荷花澱派作家的寫作風格
淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統一以孫犁為代表的荷花澱派,最大的特點是1、有明顯的冀中地方特色，2、寫景的語言富有詩情畫意3、人物對話體現出口語化4、語言清新明快，有詩化的特點。孫犁（1913—）現、當...
《荷花澱》讀後感想
當細細地品讀完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《荷花澱》讀後感想，希望對大家有所幫助。《荷花澱》讀後感想1孫犁小說中的故...
荷花澱讀後感三篇
【荷花澱讀後感一】孫犁小說中的故鄉場景描寫不僅充滿生活實感，還在於作者對故鄉充滿感情的詩意描繪上。例如在《荷花澱》的開頭，作者是這樣寫的:月亮升起來，院子裡涼爽得很，乾淨得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。...
荷花澱七年級讀後感
我讀了孫犁寫的《荷花澱》。《荷花澱》描繪了在抗日戰爭時期生活在河北白洋澱的人民與日本侵略者頑強抗爭的故事，以及作者對過去時光的追憶與懷念。《荷花澱》是一本值得用心去讀的書。它帶領我們穿越時空隧道，讓過往的...
《荷花澱》讀後感大綱
【篇一：《荷花澱》讀後感】孫犁小說的獨特藝術風格就是追求散文式的格調，追求詩歌般的意境，他的短篇小說代表作《荷花澱》充分體現了這一風格。《荷花澱》所反映的是殘酷的戰爭年代，描述的是白洋澱地區人民的抗日戰鬥生活...
讀《荷花澱》有感範文
讀《荷花澱》有感範文1作品第三節，寫水生嫂深夜編席。“她坐在一片潔白的雪地上，也象坐在一片潔白的雲彩上”。兩個比喻，既寫出了夜的深遠，又表現了水生嫂勤勞、樸實的品質。作者讓畫面隨人物的視線推移：“她有時望望澱裡，...
《荷花澱》高一語文教案
【目的要求】1．通過學習《荷花澱》，學習通過人物動作描寫、語言描寫來反映人物內心的思想感情。2．體會景物描寫烘托氛圍，使情與景自然融在一起。【課文解析】1．注音釋義席篾（miè）奔（bēn）2．內容主旨課文分成三個部分。第一部分...
《荷花澱》讀後感範文
讀罷孫犁的《荷花澱》，就彷彿有一股清新的泥土氣息樸鼻而來，一幅幅淡雅、幽靜的畫面展現在眼前，使人感到“詩體小說”的詩意：用詩一樣的語言，創造了詩一樣的意境。作品第三節，寫水生嫂深夜編席。“她坐在一片潔白的雪地上，也...
《荷花澱》讀後感1200字
孫犁小說的獨特藝術風格就是追求散文式的格調，追求詩歌般的意境，他的短篇小說代表作《荷花澱》充分體現了這一風格。《荷花澱》所反映的是殘酷的戰爭年代，描述的是白洋澱地區人民的抗日戰鬥生活，但從作品中，我們看不到殘垣...
荷花澱讀後感
讀罷孫犁的《荷花澱》，就彷彿有一股清新的泥土氣息樸鼻而來，一幅幅淡雅、幽靜的畫面展現在眼前，使人感到“詩體小說”的詩意：用詩一樣的語言，創造了詩一樣的意境。作品第三節，寫水生嫂深夜編席。“她坐在一片潔白的雪地上，也...
關於《荷花澱》的思考
《荷花澱》一課是我最近才學習的文章。作品選自孫犁的代表作《白洋澱記事》，主要描述了以水生嫂為代表的白洋澱青年婦女逐步由普通勞動者成長為機智勇敢的抗日遊擊戰士的過程，表現了抗日根據地人民的夫妻之情、家國之愛...
荷花澱讀後感範文
讀罷孫犁的《荷花澱》，就彷彿有一股清新的泥土氣息樸鼻而來，一幅幅淡雅、幽靜的畫面展現在眼前，使人感到“詩體小說”的詩意：用詩一樣的語言，創造了詩一樣的意境。作品第三節，寫水生嫂深夜編席。“她坐在一片潔白的雪地上，也...
