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隨想錄的文學知識
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《教育藝術隨想錄》讀後感範文大綱
09-16
《教育藝術隨想錄》書中理念可概述為:尊重孩子的差異,提倡學生個性化發展,注重學生的體驗。當我們以學生為主體,以培養學生的能力為導向思考問題的時候,會有全新的視角,教育觀、學生觀、人才觀、教師觀等方面都會發生顯著的...
巴金《隨想錄》讀後感範文(精選3篇)大綱
04-20
讀完某一作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的巴金《隨想錄》讀後感範文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。巴金《隨想錄》讀後感1從1979年開始,巴金已...
《教育藝術隨想錄》讀後感大綱
09-16
今天推薦的書叫《教育藝術隨想錄》。書中理念可概述為:尊重孩子的差異,提倡學生個性化發展,注重學生的體驗。當我們以學生為主體,以培養學生的能力為導向思考問題的時候,會有全新的視角,教育觀、學生觀、人才觀、教師觀等方...
湖大隨想錄之時間歲月散文
03-27
今天中午,走在校園的小徑邊,忽然遇見一個大一的國小妹,就隨聲打了一聲招呼。原來是考試考完了,也是準備將要回家。她問了我一個問題“學長,感覺大學時光過得好快,在你所理解的範圍裡什麼是時光?”我居然才發現原來我一個學期...
隨想錄國中作文
01-01
1.每一個人都像是一棵樹,每個人都生活在一片森林之中。可是太陽只有一個,要想得到陽光,就必須得努力長粗,長得枝繁葉茂。只有自己不斷地提高,不斷地發展,不斷地進取,才會得到更多的陽光!於是每個有上進心的人都在努力著,奮鬥...
巴金《隨想錄》讀後感範文
09-25
當仔細品讀一部作品後,大家一定都收穫不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的巴金《隨想錄》讀後感範文,歡迎大家分享。捧起《隨想錄》,發現在文學作品裡真誠與真實最能讓讀者與...
讀《季羨林隨想錄》有感範例
04-20
讀完那篇《神奇的絲瓜》時,我感慨文章竟能寫得如此美妙,普通平凡的絲瓜居然在作者的筆下變得如此神奇聰慧。作者娓娓道來,聲情並茂,在我們眼前展現出如此美妙的畫面。於是,我開始對身邊的所有植物予以我的關切:爬行在我窗前...
隨想錄散文
02-20
夢幻中的春天,像初醒時分的我,早已在微醉中將夢拋擲於腦後了,又像剛展開的書本里的文字,在不經意間跳上書桌,徜徉在午後的暖人的陽光裡,這也讓我微醉,不曾忘懷,不曾遙遠。抬起頭來,透過身邊的窗戶玻璃,瞟了一眼行人的影子,我失了...
隨想錄讀後感
04-20
隨想錄讀後感1一百五十篇隨筆,更像是一百五十篇日記,一百五十次懺悔。“我就這樣給逼著用老人無力的叫喊,用病人間斷的嘆息,然後用受難者的血淚建立起我的‘文革博物館’來。”老人的晚年並不幸福,十年**的夢魘折磨著他,得...
巴金《隨想錄》讀後感範文(精選3篇)
08-15
巴金《隨想錄》讀後感範文(精選3篇)讀完某一作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的巴金《隨想錄》讀後感範文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。巴金《隨...
青春隨想錄週記大綱
04-20
“鈴鈴鈴鈴鈴,同學們,下課時間到了”一道機械的聲音彷彿能把一個課室分割成兩半,原本冷冷清清的課堂瞬間像萬物復甦般鬧騰起來。同桌一拍我肩膀,不等我揮開,自覺地縮了回去,衝我明晃晃地一笑,說:“傻同桌,我去找別人玩了哈!”我...
雨的隨想錄散文
04-22
我身之外的另一個我清楚地感知到,過不了多久風雲變幻的排列組合,雨就來了,拖著長長的尾巴自青山疊嶂的萬頃柔波中順勢滾落,一道道明滅重疊的溝壑隱藏了多少雨季的祕密,參差不齊的山頂灌木像是誰拙劣的信筆塗鴉,視力雖受自然...
青春隨想錄週記
08-23
“鈴鈴鈴鈴鈴,同學們,下課時間到了”一道機械的聲音彷彿能把一個課室分割成兩半,原本冷冷清清的課堂瞬間像萬物復甦般鬧騰起來。同桌一拍我肩膀,不等我揮開,自覺地縮了回去,衝我明晃晃地一笑,說:“傻同桌,我去找別人玩了哈!”我...
