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兩階的文學知識
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《舞幹羽兩階》古詩 作者石倚 古詩舞幹羽兩階的原文詩意翻譯賞析
06-16
幹羽能柔遠,前階舞正陳。欲稱文德盛,先表樂聲新。肅肅行初列,森森氣益振。動容和律呂,變曲靜風塵。化美超千古,恩波及七旬。已知天下服,不獨有苗人。...
臺階
03-12
人生是一個不斷攀登的過程,每一個歲月,你會站在不同的臺階上看著這個世界,或美或醜,只在於你的心境,或悲或喜。“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”卻又“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”菊花依舊,景隨心變。每一次春風拂面,楊柳...
《臺階》教學設計彙編兩篇
11-22
《臺階》教學設計第一篇教學目標知識目標1.理解、積累尷尬、煩躁、微不足道、大庭廣眾等詞語。2.把握父親形象的特點及意蘊。能力目標1.把握課文的敘述角度,體悟作品兼有崇敬和憐憫的雙重感情色彩。2.學習抓住關鍵語句...
《臺階》教學設計兩篇(優秀篇)大綱
01-27
《臺階》教學設計第一篇教材分析:《臺階》是李森祥的一篇小說,通過描寫父親終年辛苦,積銖累寸,準備了大半輩子,終於建成了一棟有九級臺階的新屋。而新屋落成了,人也衰老了,身體也垮了。反映出父親那輩農民為提高地位,贏得尊重...
《臺階》教學設計兩篇(優秀篇)
10-27
《臺階》教學設計第一篇教材分析:《臺階》是李森祥的一篇小說,通過描寫父親終年辛苦,積銖累寸,準備了大半輩子,終於建成了一棟有九級臺階的新屋。而新屋落成了,人也衰老了,身體也垮了。反映出父親那輩農民為提高地位,贏得尊重...
臺階,兩個人大綱
02-15
當我找到她時,她正坐在三級臺階上。“怎麼了?”我在她身旁站定。她抬起頭,蒼白的臉上擠出一絲笑容。對視良久,她輕微抖動的嘴脣總算有了動作。“我,我媽說,我的成績再上不去,就,就讓我回老家去。”她的眼圈開始發紅,雙手不斷地...
【階簷】 階簷是什麼意思
10-23
詞典名字:階簷詞典發音:jiēyán成語繁體:階簷...
拾階
05-15
晚來的雨等老了春風潤透了嬌柔,嘗著青苔的苦澀連不成線的水滴被放大成我的夢它噠噠敲著我的心門想和藏在我心裡的那個人同住穿梭在爐火底蓬鬆的風揭開青階下漫系的簾幕我聽見潮溼的迴廊深處傳來思念幻作的腳步是否是你...
兩階段寶寶的注意力培養
10-07
一什麼是孩子的注意力所謂注意力,就是我們常說的注意力,對孩子來說,是指他們能把視覺、聽覺、觸覺等感官集中在某一事物上,達到認識該事物的目的。注意力是一切學習的開始,是孩子最基本的適應環境的能力。孩子年齡越小注意...
《臺階》教案設計「彙編兩篇」
12-07
《臺階》教案設計【1】教學目標:1、瞭解中國農民勤儉和堅韌的性格,瞭解他們的艱苦生活,體會作者多土地家園和父老鄉親的深厚感情。2、學習圍繞中心組織材料,用細節描寫刻畫人物性格的寫法。3、體會作者把濃厚的情感蘊含在...
《臺階》教案設計「彙編兩篇」大綱
11-10
《臺階》教案設計【1】教學目標:1、瞭解中國農民勤儉和堅韌的性格,瞭解他們的艱苦生活,體會作者多土地家園和父老鄉親的深厚感情。2、學習圍繞中心組織材料,用細節描寫刻畫人物性格的寫法。3、體會作者把濃厚的情感蘊含在...
