求蘇雪林的文學知識

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求蘇雪林《溪水》的閱讀答案啊

求蘇雪林《溪水》的閱讀答案啊

10-08
《溪水》我們攜著手走進林子,溪水漾著笑窩,似乎歡迎我們的雙影。這道溪流,本來溫柔得像少女般可愛,但不知何時流入深林,她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間。早晨時她不能更向玫瑰色的朝陽微笑,深夜時不能和娟娟的月兒談心,她...
求蘇雪林《溪水》的閱讀答案

求蘇雪林《溪水》的閱讀答案

06-25
《溪水》閱讀題1.這是一首優美的散文詩,作者賦予溪水以少女般的性格。請你說說文章先寫溪水______________;再寫溪水______________;最後寫溪水_________________。(3分)2.結合文章內容,說說作者筆下的溪水具有怎樣的個...
蘇軾《題西林壁》

蘇軾《題西林壁》

10-09
《題西林壁》是蘇軾遊觀廬山之後的`感想,它描寫廬山變化多姿的面貌,並借景說理。這首絕句的長處不在於形象或感情,而在於富有理趣。《題西林壁》原文橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。《題...
蘇州獅子林

蘇州獅子林

03-24
近了,近了,隨著車窗外樹木飛快地後移,更近了。那不正是我們嚮往已久的蘇州獅子林嗎?一進獅子林,一叢叢綠樹,一彎彎湖水,一座座假山石,一個個涼亭,給人以清新、美麗的感覺。我們走過石橋,便來到一個古色古香的亭子,觀賞美麗的湖光...
求《蘇州園林》教學設計!

求《蘇州園林》教學設計!

01-11
教學目標:1、瞭解蘇州園林在設計和建造上的獨特創造,從而得到美的享受和對祖國燦爛文化的熱愛;2、學習本文總說和分說的結構;理解課文說明語言多樣性。教學重難點:總分式的結構和生動嚴密的語言。教學時間:3課時教學型別:...
蘇雪林的《溪水》閱讀答案是什麼?

蘇雪林的《溪水》閱讀答案是什麼?

02-02
《溪水》閱讀答案溪水文/綠漪我們攜著手走進林子,溪水漾著笑渦,似乎歡迎我們的雙影。這道溪流,本來溫柔得像少女般可愛,但不知何時流入深林,她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間。早晨時她不能更向玫瑰色的朝陽微笑,夜深時不...
蘇州古典園林

蘇州古典園林

12-07
在我8歲那年的暑假,爸爸決定帶我去美麗古老的蘇州長長見識。我們剛來到古典園林,一幢幢古香古色的建築物,一棵棵枝繁葉茂的樹,頓時吸引了我們的目光。先說那古香古色的建築吧,紅漆漆的柱子,綠漆漆的欄杆,漂亮極了。每一間的...
求《蘇州園林》閱讀理解練習及答案

求《蘇州園林》閱讀理解練習及答案

07-09
《蘇州園林》段落閱讀練習設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。...
蘇州雪景

蘇州雪景

02-13
上有天堂,下有蘇杭。這句名言相信大家都聽說過吧!天堂是美麗無比的,但蘇州的園林風景更是一絕。那如果在美麗的風景上再加上一層雪景,豈不是美上加絕了嗎?這次我去蘇州就領會到了這美上,加絕的蘇州園林風景。這次能看到雪景...
蘇州園林作文

蘇州園林作文

03-13
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的蘇州園林作文,僅供參考,歡迎大...
求蘇教版八年級語文《蘇州園林》課後習題答案?

求蘇教版八年級語文《蘇州園林》課後習題答案?

03-31
二.揣摩下列句子中加點的詞語,回答括號裡的問題.1.倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本.("標本"在這裡是什麼意思?)答:標本是典範代表之意說蘇州園林是標本說明它繼承了古代園林的傳統.2.假山的...
遊蘇州林園

遊蘇州林園

05-22
-都說上有天堂,下有蘇杭,杭州我早去過了,可蘇州,我雖然每次回老家時都要從那裡經過,可我還真是沒有去那裡玩過,今天,我總算見識了蘇州園林的魅力。今天,爸媽正好要去蘇州送貨,媽媽說:“小雨,今天我們要去蘇州送貨,你來嗎?”“不去,...
【壓雪求油】 壓雪求油的意思

【壓雪求油】 壓雪求油的意思

10-08
成語名字:壓雪求油成語發音:yāxuěqiúyóu成語繁體:壓雪裘油常用程度:一般感情色彩:貶義產生年代:古代成語出處:明·吳承恩《西遊記》第二十八回:“八戒道:‘莫管,我這一去,鑽冰取火尋齋至,壓雪求油化飯來。’”成語用法:作賓語...
求蘇軾寫的詩?

