部編版六上只有一個地球教學設計的文學知識

部編版六上只有一個地球教學設計(通用5篇)

部編版六上只有一個地球教學設計(通用5篇)

12-03
理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環境、保護地球的意識。下面是本站小編收集整理的部編版六上只有一個地球教學設計,歡迎閱讀參考!部編版六上只有一個地球教學設計篇1教學目標:1、通過網路瞭解本課介紹的...
人教版六年級上《只有一個地球》教學設計

人教版六年級上《只有一個地球》教學設計

03-18
《只有一個地球》這本書副標題為《對一個小小行星的關懷和維護》,是一本討論全球環境問題的著作。不妨看看人教版六年級上《只有一個地球》教學設計。一、教學目標知識與能力:1.學會十個生字,正確讀寫“遙望、晶瑩、資源...
只有一個地球優秀教學設計

只有一個地球優秀教學設計

12-15
教學目標:1、通讀課文,初步瞭解有關於地球的一些知識。2、訓練學生說話,寫話的能力。3、增強學生保護地球的意識。教學重難點:結合課文知識,利用課外知識,練寫勸說稿。教學準備:錄象、課件教學過程:一、課前談話:1、說說我們在...
部編版只有一個地球教學反思教學反思

部編版只有一個地球教學反思教學反思

09-09
《只有一個地球》是一篇精讀課文,主要從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起,引出了對地球的介紹,接著從地球在宇宙中的渺小,人類活動範圍很小,地球所用的資源有限而又被不加節制地開採、隨意破壞等方面說明地球面臨著...
部編版只有一個地球教學設計

部編版只有一個地球教學設計

11-01
我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處!如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。下面是小編收集整理的部編版只有一個地球教學設計,歡迎閱讀參考!文字分析:本文是一篇科學小品文,文章從人類生存的...
部編版六上只有一個地球教學設計

部編版六上只有一個地球教學設計

04-25
理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環境、保護地球的意識。下面是語文迷小編收集整理的部編版六上只有一個地球教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1、通過網路瞭解本課介紹的有關地球的知識,受到初步的保護環...
統編版只有一個地球教學設計大綱

統編版只有一個地球教學設計大綱

10-31
闡明瞭人類賴以生存的“只有一個地球”的事實,呼籲人類應該珍惜資源,保護地球。下面是本站小編收集整理的統編版只有一個地球教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1,學會本課的生字新詞.2,引導學生聯絡課文內容理解詞語.3,理...
部編版只有一個地球教學設計(精選15篇)

部編版只有一個地球教學設計(精選15篇)

12-03
作為一名教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的部編版只有一個地球教學設計,歡迎大家分享。部編版只有一個地球教學設...
人教版六年級上冊《只有一個地球》教學設計

人教版六年級上冊《只有一個地球》教學設計

06-26
《只有一個地球》這篇課文,寫了地球資源有限,不加限制的開採和破壞,會給人類帶來毀滅性的災難,呼籲人們保護環境,保護地球,保護我們的家園。今天呢,小編就為大家推薦人教版六年級上冊《只有一個地球》教學設計,希望能幫到大家...
六年級上冊:《只有一個地球》教案設計

六年級上冊:《只有一個地球》教案設計

06-09
教學目標1.理解本課生字,能讀寫下列詞語:裹著、渺小、範圍、恩賜、慷慨、濫用、枯竭、貢獻、威脅、目睹、和藹可親、晶瑩剔透、相互交錯、生態災難、生態環境。2.有感情的朗讀課文。3.默讀課文,理解課文內容,懂得“只有一...
人教版六年級上冊《只有一個地球》教案設計

人教版六年級上冊《只有一個地球》教案設計

01-13
空,映入眼簾的是一個──引讀。這就是我們人類的母親──地球。下面一起來學習人教版六年級語文上冊《只有一個地球》教案的相關知識點!【教學目標】【基礎知識積累】學會10個生字,正確讀寫“遙望、晶瑩、資源、礦物、...
《只有一個地球》教學設計 (人教版六年級上冊)

《只有一個地球》教學設計 (人教版六年級上冊)

06-15
教學目標知識目標:1、通過學習課文,使學生認識地球,學習地球的有關知識。2、理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理。能力目標:1、初步培養學生利用圖書館、網路等資訊渠道查詢資料,運用資料的能力,試進行探究性閱讀。2、...
六年級上《只有一個地球》教學設計

