《煙臺的海》教學設計（精選7篇）
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編整理的《煙臺的海》教學設計，供大家...
《煙臺的海》教學心得體會
（一）注重分析學情，體現以學定教在備課時除了分析教材之外，我認為對學生的學情分析也是不可缺少的環節。本節課，我就是通過有目的預習促使學生自主學習。在對教材的分析中，我感到對文中“凝重、輕盈、浪漫、充實、忙碌”這幾...
蘇教版六下《煙臺的海》教學設計
教學目標：1、憑藉課文語言材料，瞭解煙臺四季不同的奇觀和煙臺人豐富多彩的物質、文化生活，激發熱愛大自然、熱愛生活的美好感情。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重點、難點：1、瞭解煙臺的海四季不同的海...
《煙臺的海》教學設計大綱
教材簡析：本課是蘇教版國小語文教材第十二冊一篇課文，生動描寫了煙臺的海一年四季的不同景色和煙臺人豐富多彩的物質文化生活，激發我們熱愛大自然，熱愛生活，為不斷提高生活質量而努力的美好情感。課文構思精巧，結構嚴謹，語言...
《煙臺的海》教學心得大綱
（一）注重分析學情，體現以學定教在備課時除了分析教材之外，我認為對學生的學情分析也是不可缺少的環節。本節課，我就是通過有目的預習促使學生自主學習。在對教材的分析中，我感到對文中“凝重、輕盈、浪漫、充實、忙碌”這幾...
六年級下冊《煙臺的海》教案設計
教學目標：1正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2掌握本課生字，理解由生字組成的詞語。3能聯絡課文理解文中打比方的句子的意思，並能仿造打比方的句子。4憑藉課文語言材料，瞭解煙臺四季不同的海上奇觀和煙臺人豐富多彩...
蘇教版六年級語文下冊《煙臺的海》教學設計
教學要求：1正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2掌握本課生字，理解由生字組成的詞語。3能聯絡課文理解文中打比方的句子的意思，並能仿造打比方的句子。4憑藉課文語言材料，瞭解煙臺四季不同的海上奇觀和煙臺人豐富多彩...
語文煙臺的海教學反思
作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的語文煙臺的海教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。語文煙臺的海教學反...
散文煙臺的海教案設計
教材分析：《煙臺的海》是一篇寫景散文。生動地描寫了煙臺的海一年四季的獨特景觀和煙臺人豐富多彩的物質、文化生活，激發我們熱愛大自然、熱愛生活，為不斷提高生活質量而努力的美好感情。本文的語言很美，寫法上也著鮮明的...
《煙臺的海》教學案例一則
《煙臺的海》是一篇借景抒情的散文，作者用優美、生動的語言為我們勾畫了一幅幅海景圖——煙臺的海一年四季的不同特點和煙臺人豐富多彩的物質、文化生活。文章層次清楚、條理明確、重點突出;語言也很凝練，多...
蘇教版十二冊《煙臺的海》說課設計
一、說教材：《煙臺的海》是六年制蘇教版小語課本第十二冊第二單元的一篇講讀課文。這是一篇借景抒情的散文，作者用優美、生動的語言為我們勾畫了一幅幅海景圖：生動地描寫了煙臺的海一年四季的不同特點和煙臺人豐富多彩的...
《煙臺的海》語文教學反思
作為一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《煙臺的海》語文教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《煙臺的海》語文教學...
《煙臺的海》教學反思
《煙臺的海》是一篇優美的散文。它以“總——分——總”的結構。下面是《煙臺的海》教學反思，希望對你有幫助。《煙臺的海》教學反思【篇一】(一)注重分析學情，體現以學定教在備課時除了分析教材之外，我認為對學生的學情...
《煙臺的海》說課設計
煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。下面是《煙臺的海》說課設計，希望對你有幫助。一、關於教學目標的制定：目標一：.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落;本課篇幅適中，是一篇優美的寫景的...
蘇教版《煙臺的海》練習設計
1、煙臺的海，是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這裡上演著威武雄壯的活劇。說它是一幅畫是因為它像畫一樣美麗多姿;說它像廣闊的背景是因為它是煙臺人物質文化的依託;說它像壯麗的舞臺是...
《煙臺的海》優質教案
《煙臺的海》是孫為剛寫的一篇文章。課文主要描寫了煙臺的獨特景觀:冬日的凝重、春日的輕盈、夏日的浪漫、秋日的高遠，以及在大海的背景下，煙臺人的勞動與生活。激發人們熱愛大自然、熱愛勞動熱愛生活的情感。【教學目...
《煙臺的海》教學教案設計
《煙臺的海》是一篇語言優美的散文，寫作方式為“總——分——總”。下面是《煙臺的海》教學教案設計，希望對你有幫助。一、教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解“前赴後繼、鍥不捨、呢喃細語”等...
煙臺的海
“大海就是我故鄉，海變成長......\"唱著歌來到煙臺的海邊，吹著還風漫步走在柔軟的沙灘上，海風吹在臉上那是如此的清涼。陽光照耀在沙灘上閃閃發光，海面波光粼粼猶如穿上了一件百褶裙，真是美極了！我和幾個妹妹一起挖沙子，沙...
煙臺的海教學反思範文
困惑一我沒去過山東，更沒有幸能親眼目睹煙臺的大海。對東南面臨海的和北面臨海的大海究竟有什麼區別是不大清楚的。記憶中大海在冬天應是波瀾壯闊的，是驚濤拍岸的。課文中“來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶的'掠過這片...
《煙臺的海》教學反思範文
作為一名到崗不久的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《煙臺的海》教學反思範文，希望對大家有所幫助。《煙臺的海》教學反思...
《煙臺的海》教學設計
教材簡析：本課是蘇教版國小語文教材第十二冊一篇課文，生動描寫了煙臺的海一年四季的不同景色和煙臺人豐富多彩的物質文化生活，激發我們熱愛大自然，熱愛生活，為不斷提高生活質量而努力的美好情感。課文構思精巧，結構嚴謹，語言...
《煙臺的海》教學心得
（一）注重分析學情，體現以學定教在備課時除了分析教材之外，我認為對學生的學情分析也是不可缺少的環節。本節課，我就是通過有目的預習促使學生自主學習。在對教材的分析中，我感到對文中“凝重、輕盈、浪漫、充實、忙碌”這幾...
3、煙臺的海
M3、煙臺的海教學要求：1正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2掌握本課生字，理解由生字組成的詞語。3能聯絡課文理解文中打比方的句子的意思，並能仿造打比方的句子。4憑藉課文語言材料，瞭解煙臺四季不同的海上奇觀和煙...
蘇教版六年級語文下冊《煙臺的海》教案設計
教學過程：一、複習。1、這篇課文主要寫的什麼?(煙臺海面上的景觀是獨特的)。2、齊讀課文第一段。二、講讀第二、三段。過渡：煙臺海面上的景觀是怎樣的獨特呢?作者是怎麼描寫、介紹煙臺海面獨特的景觀的呢?1、自讀第二段...
蘇教版六年級下冊《煙臺的海》教學設計
《煙臺的海》教學設計一、課前積累：1、看，我們的眼前出現了?(碧藍的大海)出示大海你知道哪些形容大海的詞語?(學生自由發言)我也整理出一些(出示大海的詞語)古往今來，大海以它的浩瀚、氣勢，成為文學作品的永恆的主題。2、...