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《漁夫的故事》教案的文學知識
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《漁夫的故事》教案的文學知識
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《漁夫的故事》教案(精選9篇)
12-26
在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編精心整理的《漁夫的故事》教案,歡迎閱讀與收藏。《漁夫的故事》教案篇1學習目標:1、了...
七年級上冊語文《漁夫的故事》教案
06-05
預習積累:1.給文段標上序號,富有感情色彩的朗讀故事。2.瞭解民間故事集《一千零一夜》。相關課程標準:1.在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,對課文的內容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,並能運用合作的方...
漁夫的故事教學反思
01-03
《漁夫的故事》這個故事主要講了一個貧窮的漁夫,到海邊去捕魚,意外地撈上來所羅門王封鎖魔鬼的瓶子。下面是語文迷小編收集整理的漁夫的故事教學反思,歡迎閱讀參考!漁夫的故事教學反思1大概由於“初生牛犢不怕虎”吧,我在...
漁夫的故事有感
09-14
故事中講述了:有一個窮漁夫在海邊打魚時,撈山來一個黃銅膽瓶,他好奇地開啟瓶蓋,突然,從瓶裡冒出一股青煙,青煙變成了一個凶惡可怕的魔鬼,讀《漁夫的故事》有感。善良的漁夫救了魔鬼的命,最後的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己...
漁夫的故事優秀教案
05-06
[教學目標]1、知識教學:掌握文中出現的常用生字、新詞。2、能力訓練:初步瞭解肖像、對話、心理等描寫手法的作用;初步學會賞析和有表情地朗讀民間故事,注意描述語言的正確運用。3、思想情感教育:感受課文所歌頌的勞動人民...
《漁夫的故事》教學設計
06-29
學習目標1.認識8個生字。能正確讀“規矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散髮、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒黴、恩將仇報、起誓、簡短、口吻、下流無恥”等詞。2.有感情地朗讀課文,理解課...
《漁夫的故事》教學課件
06-17
分類:四年級上傳者:編輯更新時間:2017-06-0615:22:50檔案大小:2.01MB課件格式:swft從前有一個漁夫,家裡很窮。他每天早上到海邊去捕魚,但是他自己立下一條規矩,每天至多撒四次網。有一天早上,撒了三次網,什麼都沒撈著,他很不高興...
看《漁夫的故事》記
12-31
那是星期六的的下午,我到一個同學家家玩。我在他家裡看見了一本書《漁夫的故事》。我有點喜出望外,急急忙忙跑去跟同學說:“這本書借給我看,行嗎?”誰想他競說不行。“我明天買東西給你吃?”“不行,就是不行。”同學毫不猶豫...
《漁夫的故事》教案設計人教版大綱
04-04
《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事,故事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比,但是故事卻告訴人們:擁有智慧的`人,才是真正強大的、不可戰勝的。教學目標1.認識8個...
漁夫的故事的教學設計
10-01
【教學設想】這是一篇民間故事,語言通俗、誇張,情節曲折、生動,很受學生們歡迎。因為容易理解,所以教師不必多講,可讓充分發揮學生的能動性,以課本劇的形式通過學生的表演來理解體會。【教學目標】1、學習民間故事:情節完整...
漁夫的故事1
02-20
從前,有個漁夫,終年拖著魚網到河裡打魚.一天,他像平時那樣拖著魚網向河邊走去,剛走到橋上,突然發現河中有一條大魚,便暗自想:這條魚真大,如能逮住它,幾天都不用打魚了!我不能走到河邊再撒網,現在就該下水捉魚才對!打...
《漁夫的故事》教學實錄
03-17
一.匯入師:同學們,你們知道哪些外國的民間故事呢?師:他剛剛提到一個《漁夫的故事》,這個故事啊就是咱們今天要學習了,它來自於《一千零一夜》,你們讀過嗎?生:讀過!師:那你最喜歡裡面的哪一個故事?你說。生:我最喜歡裡面的《阿...