六年級上《只有一個地球》教學設計

01-19
教材和學情分析:“只有一個地球”,這是1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環境會議提出的響亮口號,本文以此為題,採用科學小品文的形式,從人類生存的角度介紹了地球的有關知識,闡明瞭人類的生存“只有一個地球”的事實,呼...
部編版只有一個地球教學設計大綱

部編版只有一個地球教學設計大綱

08-24
我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處!如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。下面是小編收集整理的部編版只有一個地球教學設計,歡迎閱讀參考!文字分析:本文是一篇科學小品文,文章從人類生存的...
部編版六上只有一個地球教學設計大綱

部編版六上只有一個地球教學設計大綱

08-15
理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道理,增強愛護環境、保護地球的意識。下面是本站小編收集整理的部編版六上只有一個地球教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1、通過網路瞭解本課介紹的有關地球的知識,受到初步的保護環境...
人教版語文六年級上冊《只有一個地球》教學設計

人教版語文六年級上冊《只有一個地球》教學設計

01-17
導語:教學設計在教學過程中充當很重要的地位,是老師教學過程中的得力助手,能使教學過程有條不紊地進行。下面和小編一起來看看人教版語文六年級上冊《只有一個地球》教學設計。希望對大家有所幫助。教學目標:1、理解本課...
人教版六年級上冊語文《只有一個地球》教學設計

人教版六年級上冊語文《只有一個地球》教學設計

01-13
【教學要求】1.瞭解有關地球的知識,增強學生的環保意識,自覺保護地球的生態環境;2.學會本課生字詞,會用“渺小”、“貢獻”造句;3.學習課文抓住事物特點進行說明的方法;4.熟練地朗讀課文。【第一課時】一、解題1.板書課題2.齊讀課...
《只有一個地球》教學設計13篇

《只有一個地球》教學設計13篇

07-11
在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整理的《只有一個地球》教學設計,希望能夠幫...
《只有一個地球》教學設計

《只有一個地球》教學設計

11-10
教學目標:1、通過網路瞭解本課介紹的有關地球的知識,受到初步的保護環境的教育。2、學會利用網路查閱資料,上網釋出資訊,用網路來幫助學習。3、瞭解作者說明事理的方法。4、有感情的朗讀課文。教學重點:瞭解為什麼地球上人...
統編版只有一個地球教學設計

統編版只有一個地球教學設計

04-24
闡明瞭人類賴以生存的“只有一個地球”的事實,呼籲人類應該珍惜資源,保護地球。下面是語文迷小編收集整理的統編版只有一個地球教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1,學會本課的生字新詞.2,引導學生聯絡課文內容理解詞語.3,...
只有一個地球教學設計

只有一個地球教學設計

05-03
讓學生理解課文,懂得“只有一個地球”的道理。增強學生的環境保護意識。通過聯絡實際思考總是加深對課文的理解,並將保護地球的意識付諸行動。下面是語文迷小編收集整理的只有一個地球教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1...
六年級上冊《只有一個地球》教案設計

六年級上冊《只有一個地球》教案設計

06-11
寫教案設計的教師耳洞職責所在,下面小編為大家帶來了六年級上冊《只有一個地球》的教案設計,歡迎大家閱讀!六年級上冊《只有一個地球》教案設計教學目標:1、理解本課10個生字,能讀寫下列詞語:裹著、渺小、範圍、恩賜、慷慨...
六年級上冊《只有一個地球》教學設計

六年級上冊《只有一個地球》教學設計

01-17
《只有一個地球》這片課文采用科學小品文(文藝性說明文)的形式,從人類生存的角度介紹了地球的有關知識,闡明瞭人類的生存“只有一個地球”的事實,呼籲人類應該珍惜資源,保護地球。下面和小編一起來看六年級上冊《只有一個地...
只有一個地球教學設計(滬教版第七冊)

只有一個地球教學設計(滬教版第七冊)

06-09
只有一個地球教學設計教學目標:1.學會本課生字、讀準生字的讀音,能正確讀寫課文中的詞語。2.能正確、流利、有感情朗讀課文,體會課文語言嚴謹用詞準確以及在謀篇佈局上的條理性。3.理解課文內容,懂得“只有一個地球”的道...
人教六年級上冊《只有一個地球》教學設計

人教六年級上冊《只有一個地球》教學設計

03-17
【教材分析】本課從從地球的資源狀況和在宇宙中的地位兩方面,闡明瞭人類的生存“只有一個地球”的道理,說明了保護地球的重要性。課文從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起,引出了對地球的介紹。從地球在宇宙中的渺小...