人教版《槐鄉的孩子》三年級上冊教學設計
【教學目標】１、有感情地朗讀課文。２、讀懂課文內容，引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。３、培養獨立閱讀能力，體會一些詞句在表情達意方面的作用。【重點難點】引導學生讀懂課文的內容，培養自讀能力，並使學生感受到勞動是快樂...
《槐鄉的孩子》（優秀版教案）
一、教材簡析：這是一篇略讀課文。課文主要描寫了生活在槐鄉的孩子們採摘槐米的經過，讚美了槐鄉的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質;雖然採摘槐米是辛苦的，孩子們卻從中獲得了快樂，他們的童年生活也因此變得豐富而充實。課...
《槐鄉的孩子》教學設計精選兩篇大綱
《槐鄉的孩子》教學設計之一教學目標1、有感情地朗讀課文。2、培養獨立閱讀的能力，體會一些詞句表情達意的作用。3、感受槐鄉的孩子以苦為樂的品質，引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。教學重點通過朗讀課文,感受槐鄉孩子...
三年級語文上冊《槐鄉的孩子》教案設計大綱
感受槐鄉的孩子勞動的快樂的同時，感受他們收穫的快樂。下面是小編整理的三年級語文上冊《槐鄉的孩子》教案設計，歡迎大家閱讀參考!【《槐鄉的孩子》教案設計】學習目標1.讀懂課文內容，從小樹立熱愛勞動的觀念。2.有感情...
《槐鄉五月》教學課件
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-05-0515:11:48檔案大小：1.19MB課件格式：swf五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾...
語文《槐鄉的孩子》的教學反思
“一切為了學生的發展”是新課程倡導的教學理念。為了落實這一理念，我在教學中充分尊重學生的經驗，讓語文教學向兒童的'生活世界迴歸。低段的學生已經有了運用語言的經驗，也積累了相當的生活經驗，特別是已經有了一定程度...
《槐鄉的孩子》語文教學反思
身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的《槐鄉的孩子》語文教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《槐...
三年級語文上冊《槐鄉的孩子》優秀教案設計大綱
感受槐鄉的孩子勞動的快樂的同時，感受他們收穫的快樂。下面是小編為大家整理的三年級語文上冊《槐鄉的孩子》優秀教案設計，歡迎參考~【《槐鄉的孩子》教案設計】學習目標1.讀懂課文內容，從小樹立熱愛勞動的觀念。2.有感...
《槐鄉的孩子》教案設計（一）
一、教材簡析：這是一篇略讀課文。課文主要描寫了生活在槐鄉的孩子們採摘槐米的經過，讚美了槐鄉的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質;雖然採摘槐米是辛苦的，孩子們卻從中獲得了快樂，他們的童年生活也因此變得豐富而充實。課...
《槐鄉五月》評課稿彙編
《槐鄉五月》評課稿之一《槐鄉五月》是一篇文質兼美的文章，作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節。表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月的讚美，對勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉...
人教版三年級語文上冊《槐鄉的孩子》教學設計
《槐鄉的孩子》這篇略讀課文主要描寫了生活在槐鄉的孩子們採摘槐米的經過，讚美了槐鄉孩子純樸、節儉、吃苦耐勞的品質。雖然勞動是辛苦的，孩子們卻從中獲得了勞動的快樂。下面是小編為大家帶來的人教版三年級語文上冊《...
《槐鄉五月》教學片斷（蘇教版三下）
師生問好上課!師：每個人的心靈體會都是獨特的，動用你們多個器官，得到獨特的心靈體驗。把你們要準備的東西準備好。師：同學們，這裡有一些詞，看到詞語感受到什麼嗎?通過什麼來感受的?生：感受到美，用什麼感受的師：甜絲絲生：我是用...
《槐鄉五月》優秀教學設計
教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能照樣子重疊詞語。德育目標：理解課文內容，感受槐鄉五月的美麗景色，以及槐鄉孩子勤勞能幹、熱情好客、純樸可愛的特點。教學重...
