教學反思

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九年級會考語文教學反思

會考的腳步越來越近了,我的感覺和大腦在伴隨著緊張同時,然後又衍生出混沌和短路,不僅語言上、思想上發生著改就連平時自己上課很悠閒自得的狀態都發生著改變,語言迫切了,行動急促了,要求嚴格了,而這切的變化都來源於會考的腳步。

九年級會考語文教學反思

心裡有了一股急切的願望,希望將自己的所有關於語文,關於考點,關於對會考預測的皮毛,一股腦的全給學生,並且也希望這所有的一切學生也能夠全部接受,理解,消化,並最終化為己有。可是越是這樣迫切的希望,要求,就越適得其反,於是老毛病又犯了暴躁的脾氣開始了,學生也越沉默了。其實很不想這樣,嚮往著融洽和諧的師生關係,心裡也很痛苦,也很矛盾。

惟願自己溫和,平淡!