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並序的文學知識
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高二語文《琵琶行並序》賞析(通用10篇)
12-10
在年少學習的日子裡,說起文言文,大家肯定都不陌生吧?其實,文言文是相對現今新文化運動之後白話文而講的,古代並無文言文這一說法。你還記得哪些經典的文言文呢?下面是小編為大家整理的高二語文《琵琶行並序》賞析,僅供參考,大...
高二《琵琶行·並序》教學設計
11-20
《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐bai、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,也抒發了詩...
人教版高一語文下《孔雀東南飛》(並序)教案
03-16
【教學目的】一、學習敘事詩通過塑造人物形象來表現主題思想。二、瞭解封建家長制度和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡。三、瞭解偏義複詞、古今字的特點,掌握相、迎在不同語境裡的用法。【教學設想】一、本文語言...
白居易《琵琶行並序》創作背景
09-14
《琵琶行並序》元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女。嘗學琵琶於穆、曹二善才,年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數曲。曲罷憫然,自敘少小時歡樂事,今...
唐詩《石魚湖上醉歌·並序》賞析
06-05
此詩乃歌詠石魚湖風景,抒發詩人淡於仕途進取,意欲歸隱的胸懷。石魚湖上醉歌·並序作者:元結漫叟以公田米釀酒,因休暇則載酒於湖上,時取一醉。歡醉中,據湖岸引臂向魚取酒,使舫載之,遍飲坐者。意疑倚巴丘酌於君山之上,諸子...
九日閒居並序古詩翻譯及賞析
09-09
《九日閒居並序》作者為東晉文學家陶淵明。其古詩全文如下:餘閒居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷於言。世短意常多,斯人樂久生。日月依辰至,舉俗愛其名。露悽暄風息,氣澈天象明。往燕無遺影,來雁有餘聲。酒能...
《玉帶生歌並序》古詩 作者朱彝尊 古詩玉帶生歌並序的原文詩意翻譯賞析
09-11
玉帶生,文信國所遺硯也。予見之吳下,既摹其銘而裝池之,且為之歌曰:玉帶生,吾語汝:汝產自端州,汝來自橫浦。倖免事降表,僉名謝道清,亦不識大都承旨趙孟俯。能令信公喜,闢汝置幕府。當年文墨賓,代汝一一數:參軍誰?謝皐羽;寮佐誰?鄧中甫...
高二上冊《琵琶行並序》課文
09-14
《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,也抒發了...
高二《琵琶行並序》教學實錄
11-20
師:請同學們欣賞一段視訊。(播放有關白居易的視訊)中國是詩的國度,中國人有讀詩的傳統,今年5月份就在咱們西安,舉辦了一場與詩歌有關的盛大的文化活動,大家知不知道、有沒有印象?它是什麼?生:好像是詩歌節吧。師:對,詩歌節,第...
《九日閒居·並序》古詩 作者陶淵明 古詩九日閒居·並序的原文詩意翻譯賞析
08-11
餘閒居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷於言。世短意常多,斯人樂久生。日月依辰至,舉俗愛其名。露悽暄風息,氣澈天象明。往燕無遺影,來雁有餘聲。酒能祛百慮,菊解制頹齡。如何蓬廬士,空視時運傾!塵爵恥虛罍,寒華徒...
元結詩賊退示官吏並序鑑賞
12-25
賊退示官吏並序元結癸卯歲,西原賊入道州,焚燒殺掠,幾盡而去。明年,賊又攻永破邵不犯此州邊鄙而退。豈力能制敵歟?蓋蒙其傷憐而已。諸使何為忍苦征斂?故作詩一篇以示官吏。昔歲逢太平,山林二十年。泉源在庭戶,洞壑當門前。井稅...
高二語文《琵琶行並序》賞析
09-14
【篇一】《琵琶行並序》賞析作為一首敘事長詩,這首詩結構嚴謹縝密,錯落有致,情節曲折,波瀾起伏。第一部分寫江上送客,忽聞琵琶聲,為引出琵琶女作交代。從“潯陽江頭夜送客”至“猶抱琵琶半遮面”,敘寫送別宴無音樂的遺憾,邀請...
影集詩之一架風扇並序的現代詩
06-16
《六祖壇經》裡有這樣一個故事。惠能大師在五祖弘忍大師處得到衣缽之後,為了悟道修行而來到南海。當時因為廣州法性寺有位印宗禪師正在開講《涅盤經》,於是惠能大師決定在此停留數日,以便聽聞法師講經。這天,寺前因為法師...