《槐鄉的孩子》課文教學反思
教學中一定要把學生放在首位，教學、提問等都要從學生出發，調動他們的積極性，讓他們能夠自主地學習，積極思考問題。小編整理了《槐鄉的孩子》課文教學反思，歡迎欣賞與借鑑。《槐鄉的孩子》課文教學反思一：教學中，我在學習借鑑...
《槐鄉的孩子》教學反思範文3篇
導語：《槐鄉的孩子》是一篇自讀課文，文字生動，字裡行間處處洋溢清香，恰如文中槐米之香，絲絲縷縷，清淡不絕;意境之美，又如槐鄉孩子們身上透現的勤勞、質樸、善良的品德之美。以下是小編為大家精心整理的《槐鄉的孩子》教學反...
《槐鄉的孩子》教學實錄範例
《槐鄉的孩子》教學實錄師：同學們好，在這個單元的學習中，我們學習了金色的草地，體會到了小作者觀察草地的變化，在草地上玩耍的樂趣，學習了爬天都峰，感受到了攀登險峰給小作者帶來的快樂，今天，我們還要認識一群槐鄉的孩子，一起讀...
人教新課標三年級上：《槐鄉的孩子》教學設計
教學目標1、有感情地朗讀課文。2、讀懂課文內容。引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念。3、培養獨立閱讀能力，體會一些詞句表情達意的作用。教學重難點感受槐鄉孩子採槐米時歡快的心情，懂得勞動會給人帶來幸福和快樂。教學...
三年級下冊《槐鄉五月》教學教案
《槐鄉五月》教學教案【1】教材簡解：作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節，表達了作者對美麗迷人的槐鄉五月，對勤勞能幹、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉孩子的喜愛。全文字裡行間無不...
三年級語文上冊槐鄉的孩子教學反思10篇大綱
作為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的三年級語文上冊槐鄉的孩子教學反思，希望能夠幫助到大家。三年級語文上冊槐鄉的孩子...
語文園地：《槐鄉的孩子》練習題
一.照樣子填填看：看(看見)(照看)(觀看)查()()()察()()()戴()()()頂()()()二.填合適的詞：()的銅鐘()的枝幹()的爺爺()的牆壁()的草地()的歌聲三.讀讀、想想、填填：下午放學後，我在院子裡玩吹泡泡。我先用一個小瓶泡好肥皂...
有關槐鄉五月心得體會（通用6篇）
當我們積累了新的體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的有關槐鄉五月心得體會，歡迎閱讀與收藏。槐鄉五月心得體會1槐鄉五月是一...
槐鄉的孩子三年級語文教案大綱
學習目標：1、有感情朗讀課文；2、讀懂課文內容，引導學生從小樹立熱愛勞動的觀念；3、培養獨立閱讀能力，體會一些詞句表情達意的作用；學習重難點：引導學生自己讀懂課文內容，陪阿姨能夠自讀能力，並是學生感到勞動是快樂的。學習時...
蘇教版三年級下冊《槐鄉五月》教學反思
《槐鄉五月》教學反思一槐鄉五月是一篇散文，作者以優美抒情的語言，描繪了槐鄉五月洋槐花盛開的動人景象，抒發了對美好生活無比熱愛的思想感情。課文第一段，描繪了五月的槐鄉到處盛開著洋槐花，婀娜多姿、香氣醉人的美好景象...
《槐鄉五月》教學反思三篇
《槐鄉五月》教學反思之一《槐鄉五月》是一篇散文。作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五月是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節，課文的語言如詩般動人，對稱句式的錯落有致。《語文課程標準》指出：閱讀是學生的個性化行...
蘇教版三年級下冊《槐鄉五月》評課
《槐鄉五月》評課一《槐鄉五月》是國標版國小語文三年級下冊第七單元第二十一課，這是一篇清雅雋永的美文，它不是一首詩，卻有著詩一般的語言;它不是一則童話，卻有著童話般的意境。作者以優美形象的語言，生動地描繪了槐鄉五...