高一語文必修二《赤壁賦》說課稿（通用11篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把說課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的高一語文必修二《赤壁賦》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。...
《後赤壁賦》全文及翻譯
《後赤壁賦》是蘇軾《赤壁賦》裡的下半部分，與《前赤壁賦》中所抒發的思想感情無二致，但是筆墨全不相同，以敘事寫景為主，主要寫江岸上的活動，具有詩情畫意。下面是小編分享的《後赤壁賦》全文及翻譯，一起來看一下吧。後赤壁...
人教版高一語文上冊《赤壁賦》教案設計大綱
北宋大文豪蘇軾寫過兩篇《赤壁賦》，後人稱之為《前赤壁賦》和《後赤壁賦》，都是中國古代文學史上的千古名篇。下面是小編為大家帶來的人教版高一語文上冊《赤壁賦》教案設計，歡迎閱讀。教學目標1.瞭解“賦”的有關特點。...
《赤壁賦》說課稿範文
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《赤壁賦》說課稿範文，希望對大家有所幫助。一、說教材大凡在寫景敘...
十年寒窗 （打《赤壁賦》一句）
謎題：十年寒窗（打《赤壁賦》一句）謎底：知不可乎驟得...
高一語文必修二《赤壁賦》同步練習
1.給下列紅色字注音壬戌之秋()()歌窈窕之章()()扣舷而歌之()蘇子愀然()舳艫千里()()釃酒臨江()舉匏樽以相屬()挾飛仙以遨遊()2.解釋下列紅色詞的意義七月既望舉酒屬客白露橫江縱一葦之所如浩浩乎如馮虛御風渺渺兮予懷...
《赤壁賦》的說課稿（通用5篇）
作為一名老師，時常需要編寫說課稿，是說課取得成功的前提。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《赤壁賦》的說課稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。《赤壁賦》的說課稿1各位老師、各位同學：上午好！我今天說課的...
誰知道赤壁賦原文及翻譯？
註釋[1]選自《經進東坡文集事略》卷一，這篇散文是宋神宗元豐二年(1079)蘇軾貶謫黃州(今湖北黃岡)時所作。因後來還寫過一篇同題的賦，故稱此篇為《前赤壁賦》，十月十五日寫的那篇為《後赤壁賦》。赤壁：實為黃州赤鼻磯，並不...
《後赤壁賦》譯文及註釋
《後赤壁賦》，是北宋著名文學家蘇軾在被貶謫黃州時所作的一篇散文，是《前赤壁賦》的姐妹篇。本篇是《前赤壁賦》的繼續。作者在文中所抒發的思想感情與前篇毫無二致，但是筆墨全不相同。全文以敘事寫景為主，主要寫江岸上的...
前赤壁賦賞析
《前赤壁賦》以四字六字為多，幾同於“四六文”。讀之於整飭中見參差，整齊中顯自由。這樣既顯示了傳統賦體那種特質和情韻，卻又做到保留而不拘泥，講究又不為束縛。下面是小編分享的前赤壁賦賞析，一起來看一下吧。前赤壁賦宋...
高中語文《後赤壁賦》優秀教案大綱
課題後赤壁賦課型新授課教學目標1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識及特殊用法2、瞭解前後《赤壁賦》的異同和聯絡3、體會本文情、景、理交融的技巧4、理解作者的人生感悟，及其外儒內道的思想重點難點重點：1、瞭解...
《赤壁賦》文言文重要知識點
一、文學常識蘇軾(1037-1101)，北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山(今屬四川)人。蘇軾才情奔放，為宋代最傑出的作家，詩、詞、文、書、畫、文藝理論均有獨到成就。其文汪洋恣肆，明白暢達，為“唐宋八大家”之一。...
語文S版高一《赤壁賦》精品教案
【語文S版高一《赤壁賦》精品教案】【教學目標】1、理解蘇軾月夜泛舟赤壁而觸發的情思，把握作者情感變化的過程，體會蘇軾在主客問答的理性思辨中所表現的樂觀曠達的情懷。2、熟讀成誦，感受文辭優美的語言特色。3、積累文...
