數步的文學知識

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夏,給人的印象是酷熱與豔陽高照的,往往令人汗流浹背。上體育課時,跑數步已大汗淋漓。我可不是要數出夏天的缺點啊!其實我很喜

夏,給人的印象是酷熱與豔陽高照的,往往令人汗流浹背。上體育課時,跑數步已大汗淋漓。我可不是要數出夏天的缺點啊!其實我很喜

05-18
夏,給人的印象是酷熱與豔陽高照的,往往令人汗流浹背。上體育課時,跑數步已大汗淋漓。我可不是要數出夏天的缺點啊!其實我很喜歡此種感覺,每次上體育課時,看見的全都是熟悉的“汗臉”,雖然其他季節也有同樣情況,但夏天的熱卻是...
數學家蘇步青的故事範例

數學家蘇步青的故事範例

04-25
著名的數學大師蘇步青,自1931年3月應著名數學家陳建功之約,載著日本東北帝國大學的理學博士榮譽回國,受聘於國立浙江大學,先後任數學系副教授、教授、系主任、訓導長和教務長。至1952年10月,因全國高校院系調整,他才有點不...
《數星星的孩子》同步練習

《數星星的孩子》同步練習

11-20
一、看拼音寫詞語sháoziběidǒubìyùzǔzhǎnɡzhēnzhūshǔshù()()()()()()zuānyánshuìjiàojùlí()()()二、按課文內容填空1、滿天的_______像___...
數學家蘇步青的故事

數學家蘇步青的故事

04-14
著名的數學大師蘇步青,自1931年3月應著名數學家陳建功之約,載著日本東北帝國大學的理學博士榮譽回國,受聘於國立浙江大學,先後任數學系副教授、教授、系主任、訓導長和教務長。至1952年10月,因全國高校院系調整,他才有點不...
數學日記:分數的初步認識

數學日記:分數的初步認識

03-12
XX年11月14日星期日天氣:晴(一)今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。裡面有12個雞腿,我想:怎麼平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人...
《分數的初步認識》說課稿

《分數的初步認識》說課稿

12-16
《分數的初步認識》說課稿在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《分數的初步認識》說課稿,希望能夠幫助到...
《分數初步認識》說課稿

《分數初步認識》說課稿

09-06
作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《分數初步認識》說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。一、說教材我說課的內容是...
數學日記:分數的初步認識大綱

數學日記:分數的初步認識大綱

12-13
XX年11月14日星期日天氣:晴(一)今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。裡面有12個雞腿,我想:怎麼平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人...
分數初步認識說課

分數初步認識說課

09-06
一、說教學背景1、教材分析“認識分數”是人教版《數學》三年級上冊第7單元第一課時的教學內容。這部分內容是在學生掌握萬以內整數的基礎上,聯絡實際生活的需要,先從學生們熟悉的野餐均分食物的情境出發,聯絡平均分蛋糕...
數學論文——逐步假設大綱

數學論文——逐步假設大綱

11-30
星期天,我到隔壁鄰居家串門,正巧,他正為一道奧數題目發愁呢,我向他手中的紙一看:小明有1元,2元和5元的人民幣共60張,總面值為200元,已知1元比2元的人民幣多4張,問這三種面值的人民幣各有多少張?他說,只要我能把這道題做出來,就和...
分數初步認識說課稿

分數初步認識說課稿

09-06
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!以下是小編整理的分數初步認識說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、指導思想依據新課標...
數學家蘇步青的故事大綱

數學家蘇步青的故事大綱

08-10
著名的數學大師蘇步青,自1931年3月應著名數學家陳建功之約,載著日本東北帝國大學的理學博士榮譽回國,受聘於國立浙江大學,先後任數學系副教授、教授、系主任、訓導長和教務長。至1952年10月,因全國高校院系調整,他才有點不...
分數的初步認識教學設計

分數的初步認識教學設計

11-06
一、教學目標(一)知識與技能學生進一步認識幾分之一和幾分之幾,較熟練地比較幾分之一及同分母分數的大小。(二)過程與方法能較熟練地計算簡單的同分母分數的加、減法。(三)情感態度和價值觀在理解分數意義的基礎上,解決...
《分數的初步認識》教學設計

《分數的初步認識》教學設計

07-26
新的國小數學課程標準指出:數學教學活動必須在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教師應激發學生的學習積極性,向學生提供充分從事數學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的...
數學論文——逐步假設

數學論文——逐步假設

01-06
星期天,我到隔壁鄰居家串門,正巧,他正為一道奧數題目發愁呢,我向他手中的紙一看:小明有1元,2元和5元的人民幣共60張,總面值為200元,已知1元比2元的人民幣多4張,問這三種面值的人民幣各有多少張?他說,只要我能把這道題做出來,就和...
每一步都算數作文

每一步都算數作文

09-21
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的每一步都算數作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。人生的旅...
《分數的初步認識》說課稿範文

《分數的初步認識》說課稿範文

04-23
作為一位傑出的教職工,就有可能用到說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的《分數的初步認識》說課稿範文,歡迎閱讀與收藏。《分數的初步認識》說課稿範文1說課內...
《分數的初步認識》課後反思

《分數的初步認識》課後反思

06-28
開學至今已有四個星期,對於一名數學教師怎樣運用新課程的理念,實施到每一堂課程中,真正的把課堂還給學生,心感困惑!到底怎樣滲透新課程,是不是隻要學生講,老師在旁聽就行了?為此,我翻閱了《數學課程標準》,知道現在的數學課堂要...
《負數的初步認識》教學設計

《負數的初步認識》教學設計

08-25
【教學目標】1.讓學生在熟悉的生活情境中初步瞭解負數,知道負數和正數的讀、寫方法,知道0既不是正數,也不是負數,正數都大於0,負數都小於0。2.使學生初步學會用正數、負數描述現實生活中一些簡單的具有相反意義的量,進一步加...
《數星星的孩子》同步練習題

《數星星的孩子》同步練習題

06-17
一、讀讀寫寫院子名字距離鑽研數星星勺子之間清楚著名文學家二、選擇正確的答案,在正確的答案後邊畫“√”,錯誤的答案後面畫“×”1.“之”字共有二筆,三筆。2.“空”字的部首是“宀”,“穴”。3.“楚”字的第四筆和第八筆...
小數初步認識說課稿大綱

小數初步認識說課稿大綱

12-03
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小數初步認識說課稿,歡迎閱讀與收藏。小數初步認識說課稿1一、說教材1.說課...
《小數初步認識》說課稿

《小數初步認識》說課稿

09-06
作為一名教職工,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《小數初步認識》說課稿,希望能夠幫助到大家。一、說教材這節課是義務教育課程標準...
小數的初步認識教學設計

小數的初步認識教學設計

07-30
作為一位優秀的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的小數的初步認識教學設計,歡迎大家借鑑與參...
小數的初步認識說課稿

小數的初步認識說課稿

09-06
在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫說課稿,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。說課稿應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的小數的初步認識說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。小數的初步認識說課稿1一、說...
小數初步認識說課稿

小數初步認識說課稿

10-21
小數初步認識說課稿作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小數初步認識說課稿,歡迎閱讀與收藏。小數初步認識說課稿...