《木蘭花慢（雷峽道中作）》古詩 作者吳則禮 古詩木蘭花慢（雷峽道中作）的原文詩意翻譯賞析
盡晴春自老，乍翠巘、出清流。望杳杳飛旌，翩翩戍騎，初過邊頭。幽花尚欹短岸，漸鳴禽、喚友繞行舟。端有雕戈錦領，競馳EC72褭驊騮。凝眸。雁入長天，羌管罷、隴雲愁共解鞍臨水，雷驚電散，雪濺霜浮。玉觴正風味好，對幽香、墮蕊且消憂...
雷鋒的味道大綱
雷鋒這個名字對於我們來說熟悉不過我們讚頌他的精神我們歌頌他的品格我們崇拜他的靈魂卻沒有做起他那雙為人民服務的手他用自己的`血汗創造人們的幸福從不求得到回報我們新中國的道路上留有他的腳印空氣中散發著他那...
酈道元《三峽》賞析
《三峽》節選自南北朝北魏地理學家酈道元所著的《水經注·江水注》，是著名山水散文。下面是小編為大家整理的酈道元《三峽》賞析，歡迎參考~《三峽》朝代：南北朝作者：酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天...
酈道元《三峽》鑑賞
導語：《三峽》記敘了長江三峽雄偉壯麗的奇景，能激發人們熱愛祖國大好河山的感情。下面是賞析範文，歡迎參考!三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。(闕通：缺;重巖一作：重巒)至於夏...
《雷·巫峽中宵動》古詩 作者杜甫 古詩雷·巫峽中宵動的原文詩意翻譯賞析
巫峽中宵動，滄江十月雷。龍蛇不成蟄，天地劃爭回。卻碾空山過，深蟠絕壁來。何須妒雲雨，霹靂楚王臺。...
雷鋒的味道
雷鋒這個名字對於我們來說熟悉不過我們讚頌他的精神我們歌頌他的品格我們崇拜他的靈魂卻沒有做起他那雙為人民服務的手他用自己的血汗創造人們的幸福從不求得到回報我們新中國的道路上留有他的腳印空氣中散發著他那汗...
讚美五道峽的詩歌大綱
那是夢中的山，比夢裡的還要高，還要險。鳥瞰群峰之間，陡然被鬼斧神工攔腰斬斷，那利斧的闢痕，至今仍然清晰可見。抬頭望去，許多山勢都如快刀切削的一般，平面似鏡。被闢開的山巒在此形成，兩山對峙夾一溝的地貌。人們把這條溝叫作...
酈道元《三峽》精品教案【推薦】
教材原文三峽酈道元酈道元三峽風光，美不勝收。作者筆下的三峽，雄奇險拔，清幽秀麗，令人不禁也想做一次三峽之旅。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急...
酈道元的文言文《三峽》賞析
《三峽》節選自南北朝北魏地理學家酈道元所著的《水經注·江水注》，是著名山水散文。下面小編為大家帶來酈道元的文言文——《三峽》，希望大家喜歡!《三峽》朝代：南北朝作者：酈道元自三峽七百里中，兩岸連...
酈道元《三峽》優秀教案設計
[教學構想]《三峽》是酈道元為《水經注》一書做的註釋，它雖屬地理著作，但描寫委婉曲折，文字峻潔明麗，展現了三峽的無限風光，也可堪稱一篇美妙絕倫的描景散文。針對本文的特點，結合本單元教學重點，筆者有以下思考：1、本課宜以...
酈道元《三峽》練習題
導語：多做練習有利於我們學好課文，掌握更多的語文知識，下面是小編整理的酈道元《三峽》練習題，歡迎同學們過來了解。1.作者通過描寫三峽的哪些景觀，來表現三峽的壯麗風光的?2、文中用了哪些語句具體描寫三峽的山和水的?“...
酈道元《三峽》優秀說課稿
《三峽》說課稿一、說教材的處理根據新課程標準要求7-9年級學生“閱讀淺顯文言文，能借助註釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文80篇”，基本上是篇幅短小，內容淺顯的古代散文和詩歌。旨在通過對它們的學習，讓學生逐步接...
