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題西林壁教學設計的文學知識
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有關人教版題西林壁教學設計
12-10
《題西林壁》是蘇軾在遊廬山時題在西林寺牆壁上的一首詩。下面是本站小編收集整理的人教版題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!題西林壁教學設計篇1一、匯入師:同學們,古詩語言精煉,蘊義深刻,是中華文明的一塊瑰寶。五年來我們...
題西林壁教學設計模板(精選5篇)
12-03
理解蘇軾富有哲理的話“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,並聯系生活從中獲得啟示。下面是小編收集整理的題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!題西林壁教學設計篇1教學目的:1、理解詩句大意。2、學習古詩的方法,培養自學能力。3...
誰有《題西林壁》的教學設計?
02-03
《題西林壁》教學設計教學目標:1、認識3個生字。2、有感情地朗讀並背誦《題西林壁》古詩。3、理解古詩的意思,體會詩人的心境,能把讀的感受與他人交流。4、體會觀察的地點和角度不同,所看到的景象也不一樣。教學重點:1、借...
《題西林壁》教學設計
11-01
四年級上冊《題西林壁》教學設計教學目標1.有感情地朗讀並背誦、默寫古詩。2.體會詩人在廬山時,觀察的地點和角度不同,所看到的景象也不一樣。3.理解詩句的意思,體會詩人的心境,能把讀詩的感受與他人交流。教學重點1.藉助以前...
《題西林壁》教學設計+教學反思
06-13
《題西林壁》是人教版國小語文教材中的一首古詩。宋朝著名詩人蘇軾在遊覽廬山後採用敘事與說理相結合的方式,將自己的所看所感記在廬山西林寺的牆壁上,成為不朽的佳作。本設計對古詩的教學進行了大膽的創新,主要教學程式...
人教版題西林壁教學設計
03-20
《題西林壁》是蘇軾在遊廬山時題在西林寺牆壁上的一首詩。下面是語文迷小編收集整理的人教版題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!一、匯入師:同學們,古詩語言精煉,蘊義深刻,是中華文明的一塊瑰寶。五年來我們學了不少古詩,了你能...
人教版《題西林壁》教學設計
11-01
《題西林壁》這是蘇軾遊廬山時寫在西林寺牆壁上的一首詩。這首詩形象地描繪了廬山雄偉壯觀的景象。下面是小編整理的該課文教學設計,一起看看吧!教學目標:1、藉助註釋、字典弄請詞句的意思;2、有感情地朗讀、背誦古詩。3...
國小語文《題西林壁》教學設計
05-24
一、指導預習《題西林壁》1.聽範讀2.自讀古詩,要求讀準字音,讀通詩句,四年級語文上冊:《題西林壁》教學設計。3.檢查預習:緣廬峰4.指名讀《題西林壁》5.齊讀6.用自己的話說說這首古詩給你的初步印象(描寫廬山的景色)7.質疑二、學習...
題西林壁教學設計模板大綱
08-31
理解蘇軾富有哲理的話“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,並聯系生活從中獲得啟示。下面是本站小編收集整理的題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!教學目的:1、理解詩句大意。2、學習古詩的方法,培養自學能力。3、體會詩歌的意...
《題西林壁》教學設計人教版
01-02
《題西林壁》這是蘇軾遊廬山時寫在西林寺牆壁上的一首詩。下面是小編整理的該課文教學設計,一起看看吧!教學目標1、有感情地朗誦古詩,會默寫古詩。2、正確理解詩句的意思,聯絡生活體會詩中所蘊涵的哲理。3、培養學生的審...
國小語文《題西林壁》教學設計大綱
09-17
一、指導預習《題西林壁》1.聽範讀2.自讀古詩,要求讀準字音,讀通詩句,四年級語文上冊:《題西林壁》教學設計。3.檢查預習:緣廬峰4.指名讀《題西林壁》5.齊讀6.用自己的話說說這首古詩給你的初步印象(描寫廬山的景色)7.質疑二、學習...
求題西林壁的教學設計啊
12-22
教材分析:本節課教學內容屬於義務教育課程標準試驗教科書國小語文第七冊第二組課文《古詩兩首》中的第一首。本組教材圍繞“觀察與發現”這一專題編排,教學內容都是關於觀察大自然景物和發現大自然奧祕的。《題西林壁》...
