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《爺爺和小樹》說課稿的文學知識
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《爺爺和小樹》說課稿的文學知識
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《爺爺和小樹》說課稿
10-31
作為一位兢兢業業的人民教師,就不得不需要編寫說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。說課稿應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《爺爺和小樹》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。《爺爺和小樹》說課稿1一...
國小課文《爺爺和樹》課後練習題
10-24
閱讀課文選段,回答問題。冬天到了,爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。夏天到了,小樹給爺爺撐開綠色的小傘。爺爺不熱了。(1)給加粗的字選擇正確的讀音。爺爺(yiéyé)暖和(héhuo)穿(chuāncuán)熱(rèyè)(2)寫出...
《爺爺和小樹》
07-29
複習第一冊課文5《爺爺和小樹》的生字和新詞。鏡頭一:師指著小黑板:跟我讀兩遍。爺爺爺爺的爺棵棵一棵樹的棵到到遲到的到……(讀得整齊,但有氣無力,有口無心,更有許多學生是濫竽充數。)鏡頭二:師:讓我來檢查一下。開小火車讀...
《爺爺和小樹》第二課時教案
09-11
【學習目標】1、複習生字和立刀旁、兩點水、父字頭、人字頭四個偏旁。2、能有感情地朗讀課文,通過朗讀來感悟人與自然的互相幫助,和諧共存。3、初步感受樹木是人類的朋友,人人要愛護它們。【教學難點】結合上下文了解暖...
《爺爺和小樹》的課堂反思大綱
09-17
兩節課相比,我的課堂氣氛更好,我創設的情境更有效。我的學生想象更豐富,語言更精彩。學生學習更主動。活用教材並能拓展文字。我覺得他的課上的很實在,學生從一句一句地讀,到一段一段地讀,到整課課文讀。從讀準到讀得流利,到...
一年級上冊《爺爺和小樹》說課稿
03-16
《爺爺和小樹》說課稿一、教材分析《爺爺和小樹》是人教版一年級第一冊第5課,是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言,敘述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天,熱心、慈愛的爺爺為小樹禦寒;...
人教版一年級上冊語文《爺爺和小樹》說課稿
09-09
一、教材分析《爺爺和小樹》是人教版一年級第一冊第5課,是一篇富有童趣的課文。它以孩子的口吻、孩子的視覺、孩子的語言,敘述了爺爺和小樹之間的親密和諧的關係。冬天,熱心、慈愛的爺爺為小樹禦寒;夏天,懂事、善良的小樹...
《爺爺貓》說課稿
09-15
作為一位傑出的教職工,總歸要編寫說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的《爺爺貓》說課稿,歡迎閱讀與收藏。說教材:《爺爺的貓》是國小語文第六冊的一...
《爺爺和小樹》說課稿(精品)
06-16
一、說教材《爺爺和小樹》是一年級語文上冊第二單元的一篇課文,這一單元的課文充滿詩情畫意、童趣盎然,讓學生從詩、文、畫中感悟到自然美景,瞭解自然美景及人與自然之間親密、和諧的關係。單元的整體目標是初步培養學生...
《爺爺和小樹》教案
08-29
課文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的故事。體現了人和樹之間密切、和諧的關係。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於《爺爺和小樹》教案,希望可以幫助到大家!教學目標1、認識"爺"、"棵"等十個生字,認識"父""人"等5...
一年級課文《爺爺和小樹〉教案
05-26
教學目標:1、認識"爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱"10個生字,會寫"不、開、四、五"4個字。認識一種筆畫""和5個偏旁"父、刂、冫、人、灬"。2、能通過觀察兩幅圖,小組合作學習等理解課文內容,培養看圖及獨立解決問...
大樹爺爺和小樹葉
11-24
“秋天到了!秋天到了!”大雁飛在瓦藍的天空叫著。這時,小樹葉隨著風婆婆的帶領,它要離開了大樹,大樹哭喪地對小樹葉說:“孩子啊!你即將要離我而去,我一個孤零零的老頭,你就這樣把我拋棄了嗎?”小樹也傷心地說:“大樹爺爺,我不是想...
一年級上冊《爺爺和小樹》說課稿大綱
06-04
一、說教材《爺爺和小樹》是一年級語文上冊第二單元的一篇課文,這一單元的課文充滿詩情畫意、童趣盎然,讓學生從詩、文、畫中感悟到自然美景,瞭解自然美景及人與自然之間親密、和諧的關係。單元的整體目標是初步培養學生...