讚美五道峽的詩歌
那是夢中的山，比夢裡的還要高，還要險。鳥瞰群峰之間，陡然被鬼斧神工攔腰斬斷，那利斧的闢痕，至今仍然清晰可見。抬頭望去，許多山勢都如快刀切削的一般，平面似鏡。被闢開的山巒在此形成，兩山對峙夾一溝的地貌。人們把這條溝叫作...
酈道元《三峽》能力測試題
導語：多做練習有利於我們學好課文，掌握更多的語文知識，下面是小編整理的酈道元《三峽》能力測試題，歡迎同學們過來了解。自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕...
問玉五道峽的散文
中國是一個玉的國度，玉文化是我國傳統文化的一個縮影。從古代到現在，玉的身影無處不在，無處不有，成了有品味生活的代表。聽說古代卞和得玉之地是楚之荊山，為現在的湖北保康五道峽，就有了前往一觀的願望。許慎在《說文解字》...
五道峽遊記八年級作文示例
五道峽位於保康縣南部，距縣城22公里，由五個峽谷段構成，峽長約7。5公里，峽內山峰一溪相連，平峙多姿，溪流清澈，四季奔騰，自然風光與歷史遺蹟，民間傳說交相輝映，構成一幅奇、險、雄、幽渾然一體的天然畫卷。我們乘著車，伴隨著一路風...
五道峽遊記八年級作文
五道峽位於保康縣南部，距縣城22公里，由五個峽谷段構成，峽長約7。5公里，峽內山峰一溪相連，平峙多姿，溪流清澈，四季奔騰，自然風光與歷史遺蹟，民間傳說交相輝映，構成一幅奇、險、雄、幽渾然一體的天然畫卷。我們乘著車，伴隨著一路風...
酈道元《三峽》教學設計
《三峽》教學設計【教學目標】1、利用工具書熟練掌握生字，翻譯、理解課文。2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，在反覆朗讀中形成初步的語感，使學生受到美的薰陶，豐富其文學素養。3、學習本文抓住特點描寫三峽自...
酈道元《三峽》精讀精練
【精讀精練】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘...
跟著酈道元遊三峽作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的跟著酈道元遊三峽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。跟著酈...
酈道元《三峽》檢測題
導語：下面是小編整理的酈道元《三峽》檢測題，歡迎同學們過來練習，希望對同學們的語文學習提高幫助。基礎題1.下列各組中加粗字注音錯誤的一個分別是(4分)(1)A.素湍(chuǎn)綠潭B.不見曦(xī)月C.夏水襄(xiāng)陵D.重巖...
酈道元《三峽》教學反思
《三峽》是一篇文質兼美的散文佳作。雖然編者認為它是一篇地理著作，但我認為古人竟然能用這樣優美的文筆對祖國的河山如此謳歌，真讓我歎為觀止。仁者樂山，智者樂水，這或許是中國古代文人共有的人文品格吧。謝靈運這樣，陶弘...
酈道元《三峽》閱讀練習（精選）
導語：學完課文，我們應該通過做練習來鞏固課文知識，掌握所學知識。下面是酈道元《三峽》閱讀練習（精選），歡迎同學們過來做一做。(一)三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至...
游龍隱峽棧道四年級作文
大年九年級是一個陽光燦爛的日子，爸爸開著車帶著我和夏竹姐姐來到了風景秀麗的青城後山。雖然是冬季但這裡依山青水秀，遊人如織。我們過了五龍溝吊橋，沿著彎彎曲曲的石階往上行。路邊開放著點點的野花，細細的山泉在腳下流淌...
酈道元《三峽》閱讀練習題
【主題閱讀】長江三峽劉白羽①在信中，我這樣敘說：“這一天，我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂中飛翔。我在海洋上遠航過，我在天空中飛行過，但在我們的母親河流長江上，第一次，為這樣一種大自然的偉力所吸引了。”②矇矓中聽見廣播...