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2年級的第2學期39課《鸕鶿》的文學知識
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2年級的第2學期39課《鸕鶿》的文學知識
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2年級的第2學期 39課 《鸕鶿》
01-08
鸕鶿夕陽照在小湖上,沒有什麼風,綠油油的湖面平得像一面鏡子.岸邊有幾棵垂柳,垂柳外邊是一望無垠的稻田,幾隻又窄又長的小漁船浮在湖面上.近處的一隻小船上,漁人坐在船尾,悠然地吸著煙.灰黑色的鸕鶿站在船舷上,好象列...
五年級語文第二學期期末試卷(2)
06-11
一、看拼音,寫詞語。(8分)luǒlùyùnzhìhuānchàngtūrúqíláijiàjiēpàiqiǎnquēxiànjìngyǐngchénbì二、填上表示“看”的兩字詞語,但不能含有“看”字。(不能重複)(3分)清明節那天,我們全校師生去中山陵...
《鸕鶿》教學設計範文
07-01
教學目標1.理解課文內容,瞭解漁人指揮鸕鶿捕魚的經過,激發學生熱愛生活的情趣。2.學習作者按由遠及近的順序觀察畫面,抓住景物的特點,按靜一動一靜的狀態進行描寫的方法。3.按時間順序給課文分段,概括段意。4.掌握生字新詞,理解...
國小語文四年級《鸕鶿》教案
07-23
教學目標:1、繼續練習藉助重點詞句朗讀(背誦)第一段,感受水鄉的優美景色。2、讀懂課文從湖面平靜到不平靜再到平靜,寫出了捕魚的全過程。3、研讀課文,從中感受漁人捕魚的樂趣。教學過程:(一)誦讀——感受物寧人靜。1、複習引入...
《鸕鶿》優秀教學設計
05-06
教學目標:1、瞭解漁人指揮鸕鶿捕魚的熱鬧情景,感受環境的優美和生活的情趣。2、能按要求默讀課文,並根據課文內容填寫表格,瞭解漁人、鸕鶿、湖面這三者的聯絡。3、能有感情的朗讀課文。教學重點:瞭解漁人指揮鸕鶿捕魚的熱...
學年第二學期第2周工作計劃
10-09
本週養成教育重點:新學期,新起點,養成新習慣。儲xx老師作國旗下講話。週一1.全體教師會,主題:全員足球知識與技能培訓(週一下午15:45分,三樓小報告廳。先集中進行足球理論知識與本學期“足球進校園”活動計劃培訓,再到操場上進...
老人和鸕鶿散文
06-05
年少時候,我常在江邊戲水,看到一老漁翁。他長著長長的銀白色鬍鬚,頭上戴著斗笠,手中拿一竹篙,悠然地站在鳥排上,慢慢地在江面上漂游。鳥排的上面,鸕鶿呈一字形排列:有仰天觀望的、有俯首巡邏的、有拍打翅膀的、還有疏理羽毛的...
二年級下冊《鸕鶿》教案設計大綱
10-12
這篇課文語言優美,適宜於學生朗讀和背誦。課文描繪了一幅鸕鶿捕魚圖:在幽靜的環境裡,漁人指揮鸕鶿在湖面捕魚。一、教學目標1、有感情地朗讀課文,感受水鄉的優美景色和漁民捕魚的樂趣。2、學會本課的9個生字,理解5個新詞語...
國小語文四年級《鸕鶿》教案大綱
04-26
教學目標:1、繼續練習藉助重點詞句朗讀(背誦)第一段,感受水鄉的優美景色。2、讀懂課文從湖面平靜到不平靜再到平靜,寫出了捕魚的全過程。3、研讀課文,從中感受漁人捕魚的樂趣。教學過程:(一)誦讀——感受物寧人靜。1、複習引入...
二年級下冊《鸕鶿》教案設計
02-28
這篇課文語言優美,適宜於學生朗讀和背誦。課文描繪了一幅鸕鶿捕魚圖:在幽靜的環境裡,漁人指揮鸕鶿在湖面捕魚。一、教學目標1、有感情地朗讀課文,感受水鄉的優美景色和漁民捕魚的樂趣。2、學會本課的9個生字,理解5個新詞語...
巧遇鸕鶿-作文素材示例
10-27
巧遇鸕鶿沐浴著清晨的陽光,我和爺爺奶奶走在江蘇鹽城大縱湖風景區的小道上。“嘰嘰喳喳”小鳥們在林間歌唱。烈日當空,夏日炎炎,真是一個旅遊度假的好天氣。雖然有些熱,但是那微微清涼的風,那高大的樹,給人一絲涼意。正當我...