《漁夫的故事》課件
06-02
分類:四年級上傳者:編輯更新時間:2017-03-2215:43:18檔案大小:1.39MB課件格式:ppt從前有一個漁夫,家裡很窮。他每天早上到海邊去捕魚,但是他自己立下一條規矩,每天至多撒四次網。有一天早上,撒了三次網,什麼都沒撈著,他很不高興...
漁夫故事
10-30
在新世紀的沙灘上有一位終日靠打漁生活的人,在海灘邊村莊裡的人們都走向大城市的時候,他的生活還是沒有一點點起色,他也沒有其他法子,畢竟自己一無所有,如果不是靠打漁晒網,恐怕他現在早已經在黃泉路上喝著孟婆湯了。可是有...
七年級課文《漁夫的故事》教案
06-05
一、教材分析與設計思路這則民間故事學生是非常熟悉的,許多學生都曾讀過,但停留在對故事情節的瞭解和對人物的簡略分析的層次上。這篇文章怎樣上出新意,怎樣上出深度?我思考了很久,決定把閱讀的主動權交給學生。先請學生...
漁夫的故事教案
06-04
M漁夫的故事教案學習目標①認識8個生字。能正確讀“規矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散髮、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒黴、恩將仇報、起誓、簡短、口吻、下流無恥”等詞。②有感情地...
漁夫的故事續寫
04-16
《漁夫的故事》誰都聽過,可誰會想到這個可怕的魔鬼就在我們身邊,而且就在我們學校。今天的歷史課還是和往常一樣,歷史老師在上面滔滔不絕地講著古代阿拉伯文明,我們在下面做著筆記。快下課的時候,歷史老師拿出了一個黃銅膽...
《漁夫的故事》教案設計
05-27
教學目標1、瞭解民間故事集《一千零一夜》。2、瞭解故事情節,探究魔鬼的本性。3、懂得人的智慧一定能戰勝魔鬼,正義一定能戰勝邪惡的道理。4、根據民間故事情節曲折、想象豐富的特點,大膽設計符合情節發展的不同故事結局...
四年級語文漁夫的故事教學教案
07-14
一、教學目標:1、認識8個生字。2、理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡,簡要地複述課文內容。二、教學重點:有感情地朗讀課文,在理清課文脈絡的基礎上,從有關詞句中體會魔鬼的凶惡、狡滑和漁夫的...
解讀《漁夫的故事》
06-09
導語:《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是一個充滿智慧的故事,很是引人入勝。一、情節巧妙魔鬼在講述為什麼要殺救命之恩的漁夫時,採用了重複的手法,但是細讀過後,就能清晰地感受到魔鬼內心...
《漁夫的故事》導學案
01-29
學習目標:1、瞭解阿拉伯民間故事集《一千零一夜》。2、理清故事情節和分析人物形象。3、要相信人的聰明智慧,對邪惡勢力既要敢於鬥爭又要善於鬥爭。學法指導:自主合作嘗試探究學習過程:一、自主探究親愛的同學們,主動參與...
漁夫的故事
06-10
從前有一個漁夫,家裡很窮。他每天早上到海邊去捕魚,但是他自己立下一條規矩,每天至多撒四次網。有一天早上,撒了三次網,什麼都沒撈著,他很不高興。第四次把網拉攏來的時候,他覺得太重了,簡直拉不動。他就脫了衣服跳下水去,把網...
漁夫的故事教學設計
04-29
一、教學目標:1、認識8個生字。2、理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3、理清文章脈絡,簡要地複述課文內容。二、教學重點:有感情地朗讀課文,在理清課文脈絡的基礎上,從有關詞句中體會魔鬼的凶惡、狡滑和漁夫的...
《漁夫的故事》教案設計人教版
06-19
《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事,故事中魔鬼的強大和漁夫的弱小形成了強烈的對比,但是故事卻告訴人們:擁有智慧的人,才是真正強大的、不可戰勝的。教學目標1.認識8個...
《漁夫的故事》教學反思
06-06
《漁夫的故事》教學反思《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。這是個充滿智慧的故事,故事主要講了一個貧窮的漁夫,到海邊去捕魚,意外地撈上了所羅門王封鎖魔鬼的瓶子。他開啟瓶子,狡猾凶惡的魔鬼...
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