語文《山行》的教學反思（通用11篇）
身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的語文《山行》的教學反思，希望能夠幫助到大家。語文《山行》的教學反思篇...
語文《山行》的教學反思範文
古詩又是國小語文教材中一類特殊的課文，從語言文字上看，它用的是古漢語；從表現形式上看，它含蓄、凝鍊、節奏強、跳躍大；從敘寫的內容上看，它離我們的時代較久遠。因此，在古詩教學中，教師要在創設自由、和諧、民主、開放的學習...
《山行》國小語文教學反思
作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的《山行》國小語文教學反思，希望能夠幫助到大家。《山行》國小語文教學反思1《...
山雨語文教學反思
一、說教材1．教材分析《山雨》是六年制國小語文第八冊第五單元的一篇略讀課文。課文用優美抒情的語言，為我們描繪了一幅多姿多彩、清幽雅緻而又不失妖嬈的山林雨景圖，展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境，處處洋溢...
古詩《山行》教學反思精選
《山行》教學反思1經過一階段的低年級的語文教學，我深刻地感受到:作為同學要把那些枯燥無味的課文學好是多麼的難呀!教完《山行》這一課後，我覺得低年級語文教學應牢牢地抓住同學的年齡特徵，調動其學習的積極性，讓兒童自...
二年級語文上冊山行教學反思
身為一位優秀的老師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的二年級語文上冊山行教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。二年級語文上冊山...
《山雨》的語文教學反思
身為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《山雨》的語文教學反思，希望能夠幫助到大家。《山雨》的語文教學...
古詩《山行》教學反思三篇
古詩《山行》教學反思一古詩又是國小語文教材中一類特殊的課文，從語言文字上看，它用的是古漢語;從表現形式上看，它含蓄、凝鍊、節奏強、跳躍大;從敘寫的內容上看，它離我們的時代較久遠。因此，在古詩教學中，教師要在創設自由...
語文《山行》的教學反思
身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的語文《山行》的教學反思，希望能夠幫助到大家。語文《山行》的教學反思1...
《山行》教學片斷及反思範文
“語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展”，“提高兒童文化品位和審美情趣”，“教學要注意在誦讀過程中體驗情感，領悟內容，培養語感”……這是新課程改革非常強調的理念。如何使兒童在讀古詩的同時，真正感悟到古詩的意...
《山村》語文教學反思
記得一位哲人曾經說過，最大的困難莫過於戰勝自己。其實，正確地認識自己有何嘗容易！對於處於童年期的兒童來說，評價他人，認識自己都非易事。不能產生正確的認識，又怎能戰勝自己，怎能進步！足見科學地進行評價的重要性。此次課程...
國小語文《山行》教學反思
特意選在深秋季節，來學杜牧這首《山行》，也許也是自己偏愛，總想在一個合適的季節來與學生共同品賞：一、粗讀滿黑板連綿的群山，滿山火紅的楓葉，一首正楷的《山行》，便把學生帶入瞭如夢如詩的境界，看著這樣的景緻，學生彷彿一下子...
國小古詩《山行》教後反思
《山行》教後反思之一這兩天除了正常的上課，滿腦子裡想的就是李老師所執教的從《浣溪沙》走進蘇軾和我所執教的由課內古詩《山行》拓展到課外描寫秋的故事再到身邊的秋。聽了李老師的課，讓我受益匪淺，古詩是中國文化的魂...
語文《山雨》教學反思
《山雨》是本冊教材的第一篇閱讀課文，也是新入選的一篇文章。作者趙麗巨集寄情於景，把我們帶進了如詩如畫般的夢境，看似一場普通的山雨在作者筆下卻變成了一幅多姿多彩的山林雨景圖。山雨是那麼的美，宛如一縷縷輕絲，又像一支...
阿里山紀行語文教學反思
聽了老師的網路課《阿里山紀行》，感受最深的是她豐厚的知識底蘊、環環緊扣的教學語言、和藹可親的教學態度和整節課中所瀰漫散發出來的濃濃的文學韻味。她每一個環節的設計都透露出對學生人性的關懷，體現出對教材準確的...
語文山行教學及反思
語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展，提高兒童文化品位和審美情趣，教學要注意在誦讀過程中體驗情感，領悟內容，培養語感這是新課程改革非常強調的理念。如何使兒童在讀古詩的同時，真正感悟到古詩的意境，體會到中華民族...
二年級語文《山行》教學反思
古詩又是國小語文教材中一類特殊的課文，從語言文字上看，它用的是古漢語；從表現形式上看，它含蓄、凝鍊、節奏強、跳躍大；從敘寫的內容上看，它離我們的時代較久遠。因此，在古詩教學中，教師要在創設自由、和諧、民主、開放的學習...
《山行》語文教學反思大綱
“語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展”，“提高兒童文化品位和審美情趣”，“教學要注意在誦讀過程中體驗情感，領悟內容，培養語感”……這是新課程改革非常強調的理念。如何使兒童在讀古詩的同時，真正感悟到古詩的意...
二年級語文《山行》教學反思大綱
古詩又是國小語文教材中一類特殊的課文，從語言文字上看，它用的是古漢語；從表現形式上看，它含蓄、凝鍊、節奏強、跳躍大；從敘寫的內容上看，它離我們的時代較久遠。因此，在古詩教學中，教師要在創設自由、和諧、民主、開放的學習...
語文《挑山工》教學反思-教學反思
件上中學的時候曾讀過這麼一句話：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”。當時心想，能讓孔子小天下的山一定是非常高大險峻的吧，這樣的山一定是很難爬的吧。後來在妹妹的教科書上讀到《挑山工》這一課，瞭解到挑山工們每天要...
山村語文教學反思
記得一位哲人曾經說過，最大的困難莫過於戰勝自己。其實，正確地認識自己有何嘗容易！對於處於童年期的兒童來說，評價他人，認識自己都非易事。不能產生正確的認識，又怎能戰勝自己，怎能進步！足見科學地進行評價的重要性。此次課程...
《山行》語文教學反思
“語文課程應致力於學生語文素養的形成與發展”，“提高兒童文化品位和審美情趣”，“教學要注意在誦讀過程中體驗情感，領悟內容，培養語感”……這是新課程改革非常強調的理念。如何使兒童在讀古詩的同時，真正感悟到古詩的意...
語文《山行》教學反思
杜牧的《山行》是一首明麗、充滿生氣的秋景詩。作者以豐富的想象，生動的描寫，凝鍊的語言使這首詩的意境之美躍然紙上。所以學習這首詩應重點引導學生體會感情，欣賞意境。這同時也是個難點，因為學生對古詩接觸不多，在這方面...
《山行》國小語文教學反思大綱
作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的《山行》國小語文教學反思，希望能夠幫助到大家。《山行》國小語文教學反思1《...
語文《山行》教學反思範文
經過一階段的低年級的語文教學，我深刻地感受到：作為學生要把那些枯燥無味的課文學好是多麼的難呀！教完《山行》這一課後，我覺得低年級語文教學應牢牢地抓住學生的年齡特徵，調動其學習的積極性，讓兒童自主快樂學習：一、以讀為...