人教版一上:《爺爺和小樹》說課稿模板
06-04
一、依據課標說理念。一年級的閱讀課怎麼上?崔巒老師說過這樣一段話:“一年級的閱讀課最重要的任務是指導學生把課文讀正確,讀通順,最好能讀出感情。其次是:認字學詞,積累語言。此外,還要培養良好的讀書習慣,習得初步的讀書...
《爺爺和小樹》課文1詞語造句
05-28
《爺爺和小樹》詞語造句【門口】1、學校門口有個花壇。2、我和小紅在家門口做遊戲。【暖和】1、清明過後,天氣開始暖和了。2、冬天到了,孤獨院的孩子穿上暖和的棉衣。【不】1、冬天,房間裡開啟空調一點兒不冷。2、花壇裡...
《爺爺和小樹》第一課時教案
08-29
【教材說明】課文以圖中孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事情:冬天,爺爺為小樹禦寒;夏天,小樹為爺爺遮陽,表現出人與樹之間的關係多麼親密、和諧。【教學目標】1、認識10個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、懂得樹木是人...
《爺爺和小樹》的課堂反思
07-08
兩節課相比,我的課堂氣氛更好,我創設的情境更有效。我的學生想象更豐富,語言更精彩。學生學習更主動。活用教材並能拓展文字。我覺得他的課上的很實在,學生從一句一句地讀,到一段一段地讀,到整課課文讀。從讀準到讀得流利,到...
一年級語文上冊《爺爺和小樹》說課稿
01-25
《爺爺和小樹》是人教版一年級第一冊的課文,是一篇富有童趣的課文。下面是小編整理的《爺爺和小樹》說課稿,一起來看看!一、說教材《爺爺和小樹》是一年級語文上冊第二單元的一篇課文,這一單元的課文充滿詩情畫意、童趣盎...
爺爺和小樹課文原文
04-13
導語:《爺爺和小樹》這篇課文以一個兒童的口吻生動地說出人和樹的關係:人類保護樹木,樹木為人類造福。以下是小編整理的爺爺和小樹課文原文,供各位閱讀和參考。爺爺和小樹課文我家門口有一棵小樹。冬天到了,爺爺給小樹穿上...
《爺爺和小樹》評課稿
12-10
《爺爺和小樹》評課稿1:一、寓教於樂,趣味識字識字教學是低年級閱讀教學的基礎,是閱讀教學的重要組成部分,是語文教學最基礎的階段。低年級在閱讀教學中的識字教學應以文字為依託來展開,學文與識字應緊緊結合,要堅持不...
小鳥和大樹爺爺
02-24
春天,小鳥飛累了,就飛到大樹上休息。休息時,小鳥不知不覺的就唱起了美妙動聽的歌,“哆來咪……”大樹爺爺聽著聽著,就笑了起來。小鳥看到大樹爺爺笑了,自己也跟著笑起來。秋天到了,大樹爺爺準備了很多果子,作為對小鳥的回報。...
爺爺和小樹
05-05
我家門口有一棵小樹。冬天到了,爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。夏天到了,小樹給爺爺撐開綠色的小傘。爺爺不熱了。...
《爺爺和小樹》公開課教案
01-12
《爺爺和小樹》教案第一課時教學目標:1.學會6個生字,認識9個字。2.認真觀察兩幅圖,理解課文內容,初步體會人與自然的關係。3.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。教學重點:認真看圖,理解課文內容,發揮學生合理想象,提高學生的表達...
一年級課文《爺爺和小樹》教案
06-02
【教學目標】1、認識10個字,會寫4個字,認識筆畫和4個偏旁。2、正確流利地朗讀課文。3、懂得樹木是人類的朋友,人人都要愛護它。【教學重點、難點】認識10個字、會寫4個字;正確地朗讀課文,理解重點詞語。【教學準備】生字...
爺爺和小樹課文原文大綱
09-11
導語:《爺爺和小樹》這篇課文以一個兒童的口吻生動地說出人和樹的關係:人類保護樹木,樹木為人類造福。以下是小編整理的爺爺和小樹課文原文,供各位閱讀和參考。爺爺和小樹課文我家門口有一棵小樹。冬天到了,爺爺給小樹穿上...
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