鸕鶿和戴勝幼兒童話故事
09-15
有人問老牧人:“你最喜歡在哪兒放牛?”他說:“就在草兒既不肥也不瘦的地方,先生。不然就放不好。”“為什麼會不好?”那人又問。“你沒聽到草地那邊傳來的悲號嗎?”牧人答道,“那是鸕鶿,他從前是個牧人,戴勝也是,我來給你講...
四年級上冊第2課課件
05-22
四年級上冊第2課課件第二課錢該怎樣花教學目標:1.情感、態度、價值觀:通過學生結合生活實際,交流體會,讓他們體味到家庭責任感,體會為家長分憂,不向父母提不合理的要求。2.能力目標:通過開展計劃花錢的活動,使學生了解到花錢...
鸕鶿的語文教學反思
03-17
儘管身處江南魚米之鄉,但《鸕鶿》一文所描繪的寧靜優美的畫面目前我們這兒是無法欣賞到的。孩子們也從沒人見過真正的鸕鶿,上課文之前,即使是鸕鶿的圖畫,好多同學也都沒看到過。上課時,當讓學生提出有哪些不懂的問題時,有一...
《鸕鶿》古詩 作者杜荀鶴 古詩鸕鶿的原文詩意翻譯賞析
08-20
一般毛羽結群飛,雨岸煙汀好景時。深水有魚銜得出,看來卻是鷺鶿飢。...
《鸕鶿諺》古詩 作者佚名 古詩鸕鶿諺的原文詩意翻譯賞析
08-25
鸕鶿不打腳下塘。...
國小語文四年級《鸕鶿》教案(精選11篇)
12-30
在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編為大家整理的國小語文四年級《鸕鶿》教案,歡迎閱讀與收藏。國小語文四年級《鸕鶿》教案篇1教學...
二年級語文第二學期期末試卷(2)
06-16
一、在田字格內寫字,要求寫得規範、端正。(10分)野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。二、基礎知識。(65分)1、看拼音寫詞語。(12分)[朱奇華]jiànkāngchìjiǎoshànliángzhùhèhùxiāngnàixīnxìngf...
三年級第2課《瀑布》教學反思?
01-23
篇一:三年級第2課《瀑布》教學反思隨著科學技術的發展,計算機的大量普及,給現代社會注入了新的活力,也給現代國小語文課堂教學增添了色彩。課件作為語文課堂教學的輔助者,應該以人為本,關愛教學雙方,充分考慮到學生和教師的...
《鸕鶿》教學設計範文(精選11篇)
12-15
作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的《鸕鶿》教學設計範文,僅供參考,希望能夠幫...
巧遇鸕鶿-作文素材
08-22
巧遇鸕鶿沐浴著清晨的陽光,我和爺爺奶奶走在江蘇鹽城大縱湖風景區的小道上。“嘰嘰喳喳”小鳥們在林間歌唱。烈日當空,夏日炎炎,真是一個旅遊度假的好天氣。雖然有些熱,但是那微微清涼的風,那高大的樹,給人一絲涼意。正當我...
《鸕鶿》教學設計範文大綱
09-29
教學目標1.理解課文內容,瞭解漁人指揮鸕鶿捕魚的經過,激發學生熱愛生活的情趣。2.學習作者按由遠及近的順序觀察畫面,抓住景物的特點,按靜一動一靜的狀態進行描寫的方法。3.按時間順序給課文分段,概括段意。4.掌握生字新詞,理解...
國小美術五年級課件2篇(2)
04-24
國小美術五年級課件:畫人像教學目標1、能說出身邊人物和藝術作品中典型人物的某些特徵,對特徵的社會屬性有一定的瞭解。2、瞭解表現人物特徵的方法,能夠大膽地運用某種造型方法表現同學的特徵。3、培養學生的分析能力,發...
《鸕鶿》
06-14
灤南縣胡各莊鎮樑各莊完全國小蔣臘梅教學要求1.知識與技能(1).能獨立認識本課“鸕鶿、垠、粼、章、舷、喉、吞”等11個生字;能正確書寫“鸕鶿、章、舷、喉、吞””等6個漢字。(2).有感情地朗讀課文。(3).瞭解鸕鶿能幫助漁人捕魚...
鸕鶿,父親散文隨筆
06-13
第二十年,我終於再次被牽引回巫水河畔。那個養育了我和先輩的古村落,還藏在在層巒疊嶂之間,三面旁山,一面依水,高椅的名字就由此而來。懂事起,我就常常坐在河邊,看著晨曦中,蓑衣包裹的漁夫用長蒿將鸕鶿趕進空濛的霧色。當我再...
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