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九年級語文的教學反思的文學知識
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九年級語文的教學反思的文學知識
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九年級語文的教學反思範文(精選5篇)
12-15
教學反思是指教師以自己的教學活動過程為思考物件,對自己所做出的某種教學行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的活動。以下是小編整理的九年級語文的教學反思範文(精選5篇),歡迎大家閱讀參考。九年級語文的教...
九年級語文教學反思15篇
03-29
作為一位剛到崗的教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編收集整理的九年級語文教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。九年級語文教學反...
九年級語文視導教學反思
09-05
本週因上級機關來楊坡中學檢查視導指導工作,語文組的老師們亦有幸聽取了兩節優質公開課,第一節是徐老師講的一節複習課,徐老師在課下進行了充分的備課以及設計了一例優質學案,感覺學到了不少內容,課堂的實效性很強,老師在課...
九年級語文組教學反思
04-11
這是出成績見效果的一學期,也是師生拼搏的苦戰的一學期。在上好新課的基礎上,穩定和鼓勵學生,依據計劃有目的的進行了艱苦的強化訓練,分別進行了一次摸底考和九次模擬考,從基礎知識、語言運用、古詩文默寫、閱讀、寫作等方...
九年級語文教學反思精選
11-08
本學期,我擔任九年級的語文教學工作。因為第一年擔任畢業班的教學工作,我內心十分緊張。語文總分150分,在會考中佔分較重,比較重要。通過一年的九年級教學實踐和不少老師的經驗,我對九年級語文的教學進行了如下總結。我的收穫:1...
九年級語文上冊教學反思
12-22
範例一美點尋蹤環節,我引領學生髮現語言美和人情美,語言美主要從修辭和精彩的用詞角度挖掘。如“琅琅的讀書聲從後面追了上來”中“追”字之妙,擬聲詞“叭嗒”的表達效果;人情美尋蹤重點研讀回憶爺爺給李京京講故事及和妮...
九年級語文故鄉教學反思
10-17
魯迅的小說《故鄉》已經講完了。講解這課的時候,自己並沒有像往常一樣的去分析,而是運用了一種新的分析方法。原因是這樣的,在一本雜誌上看到了一篇文章,說的是如何教《故鄉》課,讀後深有感觸。於是就採用了這種方法。這種...
九年級語文上學期的教學反思
10-28
本週二,我們語文組的全體成員在王校長的帶領下,來到沂水實驗中學聽市級講課比賽,此次之行,我收穫頗深。我們聽了六節課,《風箏》《蘇州園林》《記承天寺夜遊》《愛蓮說》《春》《錢塘湖春行》,這幾節課老師們都用了課件來進...
九年級語文《公輸》教學反思
08-17
昨天上了一節“公輸”,可以說很有收穫。《公輸》是篇文言文,講述的是春秋時期,楚國憑藉公輸盤製造的器械,已經接連攻克了好幾個國家,這次,楚國準備攻打弱小的宋國。在這個情況下,墨子連夜兼程趕到郢,準備說服公輸。因為是文言...
國中九年級語文教學反思
02-17
(一)全面提高學生語文素養是根本:語文素養的提高雖然有一個長期的漸進的過程,但只要找準切入點,也並非高不可攀。教育部基礎司組織編寫的《語文課程標準解讀》認為"知識和能力,過程和方法,情感態度和價值觀"為語文素養的...
九年級語文上教學反思
04-04
高中語文教學反思教學反思與教學筆記是促進教師成長的重要元素,我在平時將印象深刻的教學隨筆進行了整理,在這裡和大家共同探討。一、在《史記選讀》課堂教學中要重視虛擬情境教學虛擬情境教學主要起到充分體現學生的主...
九年級語文的教學反思範文
04-23
教學反思是指教師以自己的教學活動過程為思考物件,對自己所做出的某種教學行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的活動。以下是小編整理的九年級語文的教學反思範文,歡迎大家閱讀參考。篇一:九年級語文教學反思...
九年級語文《蒹葭》教學反思
09-14
《蒹葭》教學反思之一課堂不是預設的,常會碰到意想不到的問題。在講到比興手法時,因為學生不理解,學生在課堂上小聲議論開來。怎樣解決突發奇來的問題,我結合投影的圖片,形象地闡釋了什麼是比興,及時解開了學生的茫然。整節...