求蘇軾寫的詩?

01-09
(一)念奴嬌赤壁懷古大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石崩雲,驚濤裂岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神遊,多情...
遊蘇州園林

遊蘇州園林

12-12
俗話說:"上有天堂,下有蘇杭。"蘇州園林是聞名天下的旅遊風景區,我們早就盼望著去那裡遊覽。在明媚的陽春三月,學校組織我們去遊覽蘇州園林。汽車穿過蘇州城繁華的街道,在虎丘公園附近停了下來。據說這裡的丘陵形如蹲虎,因...
《蘇州園林》教案

《蘇州園林》教案

12-23
《蘇州園林》是著名作家葉聖陶的代表作之一。作者從遊覽者的角度,概括出數量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點,進而從多方面進行說明。下面小編為大家介紹《蘇州園林》教案,僅供參考!一、匯入俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”...
臆想蘇州園林

臆想蘇州園林

08-16
從蘇州園林回來,總對自己說要寫點什麼,可真正鋪開紙張,拿起禿筆,卻什麼也思索不出來了。想想這幾天的行程,心中委實頗有感觸。尤其當我帶著從書中織結的一個夢走進蘇州園林時,眼前浮現的一幕幕均混雜著諸多遊客的嘻笑喧嚷,心...
蘇州園林大綱

蘇州園林大綱

07-02
,是一個充滿詩情話意的地方.我喜歡蘇州園林.蘇州園林往往是數園相通,景緻相連的,給人一種安靜詳和的感覺.橋、廊、亭、竹、石、水是它最大的特色.江南水鄉的水獨具魅力,首先它是一潭活水,活潑而又雅緻,乖馴而又調皮;...
蘇教版《蘇州園林》ppt課件

蘇教版《蘇州園林》ppt課件

06-17
分類:八年級上傳者:編輯更新時間:2017-10-1113:08:40檔案大小:1.00MB課件格式:ppt蘇州園林據說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地...
求《蘇州園林》的閱讀答案啊

求《蘇州園林》的閱讀答案啊

01-24
1.文中“”處依次填入的一組詞語是[]A.佈局層次映襯B.映襯布局層次C.佈局映襯層次D.層次映襯布局2.說明事物應抓住特徵。選文第一段說明蘇州園林共同特徵的句子是“_____”。句中“_____”二字貫穿全篇,全文緊扣這兩個...
關於蘇雪林的名言名句

關於蘇雪林的名言名句

02-19
在現實生活或工作學習中,大家對名言名句都不陌生吧,下面是小編精心整理的關於蘇雪林的名言名句,歡迎大家分享。1、蔚藍天上,桃色的雲,徐徐伸著懶腰,似乎春眠未足,還帶著惺忪的睡態。流水卻瞧不過這小姐腔,它泛著瀲灩的霓彩,唱...
蘇州園林

蘇州園林

08-25
今天,天氣晴朗,我和媽媽去位於蘇州古城西北的園林名勝藝圃遊玩。走進藝圃,迎面看見的是一片大池塘,池北有大型水閣——延光閣。延光閣橫跨在水面上,廳堂在它的後面。池南以假山景為主,假山土石相間,小亭古樹,高低相呵。假山下...
求蘇軾著名的詩?

求蘇軾著名的詩?

01-13
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時.【出處】宋·蘇軾《贈劉景文》【鑑賞】“最是橙黃橘綠時”是指秋天.這兩句詩的語譯是:你可要記住,一年當中最美好可愛的景色,正是那橙子已黃、橘子尚綠的時候.“一年好景君須記”常用來...
蘇州園林範例

蘇州園林範例

11-23
,是一個充滿詩情話意的地方.我喜歡蘇州園林.蘇州園林往往是數園相通,景緻相連的,給人一種安靜詳和的感覺.橋、廊、亭、竹、石、水是它最大的特色.江南水鄉的水獨具魅力,首先它是一潭活水,活潑而又雅緻,乖馴而又調皮;...
蘇州園林課文

蘇州園林課文

12-09
《蘇州園林》一文采用了“總分”式結構,合理安排說明順序。開頭兩段總說蘇州園林的藝術價值和它們的共同特徵。第三至九段分說蘇州園林的具體特徵,其中第三至六段分說始終緊扣蘇州園林圖畫美的特徵,並分別對應第二段總說...