《劉三姐》教學設計(語文S版五下)
【《劉三姐》教學設計(語文S版五下)】教學目標1.知識與能力⑴會認喉等六個字。⑵理解課文內容，知道劉三姐是如何用歌聲做武器與土豪劣紳作鬥爭的。⑶聽一聽、唱一唱劉三姐唱的山歌。⑷有感情地朗讀課文。2.過程與方法...
S版五下《居里夫人的三克鐳》導學案
【S版五下《居里夫人的三克鐳》導學案】教學目標：1.引導學生認識鐳、陋、弘、癌、籤5個生字，會寫鐳、陋、郎、貫、囊、弘、捐、贈、數、癌、籤，掌握簡陋、法郎、富甲一方、困惑不解、出乎意料、腰纏萬貫、解囊相助、弘揚...
語文S版五下《劉三姐》優秀教案
【語文S版五下《劉三姐》優秀教案】教學目標：1.指導學生默讀課文，把握課文的主要內容，瞭解劉三姐嫉惡如仇、敢於鬥爭的優良品質。2.引導學生學會社、喉、禽、債、轎、籮、奴7個會認字。理解歌喉、飛禽、欠債、花轎、奴才...
教科版五下《迷人的天山牧場》教案設計大綱
教材分析：這是一篇略讀課文，寫的是天山及天山牧場天晴、下雨、黃昏及傍晚不同時候迷人景色，表達了作者對天山牧場十分熱愛的思想感情。教學目標：1、學會本課生字，理解橫亙、連綿不斷、馳騁、暮靄等詞語的意思。勾畫文中的...
語文S版五下《珍珠鳥》教學設計
【語文S版五下《珍珠鳥》教學設計】教學目標：一、知識與能力1、學會本課的生字、新詞。2、理解課文內容，感受到由於我為珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境，精心地呵護它們，逐漸得到了它們的信賴。揣摩課文的表達方法。3、指...
長春版五下《歡樂頌》教學設計兩篇大綱
《歡樂頌》教學設計第一篇教學目標1.學會2個生字。2.有感情的朗讀並背誦課文，能夠理解歌曲的內容。3.激發學生對歡樂的嚮往，感受自然賦予人類的恩澤，提高學生的審美情趣。教學重難點1.能夠理清文章的脈絡層次，理解歌曲的...
語文S版五下《海豚救人》教學設計
【語文S版五下《海豚救人》教學設計】教學目標1.知識與能力⑴認識本課6個生字。⑵朗讀課文，瞭解海豚是怎樣救人，為什麼能夠救人的。⑶在感受人與動物之間真摯感情的同時，學習如何把這種感情真實、具體地表達出來，並進行語...
語文S版五下《珍珠鳥》說課稿
【語文S版五下《珍珠鳥》說課稿】一、說教材《珍珠鳥》這篇課文選自義務教育課程標準實驗教科書五年級下冊語文的第X單元，這個單元都是寫人與動物的佳作。閱讀文章，可以激發學生關愛動物、善待生命的情感，還可以引發他們...
人教版五下《燕子》教案設計
教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學會本課11個生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼”等詞語。3、能有感情地朗讀課文，會...
五年級下冊語文s版教案
說起語文，我們不覺提起了那“春眠不覺曉”的怡人，“死亦為鬼雄”的豪情壯志，與語文的情誼，雖有千年之久，但卻也是一幅幅短暫的瞬間！以下是五年級下冊語文s版教案,歡迎閱讀。教學目標：1.指導學生認識餚、豈、泱3個生字，會寫淹...
語文s版五年級下冊教案
一、初識景色的美麗師：如果有可能，我真想去北京看望一位97歲的老人。對，就是（用肢體語言引導學生看課件）季羨林先生，我特別敬佩的一位學者、一位慈祥的老人。早在1935年，季先生就遠赴德國，在著名的哥廷根大學留學，一住就是十年...
蘇教版五下《談禮貌》評課
《談禮貌》評課之一《談禮貌》是一篇蘊涵著中華傳統禮儀文化的說理性文章，這篇課文作者先引用傳統的古訓自然引出觀點、然後例舉了古人、普通人以及偉人以禮待人的典型事例，說明禮貌待人的好處，最後對所談的禮貌問題進行...
