七年級語文教案：祝福（通用12篇）
在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的七年級語文教案：祝福，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級語...
祝福語文教學案
學習目標：本單元的教學要點：學習分析人物形象和環境描寫所起的作用。①知識目標：明白如何塑造典型環境中的典型人物；②能力目標：培養學生鑑賞小說的能力。③情感目標：認識到封建思想和封建禮教的吃人本質。基礎知識：１．字詞鈍d...
七夕祝福語
七夕祝福語1七夕的情人節，我等你來說愛我。不管等多久，我會堅持，我相信中國的情人節會給我帶來你的愛！其實很多時候，人與人還是隔河相望，把那份最純最真的情感永埋心中才是最美麗的。七夕抬頭望碧霄，喜鵲雙雙搭鵲橋。兩情若...
七月祝福語
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到祝福語吧，祝福語可以起到增進感情的作用。怎樣才能寫出有新意的祝福語呢？下面是小編為大家收集的七月祝福語，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。1、我願化作天空的流星，劃破長長...
高一語文《祝福》教案
〖教學目標〗１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．“煙靄”等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）〖教學設想〗１．此文長達萬餘字，要在課堂上讓學生通讀全文是不...
祝福語文教案
〖教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．“煙靄”等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）〖教學設想１．此文長達萬餘字，要在課堂上讓學生通讀全文是不現實...
提醒幸福七年級語文教案
一、素質教育目標(一)知識教學點1．查工具書，積累掌握下列詞語。姍姍悵然甘霖希冀躊躇枕戈待旦惴惴不安諄諄告誡無足掛齒南轅北轍瞻前顧後相濡以沫熠熠奪目嫋嫋婷婷2．學習本文通過生動的比喻和排比句來表達思想感情的方式...
高二語文祝福教案
教學目標：一、準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。二、學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。三、體會並理解本文環境描寫的作用，理解本...
七一祝福語
1.少年智則國智，少年強則國強!我們是春天的花朵，我們是早晨的太陽!滿懷著人民的囑託，揹負著民族的希望，我們是共產主義接班人，努力學習爭做棟樑!2.田到手，權在手，幹起活，有勁頭。不納糧，還補貼，新農民，樂悠悠。黨指路，我們走，奔小...
高二語文教案：祝福
一.教學內容：祝福二.學習目標通過講解《祝福》，達到三個教學目標：1、瞭解小說反映的社會現實，以及勞動婦女祥林嫂的悲劇命運。2、欣賞小說中肖像描寫、心理描寫和環境描寫的藝術效果。3、掌握小說中人物的性格特徵。三.知...
七年級語文教案：祝福
學習目標1、引導學生探究、理解《祝福》的主題。預習指導（1）應注意的正確讀音祝福暫寓享用悚然照例膽怯即刻謬種負疚形骸兩頰窺探荸薺訕訕窈陷洞穴歆享牲醴朱拓監生蹙縮剝豆炮烙陳摶間或捺上不更事（2）應掌握的詞語書上的：...
祝福的高二語文教案
教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．“煙靄”等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）教學課時二課時教學過程預習１．查詢相關資料，瞭解1924年前後中國社...
祝福高二語文教案
教學目標１、識記Ａ、關於《彷徨》Ｂ、“煙靄”等詞語２、理解、分析Ａ、理解小說創作的社會背景Ｂ、根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ、分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ、倒敘手法（複習）教學課時二課時教學過程預習１、查詢相關資料...
《祝福語橫幅》教案
常言說“授之以魚，莫若授之以漁”，計算機發展迅速，在計算機教學中，應注重培養學生分析問題，解決問題的能力，特別是把計算機作為輔助工具，幫助解決實際問題及獨立獲取新知的能力，才能讓學生終身受益。因此，我們中職學校的計算機...
高一祝福語文教案
本文是由語文教案工作室上傳的：高一語文教案：祝福1。教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．“煙靄”等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）教學課時二...
祝福高一語文教案
祝福，祝福教學目標１、識記Ａ、關於《彷徨》Ｂ、“煙靄”等詞語２、理解、分析Ａ、理解小說創作的社會背景Ｂ、根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ、分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ、倒敘手法（複習）教學課時二課時教學過程預習１、查詢...
高一語文教案：祝福
教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．煙靄等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）教學設想１．此文長達萬餘字，要在課堂上讓學生通讀全文是不現實的，因此強...
高二語文《祝福》教案
導語：認真編寫教案是提高教學水平的重要過程。下面就由小編為大家帶來高二語文《祝福》教案，歡迎各位參考借鑑！一、教學環節及時間預設環節一：匯入新課——注重學生體驗，直擊主旨2分鐘環節二：文字探究自主學習5分鐘合作探究...
第二冊祝福的七年級語文教案大綱
一、素質教育目標（一）、知識教育點1、瞭解小說三要素及小說情節結構2、瞭解小說中任務描寫的幾種方式（二）、能力訓練點1、訓練學生概括小說情節的能力2、著重體會魯迅小說中“我”的感情及作用（三）、德育滲透點要注意領悟魯...
《祝福》高一語文教案
教學目標：一、準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。二、學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。三、體會並理解本文環境描寫的作用，理解本...
七年級語文教案：祝福大綱
學習目標1、引導學生探究、理解《祝福》的主題。預習指導（1）應注意的正確讀音祝福暫寓享用悚然照例膽怯即刻謬種負疚形骸兩頰窺探荸薺訕訕窈陷洞穴歆享牲醴朱拓監生蹙縮剝豆炮烙陳摶間或捺上不更事（2）應掌握的詞語書上的：...
大年初七祝福語
正月初七為人節，源於古代中國神話，是中國傳統節日。以下是小編收集的大年初七祝福語，歡迎檢視！1、今兒的手機安靜了吧?祝福的簡訊沒有了吧?心裡的感覺失落了吧?這會兒該想到咱了吧?那就讓咱的祝福續上吧：幸福連年!健康永遠...
高中一年級語文教案：祝福
教學目標１．識記Ａ．關於《彷徨》Ｂ．煙靄等詞語２．理解．分析Ａ．理解小說創作的社會背景Ｂ．根據人物描寫和情節把握人物形象Ｃ．分析小說的環境描寫及對主題的作用Ｄ．倒敘手法（複習）教學設想１．此文長達萬餘字，要在課堂上讓學生通讀全文是不現實的，因此強...
第二冊祝福的七年級語文教案
一、素質教育目標（一）、知識教育點1、瞭解小說三要素及小說情節結構2、瞭解小說中任務描寫的幾種方式（二）、能力訓練點1、訓練學生概括小說情節的能力2、著重體會魯迅小說中“我”的感情及作用（三）、德育滲透點要注意領悟魯...
《祝福 》高一語文教案
教學目標１．準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，從而認識舊社會封建禮教的罪惡本質。２．學習本文綜合運用肖像描寫、動作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。３．體會並理解本文環境描寫的作用，理解本文倒敘手法的...