永不凋謝的花讀《安妮日記》有感範文1600字大綱
“只要我還活著，能看到這陽光，這無雲的天空，，我就不可能不幸福！”這是整本書中，對於我來說印象最深，感受也是最深刻的一句話。這個和我們一般大的猶太少女安妮·弗蘭克，就因為生在那個年代，而過著為了逃避迫害躲藏在密室裡的隱...
讀《趕花》有感
昨天，我們學了《趕花》一文。文中的養蜂工逢年過節也難得和家人團聚。要馬不停蹄地往花開的地方趕，惟恐誤了花時。確實啊！有花才有蜜，只能人趕花，不能讓花等人。人生何嘗不是如此啊！讀著讀著，我深深地感受到：學習何嘗不需要這...
荷花讀有感
荷花讀有感看完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的荷花讀有感，希望對大家有所幫助。荷花讀有感1從只會哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一...
【花】 花字的讀音|花的意思
基本解釋基本字義●花huāㄏㄨㄚˉ1.植物的繁殖器官，典型的由“花托”、“花萼”、“花冠”、“雌蕊群”和“雄蕊群”組成，有各種形狀和顏色，一般長得很美麗，有的有香味，凋謝後結成果實。2.供觀賞的植物：～木。～草。～匠。～事（遊春...
讀《極花》有感
花了三天時間，將長篇小說《極花》讀完了。如果沒記錯的話，這篇長篇小說，前面兩頁已經讀過兩遍了，但最終還是以讀不下去和靜不下心而告終，但這次，我堅持讀完了，感觸頗多。算上這次，開頭已經被我讀了三遍，但這次徹底地讀明白了，也...
《花園》讀後感
認真讀完一本名著後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家整理的《花園》讀後感，希望能夠幫助到大家。《花園》讀後感1《祕密花園》中的小主人公叫瑪麗，是個相貌平庸，脾...
《荷花》讀後感
《荷花》這本書的作者是葉聖陶。葉聖陶，原名葉紹鈞，是中國現代著名作家、教育家。我們三年級下冊語文書中的課文《荷花》，就是選自這本書。《荷花》這本書分為散文輯和小說輯。散文輯中主要介紹了人和物；而小說輯，則寫了很...
讀養花有感
美化環境，豐富生活，需要勞動，只有勞動才能造美，否則‘連棵花也養不活’，簡短的讀養花有感。這是我讀了老舍的【養花】所得到的啟發。老舍養花不顧自己的腿病，也不顧狂風暴雨，對花傾注了全部的感情，付出了自己辛勤的勞動和汗水...
花生花閱讀訓練
_________________七月的一天，我和媽媽路過一塊花生地，看見綠葉叢中疏（sūshū）密有致地開著點點黃花，猶如綠毯上鑲（xiāngxāng）著金燦燦的寶石。我不由自主地走上前，順手就要摘花生花。“快別摘。”媽媽制止了我，“花生的花，...
《校花》讀後感
《校花》讀後感當閱讀了一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的《校花》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《...
《養花》讀有感
《養花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰痠腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞...
讀《花》有感
花，給人的感覺是美麗的，因為它在豔麗中交織著清秀，令人歎為觀止。但即便如此，花也難逃宿命的安排——從含苞到舒展，由綻放至凋零——花在生命中經受過無數次風雨的磨練，時間的考驗……花的一生，也許只綻放在美麗的一瞬間……...
讀《彼岸花》
每次看安妮的書之後都會鬱悶好久，從她文字中生長出來的黑暗與絕望總是重重的壓在我的心口，令我感到一陣窒息。小淺說沒有足夠的閱歷，看安妮的東西是有無病亂呻吟之嫌的，她討厭看悲劇。也許吧。就像很多時候某芳都說的那樣...
我讀夢曇花
秋日，已近冬時，我抬頭望那夏日綠葉叢叢的果樹，早已枯黃，只留下幾片零星的枯葉，懸在枝頭，卻也欲欲飄飄。我卻在此時聞到了花香的味道。那花香不是淡雅的茉莉，也不是幽香的百合，那是一種陌生卻又溫暖的氣味，我沿著那花香的撫浴，來...
讀禾花有感
讀完某一作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家整理的讀禾花有感，歡迎大家分享。在這個暑假讀書活動中，我閱讀了一本書——《禾花》。故...
讀《菊花》有感
今天，我讀了《菊花》這篇文章。這篇文章介紹了菊花是“四君子”之一。菊花在其它殘花中盛開，不畏風寒。鄧思肖的一句詩：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”吟出了菊花堅持正義，矢志不渝的精神。從古到今寫菊花的詩很多，足...
讀花鐘有感
讀花鐘有感1夏天，天亮的早，我也起的早。大約5點鐘，我去湖邊跑步、做早操。我看見牽牛花已經開放了。每天都是這樣。我聽見蟲兒在草叢裡高聲鳴叫。露水很重。不知為什麼，我總喜歡把那些牽牛花比做彩色的小喇叭。那些紫色的...
養花讀後感
今天，我看了著名作家老舍爺爺的一篇散文，【養花】，受益匪淺。覺得勞動是最偉大的，最光榮的，也是最快樂的，不愧把五一稱為國際勞動節。老舍爺爺在養花中寫道；‘花分了根，一棵分為幾根，就贈送給朋友一些。看著別人拿走自己的勞動...
《櫻花》讀後感
兒子國小的作文常有看到，因為那時還比較關心，甚至會有一些輔導和點評。他國小三年級曾獲得過全國少年文學三等獎，自那以後兒子的作文自然就不這麼關心了，而他國中後的作文幾乎不看了。後來大學聯考是班主任老師建議他考文科，說...
向花兒學習——讀花大綱
大自然的創造，是人工所無法模擬的。在千奇百怪、多姿多彩的大自然中，花兒的點綴也許永遠是它的亮點。然而，在爭妍鬥豔、芳香四溢的花朵背後，有誰能讀懂每一朵花？其實，我們在賞花的同時，更應該去讀花，向花兒學習它們的'“品質...
向花兒學習——讀花
大自然的創造，是人工所無法模擬的。在千奇百怪、多姿多彩的大自然中，花兒的點綴也許永遠是它的亮點。然而，在爭妍鬥豔、芳香四溢的花朵背後，有誰能讀懂每一朵花？其實，我們在賞花的同時，更應該去讀花，向花兒學習它們的“品質”...
讀荷花有感
讀荷花有感1今天，我讀了荷花這篇短文。荷花那不孤傲，不嬌貴，毫無私心的品格深深地感動了我。“荷花從不傲慢，要開就是滿地滿塘……”這使我覺得荷花是那麼合群。古語說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。做人也應這樣。...
《養花》讀後……
《養花》這篇課文，詳細記敘了老舍爺爺在養花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。“要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰痠腿疼，熱汗直流也不在乎。”勞動...
《桐花》閱讀題
閱讀下面一篇文章，完成問題。桐花席慕蓉四月二十四日⑴長長的路，我正走向一脈綿延的山岡。不知道何處可以停留，可以向他說出這十年二十年間種種無端的憂愁。林間潔淨清新，山巒守口如瓶，沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與...
讀《荷花》有感
今天，我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動了我。“荷花從不孤傲，要開就是滿池滿塘……”這使我覺得荷花是那麼合群。古語說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。做人也應這樣。記得有一...