喚醒關愛，聯絡生活，引發思考，激發他們愛護動物、善待生命的情感。4、培養學生自主、合作、探究的學習習...
國小語文《灰椋鳥》優秀教學設計
一、教學要求1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，會用“好像……又像……、似……如……”造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文3~5自然段。3、懂得鳥是人類的朋友，激發學生對鳥類、對大自然的熱愛。二、...
鳥的天堂優秀教學設計大綱
教學目標1、認識“漿、耀”等14個生字，會寫“隙、暇”等8個生字，能正確讀寫“應接不暇、不可計數”等20個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦描寫最美的或自己喜歡的部分。3、邊讀邊想象畫面，感受大自然和諧之...
《鳥語》的優秀教學設計
教學目的：1、瞭解“我”跟鳥兒交談的故事及從中受到的啟示，體會“我”的愛鳥之情。2、摘錄好詞好句。3、有感情的朗讀課文。教學重點：理解“我”對鳥兒的喜愛之情，並從中受到的啟示和教育。教學內容：京教版國小語文第七冊...
《翠鳥》的優秀教學設計
1、瞭解翠鳥的外形和活動的特點，進而理解這些特點和翠鳥捉魚本領的關係，初步知道翠鳥的特點是為了適應環境而漸漸形成的，教育學生懂得愛鳥、護鳥。2、學習作者觀察的順序和抓住特點進行觀察的方法。3、能聯絡上下文理解...
《空山鳥語》優秀教學設計
教學目標：1、學會本課的9個生字，理解積累詞語。2、有感情地朗讀課文，感知文章意境。3、欣賞作者對各種鳥語的準確描摹及形象感受。4、學習作者運用的比喻、擬人的修辭手法。教學重點難點：體會作者對各種鳥語的準確描摹及...
《翠鳥》的優秀教學設計大綱
1、瞭解翠鳥的外形和活動的特點，進而理解這些特點和翠鳥捉魚本領的關係，初步知道翠鳥的特點是為了適應環境而漸漸形成的，教育學生懂得愛鳥、護鳥。2、學習作者觀察的順序和抓住特點進行觀察的方法。3、能聯絡上下文理解...
優質課《放小鳥》教學設計
一、教材分析：《放小鳥》是語文蘇教版一年級下冊中第15課。這是一篇充滿著濃濃的人文情懷的文章,講的是姑媽送我一隻小鳥,我非常喜歡,我把它養在籠子裡,可是小鳥不吃不喝。經過內心的鬥爭,我決心放小鳥回家。這篇課文...
鳥的天堂優秀教學設計
教學目標1、認識“漿、耀”等14個生字，會寫“隙、暇”等8個生字，能正確讀寫“應接不暇、不可計數”等20個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並背誦描寫最美的或自己喜歡的部分。3、邊讀邊想象畫面，感受大自然和諧之...
《鳥語》的優秀教學設計大綱
教學目的：1、瞭解“我”跟鳥兒交談的故事及從中受到的啟示，體會“我”的愛鳥之情。2、摘錄好詞好句。3、有感情的朗讀課文。教學重點：理解“我”對鳥兒的喜愛之情，並從中受到的啟示和教育。教學內容：京教版國小語文第七冊...
《放小鳥》（第二課時）教學設計
課時目標：1、抓住重點詞句感悟並朗讀課文，懂得鳥是人類的朋友，只有給鳥自由，才是真正愛小鳥。2、抓住課文第一句進行句式訓練，模仿課文寫小鳥樣子的方法，寫一寫其它鳥。教學流程：一、複習詞語1、師：上節課我們一起學習了15課...
【精品】優秀教師《珍珠鳥》教學設計
【設計理念】人教版國小語文教材從三年級上冊開始正式安排略讀課文，對於略讀課文的教學，當下大致有以下三種狀況：其一，因為各項考試的命題編制很少涉及略讀課文，因此，草草教之;其二，受“將略讀課文教得像精讀課文是對學生的...
《放小鳥》優秀教學設計
教學設想新課程的進一步實施，按老路子上課顯然不符合新的課程標準，於是許多一年級的語文老師覺得漢語拼音課好上，認為漢語拼音教學以遊戲為主，形式活潑，課堂氣氛活躍，學生興趣大，參與面廣，容易體現新課標精神。語文閱讀課卻不...
《放小鳥》（第一課時）教學設計
教學設想這是蘇教版第二冊中的一篇課文，敘述的是我放飛一隻小鳥的故事，告訴我們鳥是人類的朋友，表現出少年兒童愛鳥的童心。全文分兩課時完成。我認為第一課時的教學，首先目標要明確：⑴在讀準字音的基礎上能正確、流利地朗...
《珍珠鳥》優秀教學設計
【設計理念】根據略讀課文的特點，以自學的方式引導學生閱讀感悟。在自主、合作、探究過程中，指導感情朗讀，滲透學法指導，並相機進行語言文字訓練和思維訓練，體現“以讀為本”“順學而導”的教學理念。【教學目標】1.讀懂課...