《臺階》導學案兩課時
10-06
《臺階》導學案學習目標:1.學會瀏覽課文,用簡潔的語言概括故事情節。2.理解課文圍繞“臺階”組織材料,安排詳略的寫法。3.把握父親形象的特點及意蘊。學習父親艱苦創業的精神和堅韌不拔的毅力。學習重點:有感情的朗讀文...
【階】 階字的讀音|階的意思
12-14
基本解釋基本字義●階(階)jiēㄐㄧㄝˉ1.為了便於上下,用磚石砌成的或就山勢鑿成的梯形的道:~除(臺階)。~墀(臺階)。~級。~下囚。臺~。2.等級,層次:~層。官~。軍~。音~。3.憑藉:~緣(憑藉,依附)。4.由來:~禍。5.途徑:~段。...
【階磯】 階磯是什麼意思
10-16
詞典名字:階磯詞典發音:jiējī成語繁體:階磯...
《臺階》精品教學設計(兩篇)
05-27
《臺階》精品教學設計一教學目標知識與能力目標1、整體感知課文內容,瞭解故事情節,體會作者的感情。2、把握父親形象的特點及意蘊。訓練、培養學生合作探究問題的能力和團結協作精神。3、學習作者圍繞“臺階”組織材料...
臺階,兩個人範例
10-14
當我找到她時,她正坐在三級臺階上。“怎麼了?”我在她身旁站定。她抬起頭,蒼白的臉上擠出一絲笑容。對視良久,她輕微抖動的嘴脣總算有了動作。“我,我媽說,我的成績再上不去,就,就讓我回老家去。”她的眼圈開始發紅,雙手不斷地...
階梯
01-29
我知道,終有一天,我將通過雲層般的階梯,然後自豪而驕傲地或是站在山巔,或是摘下我心怡已久的那輪皓月。記憶中,姐姐和我說過一句話,“你的人生需要奮鬥了,只有如此,你才會覺得充實、無悔。”於是我選擇了練字——一件相似蝸牛...
《臺階》說課稿兩篇
06-13
《臺階》說課稿前面我進行了《臺階》一文的教學,下面我從教材、學生、教法與手段、教學過程設計和教學效果五個部分說說這節課。一、說教材1.教材簡介《臺階》是人教版八年級語文上冊第二單元中的第三篇課文,是當代作家...
兩階段寶寶的注意力培養大綱
04-15
一什麼是孩子的注意力所謂注意力,就是我們常說的注意力,對孩子來說,是指他們能把視覺、聽覺、觸覺等感官集中在某一事物上,達到認識該事物的目的。注意力是一切學習的開始,是孩子最基本的適應環境的能力。孩子年齡越小注意...
【階藉】 階藉是什麼意思
12-26
詞典名字:階藉詞典發音:jiējiè成語繁體:階藉...
《臺階》教學設計彙編兩篇大綱
11-23
《臺階》教學設計第一篇教學目標知識目標1.理解、積累尷尬、煩躁、微不足道、大庭廣眾等詞語。2.把握父親形象的特點及意蘊。能力目標1.把握課文的敘述角度,體悟作品兼有崇敬和憐憫的雙重感情色彩。2.學習抓住關鍵語句...
九年級下冊《臺階》教案兩篇
09-22
《臺階》教案第一篇教研課題:語文深度探究學習課時:一課時教學目標:認知目標快速把握課文內容,感悟文章精彩之處。個性化閱讀,讀出文字思想,讀出自己的思想。能力目標培養學生聯絡生活,敢於發表自己見解和認識的能力。培養學...
臺階,兩個人
05-10
當我找到她時,她正坐在三級臺階上。“怎麼了?”我在她身旁站定。她抬起頭,蒼白的臉上擠出一絲笑容。對視良久,她輕微抖動的嘴脣總算有了動作。“我,我媽說,我的成績再上不去,就,就讓我回老家去。”她的眼圈開始發紅,雙手不斷地...
【初階】 初階是什麼意思
02-03
詞典名字:初階詞典發音:chūjiē成語繁體:初階...
【八階】 八階是什麼意思
02-26
詞典名字:八階詞典發音:bājiē成語繁體:八堦...
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