高一《赤壁賦》教案大綱
如何體會課文的大意以及思想，理解文章要表達的意思就是教案的製作方向。因此教師要在課前提前做好備課，下面一起來學習一下吧！一、教學目標1、學習重要的實詞和虛詞，感悟語言運用的妙處。．2、體會課文景、情、理交融的特點...
赤壁賦的原文是什麼？
作品原文赤壁賦[1]壬戌[2](xū)之秋，七月既望[3]，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐[4]來，水波不興[5]。舉酒屬[6](zhǔ)客，誦明月之詩，歌窈窕(yǎotiǎo)之章。少(shǎo)焉[7]，月出於東山之上，徘徊於鬥(dǒu)牛之間。白露[8...
《赤壁賦》原文及文言文翻譯
《赤壁賦》原文：壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所知，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而...
蘇軾《赤壁賦》文言知識點
《赤壁賦》是北宋大文豪蘇軾的著名作品，那麼其中的知識點，同學們學習了嗎?下面是小編分享的資料，一起來看一下吧。一、虛詞1.而(1)浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止(連詞，錶轉折)(2)倚歌而和之(連詞，表修飾)(3)正襟危坐，而問客...
《赤壁賦》欣賞
《赤壁賦》寫於蘇軾一生最為困難的時期之一——被貶謫黃州期間。宋神宗元豐二年（1079年），因被誣作詩“謗訕朝廷”，遭御史彈劾，被捕入獄，史稱“烏臺詩案”。歡迎大家閱讀！更多相關資訊請關注相關欄目！前赤壁賦宋代：蘇軾壬戌之秋...
高一年級語文必修二《赤壁賦》賞析
蕭聲哀怨。人生無常，生命的短暫。蘇軾在《前赤壁賦》中表達的是當時他在政治上的失意，從蘇軾的《前赤壁賦》可看出他豁達淡然的人生態度。本文在語言風格方面，不像韓愈那樣拗折奇警，也不像歐陽修那樣平易流轉，更重視通過捕...
後赤壁賦的原文及翻譯誰知道？
後赤壁賦【作者】蘇軾【朝代】宋是歲十月之望，步自雪堂，將歸於臨皋。二客從予過黃泥之阪。霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒，有酒無餚，月白風清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，舉網得魚...
後赤壁賦原文及鑑賞
《後赤壁賦》，是北宋著名文學家蘇軾在被貶謫黃州時所作的一篇散文，以下是小編整理的後赤壁賦原文及鑑賞，歡迎參考閱讀!原文是歲十月之望，步自雪堂，將歸於臨皋。二客從予過黃泥之阪。霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月，顧而...
《赤壁賦》閱讀練習及答案
一、背誦課文，試分析在夜遊赤壁的過程中，主客的感情發生了哪些變化;結合第3、4段，說說作者借江上清風、山間明月抒發了什麼感情，闡發了怎樣的哲理。參考答案：文章先由清風明月之美寫玩賞之樂，再以主客問答寫歷史人物的興亡...
前赤壁賦原文及翻譯
《前赤壁賦》是宋代大文學家蘇軾於宋神宗元豐五年貶謫黃州(今湖北黃岡)時所作的賦，下面是小編整理的前赤壁賦原文及翻譯，希望對大家有所幫助！前赤壁賦原文：壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來，水波不興。...
高一語文《赤壁賦》課文及鑑賞
北宋大文豪蘇軾寫過兩篇《赤壁賦》，後人稱之為《前赤壁賦》和《後赤壁賦》，都是中國古代文學史上的名篇。蘇軾被貶為黃州(今湖北黃岡)團練副使的1082年秋、冬，先後兩次遊覽了黃州附近的赤壁，寫下這兩篇賦。原文壬(r&eacut...
《赤壁賦》說課稿範文大綱
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《赤壁賦》說課稿範文，希望對大家有所幫助。一、說教材大凡在寫景敘...