冬,隨想
01-31
冬,一場華華麗麗的落幕,一個安安靜靜的開始。——題記悄然間,冬,來了。似一列永不停息的列車,奔跑在沒有盡頭的歷史長河。冬,永不疲憊地在四季的舞臺上旋轉。寒風乍起,冰冷的氣息漫延於整個白色的世界,就像靈動的流雲,調皮的鑽...
心隨想
05-30
歡迎光臨字博緣,線上閱讀經典的好文章,這裡有日常生活中的祝福語,其中包括生日祝福語、結婚祝福語、各種中外節日祝福語,以及朋友之間的問候祝福簡訊。每天都有好心情!這個世界有太多的無奈,太多的恐懼。內心深處的我深愛...
路,隨想
03-26
路,在遠方無盡的延展,我們卻在近處駐足。藍色的天空帶著彩虹的夢,在雨後的大道上展現光彩。青澀的青春帶著無奈,在泛黃的路上倒戈,在蒼白的空中搖擺。要證明我們青春的波瀾,那就上路。走上那波折之路,帶著我們的青春,帶著我們...
隨想
01-30
高二作文:隨想暮色四起,馨黃的燈火燃起了夜的恬靜,幾點雨滴鑽入我的衣領裡,涼涼的,爽爽的,整個世界在雨織成的煙露裡靜默著,我的心,忽然間有種迴歸的幸福。原來幸福是這麼簡單的一件事,那些細小的瑣碎也可以連成許多甜美,而我一...
隨想隨記
11-18
突然很想寫些什麼。一最近我們這兒隔三天差五天地老停電。現在我在這兒敲鍵盤,提心吊膽的,擔心突然螢幕一黑,電燈一暗,風扇一不搖轉,然後向我宣佈——停電了。那多不好玩。聽說之所以會停電是因為一到夏天,各家各戶用電量增...
煙隨想
05-30
歡迎光臨字博緣,線上閱讀經典的好文章,這裡有日常生活中的祝福語,其中包括生日祝福語、結婚祝福語、各種中外節日祝福語,以及朋友之間的問候祝福簡訊。每天都有好心情!如果說這次乘公交車唯一不痛苦的事情就是沒有刺鼻嘔...
雨·隨想
08-21
她,總能輕而易舉的擠進紅塵喧囂中,浸出絲絲涼意。——題記我喜歡雨,無論她以哪種姿態出場都能給我留下別具一格的美麗形象。春雨貴如油“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”當春日一舉擊潰寒冰凍雪時,春雨便...
回想錄隨筆作文
06-26
告別了國小五年的學習生涯,回首俯望,一串串足跡是那樣的深,使我感到多麼溫馨。細仔觀看,在我的一串串足跡旁也有幾行深深的足跡。是父母的,他們陪伴我一起走向成功。記得有一次??那天,天氣非常明朗,但自從上完數學課出來再看...
《教育藝術隨想錄》讀後感
07-15
今天推薦的書叫《教育藝術隨想錄》。書中理念可概述為:尊重孩子的差異,提倡學生個性化發展,注重學生的體驗。當我們以學生為主體,以培養學生的能力為導向思考問題的時候,會有全新的視角,教育觀、學生觀、人才觀、教師觀等方...
讀《季羨林隨想錄》有感
10-05
讀完那篇《神奇的絲瓜》時,我感慨文章竟能寫得如此美妙,普通平凡的絲瓜居然在作者的筆下變得如此神奇聰慧。作者娓娓道來,聲情並茂,在我們眼前展現出如此美妙的畫面。於是,我開始對身邊的所有植物予以我的關切:爬行在我窗前...
“隨”想
10-10
隨,隨心所欲。政治老師曾教導,“自由”是相對而言的,沒有絕對的自由,人不能隨心所欲。他說如果每個人都做自己想做的事,不受約束,社會就會亂了秩序。那個擁有七色花的女孩撅著小嘴,眨著眼睛,滿臉疑問,“如果是那樣的話,小男孩不...
隨想隨記大綱
08-31
突然很想寫些什麼。一最近我們這兒隔三天差五天地老停電。現在我在這兒敲鍵盤,提心吊膽的,擔心突然螢幕一黑,電燈一暗,風扇一不搖轉,然後向我宣佈——停電了。那多不好玩。聽說之所以會停電是因為一到夏天,各家各戶用電量增...
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