四年級語文下冊《鄉下人家》課後的教學反思範文（精選10篇）
身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編精心整理的四年級語文下冊《鄉下人家》課後的教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
《鄉下人家》教學反思（四年級語文下冊）
《鄉下人家》教學反思一我在教學中，圍繞一條主線：“鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。”來進行教學。讓學生多讀課文，抓住能體現鄉下人家獨特、迷人風景的句子，有感情地讀一讀，在頭腦中想一想作...
四年級語文下冊《鄉下人家》的教學反思
本次賽講課，我非常認真地備課。教學設計多次修改，力圖突破原有的固定模式。我認為一篇寫景的文章，要讓學生入情入境地品味文字、體會情感，必須引導他們抓住主要線索，摳住關鍵詞句仔細讀，慢慢品，並展開想象，感受文字所描繪的美...
四年級語文下冊《鄉下人家》的教學反思大綱
本次賽講課，我非常認真地備課。教學設計多次修改，力圖突破原有的固定模式。我認為一篇寫景的文章，要讓學生入情入境地品味文字、體會情感，必須引導他們抓住主要線索，摳住關鍵詞句仔細讀，慢慢品，並展開想象，感受文字所描繪的美...
三年級語文下冊的教學反思 國小語文三年級下冊課後反思
身為一名優秀的人民教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的三年級語文下冊的教學反思國小語文三年級下冊課後反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
語文《鄉下人家》教學反思
陳老師努力創設和諧、融洽、歡快的人文氛圍，讓語文學習的過程成為學生展現個性，表現個性，培養個性和塑造個性的過程。一、自選方式，給學生自由選擇的權利。在教學《鄉下人家》一課時，陳老師帶學生進入課文，讓他們通過自學了...
《鄉下人家的》語文教學反思
低年級語文教學以生字為主，隨著年級的升高生字已不再是語文教學的.重點，一帶而過學生掌握不好，仔細講解浪費時間課程完不成。這個問題一直困擾著我，本學期學校要求我講一節教研課，我選了一篇講讀課文21課《鄉下人家的》第...
四年級語文鄉下人家教學反思
身為一位優秀的教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的四年級語文鄉下人家教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
四年級語文下冊《鄉下人家》課後的教學反思範文
身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編精心整理的四年級語文下冊《鄉下人家》課後的教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。...
四年級語文下冊《鄉下人家》教學反思範文（精選5篇）
身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的四年級語文下冊《鄉下人家》教學反思範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望...
四年級語文下冊《鄉下人家》教學反思大綱
身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的四年級語文下冊《鄉下人家》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。四年級語文下冊《...
四年級語文《鄉下人家》教學反思
作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的四年級語文《鄉下人家》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。四年級語文《鄉...
四年級下冊《鄉下人家》教學反思
《鄉下人家》教學反思1：教學《鄉下人家》這一課，我採用了讀讀、畫畫、想想、寫寫的方法。感覺效果還不錯，現將本課的教學流程，做個簡單的回顧：一，讀讀。要求學生默讀課文，在文中用各種符號標註預習時要完成的任務。學生具體...
四年級下冊《鄉下人家》課文
鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋簷(yán)。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉...
四年級語文下冊《鄉下人家》課後教學反思範文（通用5篇）大綱
作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編整理的四年級語文下冊《鄉下人家》課後教學反思範文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家...
四年級語文下冊《鄉下人家》教學反思
身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的四年級語文下冊《鄉下人家》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。四年級語文下冊《...
《鄉下人家》語文課教學反思
《鄉下人家》是第六單元的第一篇講讀課文，抓住鄉村最普通的事物和場景，呈現出青瓜綠藤、鮮花盛開、雨後春筍、雞鴨覓食、院落晚餐、月夜睡夢等六幅自然質樸、親切祥和的農家畫面，展現了鄉下人家自然和諧、充滿詩意的鄉村...
四年級下冊《鄉下人家》人教版課文
鄉下人家鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋簷(yán)。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的...
四年級下冊《鄉下人家》教學反思（通用19篇）
在社會發展不斷提速的今天，我們的工作之一就是課堂教學，反思過往之事，活在當下之時。反思要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的四年級下冊《鄉下人家》教學反思，希望對大家有所幫助。四年級下冊《鄉下人家》教學反思篇1教學...
語文《鄉下人家》的教學反思
1.教學本課前，教師準備鄉村風光的圖片，或鄉村生活的多媒體課件。2.本文教學的重點是引導學生感受鄉村生活的美好，領悟作者的表達方法，可以採用“自讀時想象畫面，自悟時體會情味，交流時暢所欲言”的方式展開教學。首先在學生...
人教版四年級語文下冊《鄉下人家》課文
鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋簷(yán)。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉...
四年級語文下冊《鄉下人家》課後教學反思範文（通用5篇）
作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編整理的四年級語文下冊《鄉下人家》課後教學反思範文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家...
四年級下冊語文鄉下人家教學反思
身為一名人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的四年級下冊語文鄉下人家教學反思，希望對大家有所幫助。四年級下冊語文鄉下人家...
《鄉下人家》語文教學反思
《鄉下人家》是第六單元的第一篇講讀課文，抓住鄉村最普通的事物和場景，呈現出青瓜綠藤、鮮花盛開、雨後春筍、雞鴨覓食、院落晚餐、月夜睡夢等六幅自然質樸、親切祥和的農家畫面，展現了鄉下人家自然和諧、充滿詩意的鄉村...
課文《鄉下人家》語文教學反思
4月28日，我執教了人教版國小語文第八冊第21課《鄉下人家》的第一課時。文章按照房前屋後的空間順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的時間順序交*描寫，展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活，也讚揚了鄉下人家熱愛...