國小四年級下冊語文《秉筆直書》教案設計範文（精選9篇）
在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的國小四年級下冊語文《秉筆直書》教案設計範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
國小四年級語文下冊教案設計大綱
第1課時教學目標：1、確定自己的寫作內容，要求在不起眼的小事中發現意義，（習作訓練）《這件事____》。2、指導把事情經過分幾步寫具體。重點：初步學會把事情的經過分幾步寫具體。難點：學會在生活中發現小事的意義，並回憶起有意...
秉筆直書教學反思（通用5篇）
作為一位剛到崗的教師，教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的秉筆直書教學反思（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友！秉筆直...
國小六年級下冊語文教案設計
學習目標：1．學會“澡、械”等5個生字，正確書寫“誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時針、司空見慣、無獨有偶、見微知著、鍥而不捨”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，摘抄對自己有啟發的語句。3．理解課文內容，體會文中含義...
《秉筆直書》教學設計優秀
作為一位傑出的老師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《秉筆直書》教學設計優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡...
求幾篇《秉筆直書》的教學反思啊
《秉筆直書》教學反思剛剛上完第三課《秉筆直書》，由於本篇文章涉及的古代用語較多，所以充分學習第一課時後，希望利用第二課時解決本課重點。自己最初的想法是找出主人公，理順文章脈絡。邊讀課文邊分析人物形象，結合作者對...
國小四年級下冊語文《秉筆直書》教案設計範文大綱
教學目標：1、準確認讀課文中的8個認讀生字，掌握寫字表中的11個生字。2、引導學生根據人物語言，體會人物的內心活動，感受人物的優秀品格。3、學會抓住重點詞句（忠實、本分、不屈服），深入理解課文內容。鼓勵學生提出感興趣的問...
秉筆直書的教學設計模板
《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇課文。下面是小編收集整理的秉筆直書教學設計，歡迎閱讀參考！一、教學目標：（一）知識與能力1．正確、流利、有感情的朗讀課文。2．認識並規範地書寫本課生字、...
求《秉筆直書》教學反思
教學反思：1、結合資料，瞭解背景引導學生在蒐集有關課文背景的相關資料，讓學生在瞭解時代背景的情況下來學習課文，這樣不僅減輕了課堂教學的負擔，也培養了學生的自主學習能力。2、抓住線索，集中分析引導學生將主要線索的內容...
國小四年級語文下冊教案設計
第1課時教學目標：1、確定自己的寫作內容，要求在不起眼的小事中發現意義，（習作訓練）《這件事____》。2、指導把事情經過分幾步寫具體。重點：初步學會把事情的經過分幾步寫具體。難點：學會在生活中發現小事的意義，並回憶起有意...
秉筆直書的教學設計
《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇課文。下面和小編一起來看秉筆直書的教學設計，希望有所幫助！1、知識與能力：（1）有感情的朗讀課文，理解課文內容。（2）認識及掌握本課生字。2、過程與方法：（1）讀...
秉筆直書教學設計
《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇課文。下面是小編收集整理的秉筆直書教學設計，歡迎閱讀參考！一、教學目標：（一）知識與能力1．正確、流利、有感情的朗讀課文。2．認識並規範地書寫本課生字、...
國小四年級下冊語文《秉筆直書》教案設計範文
教學目標：1、準確認讀課文中的8個認讀生字，掌握寫字表中的11個生字。2、引導學生根據人物語言，體會人物的內心活動，感受人物的優秀品格。3、學會抓住重點詞句（忠實、本分、不屈服），深入理解課文內容。鼓勵學生提出感興趣的問...
【秉筆直書】 秉筆直書的意思
成語名字：秉筆直書成語發音：bǐngbǐzhíshū成語繁體：秉筆直書常用程度：常用產生年代：近代成語出處：清曾樸《孽海花》第35回：“我是秉筆直書，懸之國門，不能增損一字。”成語用法：連動式；作謂語；形容客觀對待歷史成語例句：我是秉筆...
秉筆直書教學設計（通用7篇）
《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇課文。下面是小編收集整理的秉筆直書教學設計，歡迎閱讀參考！秉筆直書教學設計篇1一、教學目標：（一）知識與能力1．正確、流利、有感情的朗讀課文。2．認識並...
國小四年級下冊語文《霧凇》教案設計
一、匯入揭題先把同學們引入話題，共同來討論冬天最冷是在什麼時候呢?(三九時節)，是啊，三九嚴寒，大地冰封，我國的吉林呀更是冷到了零下30攝氏度左右，但那兒的霧凇卻以冬天裡的春天般詩情畫意的美而聞名全國。今天就讓我們與...
四年級語文下冊《秉筆直書》閱讀題
……太史伯聽了崔杼的話，嚴肅地說：“按照事實寫歷史，是史官的本分，豈能隱瞞真相，顛倒是非呢?”…………太史伯說：“我只有一個腦袋，如果你叫我顛倒是非，我情願不要這個腦袋。”…………太史仲面不改色，冷笑著回答：“我只怕不忠...
秉筆直書教學反思範文大綱
《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇課文。下面是小編收集整理的秉筆直書教學反思，歡迎閱讀參考！秉筆直書教學反思1《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇...
秉筆直書教學反思範文
《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇課文。下面是小編收集整理的秉筆直書教學反思，歡迎閱讀參考！秉筆直書教學反思1《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇...
國小四年級下冊語文《秉筆直書》教案大綱
教學目標：1、準確認讀課文中的8個認讀生字，掌握寫字表中的11個生字。2、引導學生根據人物語言，體會人物的內心活動，感受人物的優秀品格。3、學會抓住重點詞句（忠實、本分、不屈服），深入理解課文內容。鼓勵學生提出感興趣的問...
秉筆直書教學反思
《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇課文。下面是小編收集整理的秉筆直書教學反思，歡迎閱讀參考！秉筆直書教學反思1《秉筆直書》是國小語文北師大版教材四年級下冊第一單元話語中的一篇...
《秉筆直書》教學設計大綱
教師目標：1、準確認讀課文中的8個認讀生字，掌握寫字表中的11個生字。2、引導學生根據人物語言，體會人物的內心活動，感受人物的優秀品格。3、學會抓住重點詞句（忠實、本分、不屈服），深入理解課文內容。鼓勵學生提出感興趣的問...
《秉筆直書》教學設計
教師目標：1、準確認讀課文中的8個認讀生字，掌握寫字表中的11個生字。2、引導學生根據人物語言，體會人物的內心活動，感受人物的優秀品格。3、學會抓住重點詞句（忠實、本分、不屈服），深入理解課文內容。鼓勵學生提出感興趣的問...
冀教版國小語文四年級下冊教案設計
一、讀拼音，寫詞語。(24分)juéqǐzhēngtúshénzhōubùfá()()()()chūnhuīhuáxiàzìsīxiāohuǐ()()()()zāinànjiāoyángjiāndūzuì’è()()()()二、把注音完全正確的一組的序號寫在括號裡，並且把錯誤的拼...
國小四年級下冊語文《秉筆直書》教案
教學目標：1、準確認讀課文中的8個認讀生字，掌握寫字表中的11個生字。2、引導學生根據人物語言，體會人物的內心活動，感受人物的優秀品格。3、學會抓住重點詞句（忠實、本分、不屈服），深入理解課文內容。鼓勵學生提出感興趣的問...