九年級會考語文教學反思
07-03
會考的腳步越來越近了,我的感覺和大腦在伴隨著緊張同時,然後又衍生出混沌和短路,不僅語言上、思想上發生著改就連平時自己上課很悠閒自得的狀態都發生著改變,語言迫切了,行動急促了,要求嚴格了,而這切的變化都來源於會考的腳...
九年級上冊語文教學反思
12-23
教師在處理自己與學生的關係時,要讓學生感到溫暖。下面小編整理收集了九年級上冊語文教學反思,歡迎閱讀!九年級上冊語文教學反思1一、引語導趣眾所周知,語文教學是一門語言藝術,知識的傳授,師生情感的交流,主要靠語言來進行...
九年級語文複習教學反思
04-25
九年級語文教學反思在教學中極其重要,九年級學生面臨會考,作為三大主課之一,語文學習自然顯得尤為重要。做好九年級語文教學反思不僅是教學的需要,也是面臨會考的學生提高成績的需要。九年級語文會考複習教學常常不盡如人...
九年級語文教學反思九年級語文課教學反思
07-08
九年級語文教學反思九年級語文課教學反思九年級語文教學與七八年級有明顯不同,它所有的指向都較勢利,那就是一切為了會考,為了會考的一切。所以它的教學導向旨在引導學生應對及操作會考試題的策略和方法上。一、知識點的...
九年級語文課堂教學反思
02-22
一、引語導趣眾所周知,語文教學是一門語言藝術,知識的傳授,師生情感的交流,主要靠語言來進行。因此在日常教學中,教師有必要根據課文內容,恰當地引用富有哲理的名言,使之既膾炙人口又發人深省,增強語言的表現力、說服力和感召...
九年級語文教學反思範文
02-04
【篇一:七年級語文教學反思】開學兩週了,老師和學生們又回到了以往的緊張繁忙的工作中。學生們的學習積極性很高,我又採用了合作探究性學習。特別是在閱讀方面,效果還不錯。開展合作探究性閱讀能把學生的思維引向深入,使學生...
九年級語文《心聲》教學反思
09-11
《心聲》是九年級第三單元的課文,是當代女作家黃蓓佳的一篇兒童小說,情節簡單,語言淺近。它講述了這樣一個故事:一個名叫李京京的男生,因為有著和課文《萬卡》中的主人公相似的情感,他特別想在程老師的公開課上朗讀一段課...
九年級語文教學反思九年級語文課教學反思大綱
10-27
九年級語文教學與七八年級有明顯不同,它所有的指向都較勢利,那就是一切為了會考,為了會考的一切。所以它的教學導向旨在引導學生應對及操作會考試題的策略和方法上。一、知識點的梳理是一個長期積累的過程學生到了九年級...
九年級語文《雨說》教學反思
10-07
1、詩歌教學中,要調動學生的情感和感官,就應讓學生用自己心中的美來印證詩歌的內在美,而不是教師的說教“美”。形象化的手法,更適合國中學生形象思維為主的特點。第一塊環節“組織學生探究朗讀這首詩的語速、語調,讓學生...
九年級語文《故鄉》教學反思
10-26
《故鄉》教學反思第1篇《故鄉》是魯迅先生在1919年12月,赴紹興老家接老母親回北京,在那裡耳聞目睹了離別多年的家鄉破敗的景象,以回鄉見聞為題材寫下的。文章抓住閏土、楊二嫂二十年的變化的角度,揭示當時中國農村衰敗、...
九年級語文教學反思3篇
08-13
篇一:九年級語文教學反思九年級語文教學與七八年級有明顯不同,它所有的指向都較勢利,那就是一切為了會考,為了會考的一切。所以它的教學導向旨在引導學生應對及操作會考試題的策略和方法上。一、知識點的梳理是一個長期積...
九年級語文教學反思
02-20
傳統的教學注重教師的傳授作用,往往是教師一人在那裡生硬說教,學生茫然聽講,主動性得不到發揮,能力得不到培養,造成課堂高耗低效、學生高分低能的現象。為了克服這些弊端,在改革課堂教學中突出學生主體地位,激發學習興趣,我們...
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