《荷花澱》教案設計
《荷花澱》這篇課文的學習以簡潔傳神的對話和生動的細節刻畫人物的手法。下面是該課文的教案設計，歡迎閱讀參考!教學目的：1.瞭解孫犁的創作風格和創作成就。2.體會文章景物描寫、人物對話的特色及其對展開情節、刻畫人...
白洋澱上荷花香散文
華北明珠白洋澱，是華北平原上第一大內陸湖。從滄州出發，車行高速，1小時45分鐘就到了白洋澱位於滄州任丘境內的大口子碼頭。7月的滄州，正是盛夏，驕陽如火，此時也正是澱上荷蓮竟放、蘆葦翠碧的時節。從大口子碼頭出發，快艇飛馳...
《荷花澱》教案大綱
本文寫於1945年春天，是孫犁“在延安的窯洞裡一盞油燈下，用自制的墨水和草紙寫成”的，最初發表在《解放日報》副刊上，反響很大。《荷花澱》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的《荷花澱》教案相關資料，歡迎大家...
《荷花澱》原創教案設計
教學目標1.瞭解作家孫犁及“荷花澱”派的藝術風格，提高學生鑑賞多種風格文學作品的能力。2.品味小說個性化的語言，體會充滿詩情畫意的景物描寫和傳神的對話描寫對刻畫人物性格的作用。3.感受至高至純的人性美，領會中國傳...
荷花澱讀後感大綱
品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的荷花澱讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。荷花澱讀後感1初春，姥爺便開始忙乎起來。年過八旬的他還...
荷花澱的好段欣賞
１、月亮升起來，院子裡涼爽得很，乾淨得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷裡跳躍著。這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在...
《荷花澱》教案
本文寫於1945年春天，是孫犁“在延安的窯洞裡一盞油燈下，用自制的墨水和草紙寫成”的，最初發表在《解放日報》副刊上，反響很大。《荷花澱》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的《荷花澱》教案相關資料，歡迎大家...
荷花澱讀後感4篇
看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的荷花澱讀後感4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。荷花澱讀後感4篇1《荷花澱》一文讓我們看...
孫犁荷花澱讀後感
《荷花澱》是孫犁的代表作。原文片段入選語文閱讀題，一起來看看孫犁荷花澱讀後感吧!《荷花澱》這本書，是作家孫犁叔叔寫的。他描寫了中國人們與日本侵略者的頑強鬥爭，用明麗流暢的語言描寫出勞動人們的團結、樸實和勤勞...
有關荷花澱讀後感
有關荷花澱讀後感怎麼寫？《荷花澱》是孫犁的代表作之一。選自孫犁小說、散文集《白洋澱紀事》。全文充滿詩意，被稱為“詩體小說”。以下是小編為您整理的有關荷花澱讀後感相關資料，歡迎閱讀！荷花澱讀後感(一)孫犁小說中的...
《荷花澱》讀後感
【篇一：《荷花澱》讀後感】孫犁小說的獨特藝術風格就是追求散文式的格調，追求詩歌般的意境，他的短篇小說代表作《荷花澱》充分體現了這一風格。《荷花澱》所反映的是殘酷的戰爭年代，描述的是白洋澱地區人民的抗日戰鬥生活...
《荷花澱》精品教學設計
《荷花澱》選自《白洋澱紀事》，全文充滿詩意，被稱為"詩體小說"。在激烈殘酷的抗日戰爭這樣一個關係著民族存亡的大背景下，小說選取小小的白洋澱的一隅，表現農村婦女既溫柔多情，又堅貞勇敢的性格和精神。【教學目標】(PPT1)...
荷花澱教案設計
教學目的：１．瞭解孫犁的創作風格和創作成就。２．體會文章景物描寫、人物對話的特色及其對展開情節、刻畫人物性格、表達主題的作用。３．領略冀中抗日根據地人民熱愛生活、熱愛祖國的精神。第一教時教學重點：解題；講析景物描寫和情...