唐詩《賊退示官吏·並序》賞析
06-11
《賊退示官吏》是唐代文學家元結的代表作之一。是一首斥責統治者橫徵暴斂的詩。詩序交代了歷史背景,然後在詩中表現了官吏不顧人民死活,與夷賊比較起來,有過之而無不及。全詩揭露了安史之亂以後官吏對道州人民迫之如火煎...
《遂寧好(並序)》古詩 作者馬鹹 古詩遂寧好(並序)的原文詩意翻譯賞析
06-10
武信舊藩,遂寧新府。乃東川之會邑,據涪江之上游。人物富繁,山川灑落。……宴東館之靚深,傲北湖之清曠。遂寧好,勝地產糖霜。不待千年成琥珀,真疑六月凍瓊漿。...
白居易《琵琶行並序》原文及翻譯
09-14
《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年(816年)。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述,揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象,表達了詩人對她的深切同情,也抒發了詩...
《送王屋山人魏萬還王屋·並序》古詩 作者李白 古詩送王屋山人魏萬還王屋·並序的原文詩意翻譯賞析
08-23
王屋山人魏萬,雲自嵩宋沿吳相訪,數千裡不遇。乘興遊臺越,經永嘉,觀謝公石門。後於廣陵相見,美其愛文好古,浪跡方外,因述其行而贈是詩。仙人東方生,浩蕩弄雲海。仙人東方生,浩蕩弄雲海。沛然乘天遊,獨往失所在。魏侯繼大名,本家聊...
歸去來兮辭·並序原文及創作背景
10-03
《歸去來兮辭》是東晉著名詩人陶淵明的一篇散文,全文描述了作者在回鄉路上和到家後的情形,並設想日後的`隱居生活,從而表達了作者對當時官場的厭惡和對農村生活的嚮往。以下是小編整理的歸去來兮辭·並序原文及創作背景,...
《琵琶行並序》教學反思
01-29
白居易創作《琵琶行》文中他寫道“我聞琵琶已嘆息”“又聞此語重唧唧”,一是聽琵琶女彈奏琵琶曲調技藝高超,一是聽到琵琶女的身世與自己的遭遇有相同之處,所以白居易說“同是天涯淪落人”,與友人送別聽到琵琶女的彈奏,心靈...
高三語文《歸去來兮辭並序》教學設計
08-24
一、教學內容分析《歸去來兮辭並序》位於人教版普通高中課程標準實驗教科書語文必修5第二單元。本單元主要學習古代抒情散文。鑑賞抒情散文是一個用心靈去探尋美的歷程,需要用心靈去貼近它,去感受它藝術境界的美妙。陶...
《送沈亞之歌·並序》古詩 作者李賀 古詩送沈亞之歌·並序的原文詩意翻譯賞析
09-21
文人沈亞之,元和七年以書不中第,返歸於吳江。吾悲其行,無錢酒以勞,又感沈之勤請,乃歌一解以送之。吳興才人怨春風,桃花滿陌千里紅。紫絲竹斷驄馬小,家住錢塘東復東。白藤交穿織書笈,短策齊裁如梵夾。雄光寶礦獻春卿,煙底驀波乘...
《琵琶行·並序》導學案設計
10-06
《琵琶行·並序》導學案【學習目標】1、瞭解作者白居易及其詩歌創作主張。2、整體把握文章,結合課下注釋和工具書初步疏通文意。3、進一步積累文言實詞和虛詞,提高朗讀背誦能力。【重點難點】重點:目標2難點:目標3【學法...
《答族侄僧中孚贈玉泉仙人掌茶(並序)》唐詩賞析
09-10
《答族侄僧中孚贈玉泉仙人掌茶(並序)》作品介紹《答族侄僧中孚贈玉泉仙人掌茶》的作者是李白,被選入《全唐詩》的第178卷。這是一首詠茶詩。這首詩寫名茶“仙人掌茶”,是“名茶入詩”最早的詩篇。作者用雄奇豪放的詩句,把...
燕歌行·並序 賞析
06-19
開元二十六年,客有從元戎出塞而還者,作燕歌行以示適。感征戍之事,因而和焉。漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關,旌旗逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。山川蕭條極邊...
粵教版必修三《琵琶行(並序)》課時訓練及參考答案
06-10
課件www5y粵教版必修三《琵琶行(並序)》課時訓練(白居易)1.掌握下列字音字義。湓pén(江名)賈gǔ(商人)思sì(名詞,思緒)舫fǎng(船)蝦蟆hámó鈿diàn(用金片做成的花朵形的裝飾品)篦bì(用竹子做成的梳頭用具)嘔啞ōuyā(象聲詞,樂聲嘈...
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