國小四年級題西林壁教學設計
02-06
《題西林壁》是蘇軾在遊廬山時題在西林寺牆壁上的一首詩。下面是語文迷小編收集整理的國小四年級題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!教材分析:《題西林壁》是人教版四年級上冊第二單元《古詩兩首》中的其中一首。這是蘇軾在...
《題西林壁》人教版教學設計
10-19
《題西林壁》這首詩形象地描繪了廬山雄偉壯觀的景象。下面是小編整理的該課文教學設計,一起看看吧!教學目標:1、認識3個生字。2、有感情地朗讀並背誦《題西林壁》古詩。3、理解古詩的意思,體會詩人的心境,能把讀的感受與...
部編本題西林壁教學設計
09-19
《題西林壁》是五年級下學期的一首哲理詩,也是國小階段唯一一首哲理詩。下面是語文迷小編收集整理的部編本題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:(1)會寫本課生字,理解“識”,“緣”,“真面目”等詞語在詩中的意思。能正確...
蘇軾題西林壁教學設計
12-24
《題西林壁》是五年級下學期的一首哲理詩,也是國小階段唯一一首哲理詩。下面是小編收集整理的蘇軾題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1、會正確書寫“緣”,理解“題、橫看、緣”等詞語在詩中的意思。能正確流利地朗...
蘇軾題西林壁教學設計大綱
10-09
《題西林壁》是五年級下學期的一首哲理詩,也是國小階段唯一一首哲理詩。下面是小編收集整理的蘇軾題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1、會正確書寫“緣”,理解“題、橫看、緣”等詞語在詩中的意思。能正確流利地朗...
《題西林壁》教案設計精選2篇
06-07
《題西林壁》教案設計之一教學目標1.有感情地朗讀並背誦、默寫古詩。2.體會詩人在廬山時,觀察的地點和角度不同,所看到的景象也不一樣。3.理解詩句的意思,體會詩人的心境,能把讀詩的感受與他人交流。教學重點1.藉助以前學...
人教版題西林壁教學設計大綱
09-08
《題西林壁》是蘇軾在遊廬山時題在西林寺牆壁上的一首詩。下面是本站小編收集整理的人教版題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!一、匯入師:同學們,古詩語言精煉,蘊義深刻,是中華文明的一塊瑰寶。五年來我們學了不少古詩,了你能談...
古詩題西林壁教學設計教學設計
06-21
《題西林壁》是五年級下學期的一首哲理詩,也是國小階段唯一一首哲理詩。其他老師都認為這首詩不好教,尤其是放在四年級,難度更加大了。下面是語文迷小編收集整理的古詩題西林壁教學設計教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1、...
《題西林壁》教學設計3篇大綱
11-01
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。以下是小編整理的教學設計,歡迎大家參考!《題西林壁》教學設計1一、欣賞中激趣新課一開始,問學生:你們都...
《古詩兩首》題西林壁、遊山西村教學設計
12-28
題西林壁教學目標1.有感情地朗讀並背誦、默寫古詩。2.體會詩人在廬山時,觀察的地點和角度不同,所看到的景象也不一樣。3.理解詩句的意思,體會詩人的心境,能把讀詩的感受與他人交流。教學重點1.藉助以前學過的讀詩方法,理解...
部編本題西林壁教學設計大綱
08-24
《題西林壁》是五年級下學期的一首哲理詩,也是國小階段唯一一首哲理詩。下面是本站小編收集整理的部編本題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:(1)會寫本課生字,理解“識”,“緣”,“真面目”等詞語在詩中的意思。能正確流...
《題西林壁》教學設計3篇
09-18
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。以下是小編整理的教學設計,歡迎大家參考!《題西林壁》教學設計1一、欣賞中激趣新課一開始,問學生:你們都...
題西林壁教學設計模板
01-31
理解蘇軾富有哲理的話“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,並聯系生活從中獲得啟示。下面是語文迷小編收集整理的題西林壁教學設計,歡迎閱讀參考!教學目的:1、理解詩句大意。2、學習古詩的方法,培養自學能力。3、體會詩歌的...
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