《早》導學案（蘇教版語文五下）
導學目標:1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3、能結合課文內容說出作者寫梅花的用意。4、學習魯迅先生時時早，事事早的精神。一、課前延伸預習課文:1、正確認讀生字詞釀雪書...
《月光啟蒙》評課（蘇教版五下）
《月光啟蒙》評課一早就聽說過胡老師的名字，只是一直無緣聽到她的課。這次有機會在家門口聽到她的課，真是非常期待。前幾天先在電腦上查閱了一些她的資料，知道胡老師教過音樂，學過朗誦，當過節目主持人，我就想，胡老師的課堂必...
人教版五年級下冊《橋》教案
一、讀課文，學習詞語今天，老師和你們一起來學習一篇新課文，題目叫《橋》。讀過課文了嗎?讀了幾遍了?俗話說“書讀百遍，其義自見”，老師相信在這堂課上你們肯定會有非凡的表現!有信心嗎?出示詞語：咆哮獰笑放肆沒腿深擁戴清瘦...
人教版五下《漁歌子》說課稿
一、說教材《漁歌子》是人教版四年級下冊第23課《古詩詞三首》中一首詞。作者是唐代詩人張志和，張志和不僅是詩人，也是一位畫家，因此他筆下是一片詩情畫意。這首詞描繪了江南秀麗的山光水色，表達詩人寄情山水，悠然自得的生...
s版五年級下冊語文教案
s版五年級下冊語文教案一：《黃道婆》教學目標：1、能正確流利地朗讀課文，瞭解我國曆史上的巾幗英傑黃道婆對我國紡織業的偉大貢獻及她勇於革新、無私奉獻的精神。2、認識“媳、軋、卉、贏、祠”5個生字，會寫“謠、筒、媳、...
蘇教版語文五下《早》導學案
導學目標1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3、能結合課文內容說出作者寫梅花的用意。4、學習魯迅先生時時早，事事早的精神。一、課前延伸預習課文:1、正確認讀生字詞釀雪書塾...
蘇教版五下《望月》教學案例
[教學案例]一、學生做課堂的主人，自主探究學習，自由選擇學習方式。……1、學生分四人小組用喜歡的方式學習我和小外甥背詩的場景。教師行間巡視。學生興趣盎然，有的小組分角色朗讀，有的小組還加上了動作，有的...
s版五年級下凡卡課件
s版五年級下凡卡課件一教學目標：1、通過課前有效的預習，能認識本課生字，結合語境理解生詞，正確、流利地朗讀課文，初步感受外國優秀文學作品；2、能找出課文中體現凡卡學徒生活悲慘的重點句段,抓住重點語句體會、感受，有感情朗...
五年級語文下冊教案S版
篇一：五年級語文下冊冬不拉教案S版教學重點了解王子與黑熊搏鬥並英勇犧牲的事件，感悟王子的勇敢無畏的品德。教學難點琴聲分別描述了哪些故事情節，能結合課文內容找出來並說一說。教具準備生字卡片。導學過程二次備課預...
s版五年級語文下冊教案
《舟過安仁》五年級語文其中一課，這首古詩淺白如話,充滿情趣,展示了無憂無慮的兩個小漁童的充滿童稚的行為和行為中透出的只有孩童才有的奇思，下面為大家分享了《舟過安仁》教案，歡迎借鑑！【教學內容】《舟過安仁》描寫了...
蘇教版五年級下冊《早》課文
4早深冬，釀雪的天氣。我們在紹興訪問三味書屋。從新臺門走幾分鐘，過一道石橋，踏進坐南朝北的黑油竹門就到了。三味書屋是三間的小花廳。還沒進門，迎面先撲來一陣清香。那清香純淨疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香。細想又都不...
人教版五年級下冊週記
人教版五年級下冊週記1哎！又到了雙休日，又要寫週記了，而且還是自命題，這真是讓我非常！非常！非常！的煩啊！我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什麼。我靈機一動，拿...
五年級下冊語文教案s版
【文章導讀】寫教案也就不能千篇一律，要發揮每一個老師的聰明才智和創造力，所以老師的教案要結合本地區的特點，因材施教。小編為您整理了五年級下冊語文教案s版，供您參考和閱讀。教學目標：1、學習本課，認識生字7個，會寫生字1...