《烏鴉喝水》第二課時教學設計（精選10篇）
作為一位傑出的老師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編幫大家整理的《烏鴉喝水》第二課時教學設計精編，歡迎大家分享。《烏鴉喝水》第二課時教...
部編烏鴉喝水教學設計
教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。以下是小編整理的部編烏鴉喝水教學設計，歡迎大家參考！部編烏鴉喝水教學設計1〔教學目標〕知識與技能1.會認“烏”...
《烏鴉喝水》原創教學設計
教學要求：1.學會本課8個生字和4個詞語，認識4個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.鼓勵學生遇到困難要積極動腦，設法解決。教學重點：重點：讀準翹舌音、平舌音、前鼻音和後鼻音的字，準確掌握"找、看、放、升"的字形。...
《烏鴉喝水》教學設計第一課時
教學目標：1.認識烏、鴉等九個字，會寫辦、法兩個字。2.初讀課文，能讀準字音，讀通句子。3.初步瞭解課文內容。教學重、難點：1.讀準字音，讀通句子，初步瞭解課文內容。2.識字寫字。教學準備：烏鴉的圖片、生字卡片、小黑板。教學過...
《烏鴉喝水》第二課時教學設計精編
《烏鴉喝水》第二課時教學設計一教材分析《烏鴉喝水》選自《伊索索寓言》，它用形象、生動的語言描述了一隻烏鴉通過動腦、動手喝到水的經過，向我們展示了一隻可愛的烏鴉。這個故事雖然簡單，卻能給人以啟迪。教學這一課，將...
《烏鴉喝水》課時教學設計大綱
第一課時教學目標：1認識9個生字，會寫3個字。2能正確流利地朗讀課文。3學會第一節課文。重點難點：1認識9個生字，會寫3個字。2能正確流利地朗讀課文。課前準備：烏鴉圖片教學流程：一、激趣匯入1出示圖片問：“這是什麼？”板書“烏...
《烏鴉喝水》課時教學設計
第一課時教學目標：1認識9個生字，會寫3個字。2能正確流利地朗讀課文。3學會第一節課文。重點難點：1認識9個生字，會寫3個字。2能正確流利地朗讀課文。課前準備：烏鴉圖片教學流程：一、激趣匯入1出示圖片問：“這是什麼？”板書“烏...
國小語文《烏鴉喝水》第二課時教學設計
《烏鴉喝水》第二課時教學設計教學目標：1、認識“石、辦、法、漸”4個字，會寫“辦、法”兩個字。2、正確、流利，有感情地朗讀課文，知道遇到困難要開動腦筋。3、抓重點詞理解課文內容，能用“漸漸”說句子。課前準備：多媒體課...
國小語文一年級教案——《烏鴉喝水》第二課時教學設計
教學目的：1、理解課文內容，理解狐狸對烏鴉的三次說話，烏鴉是怎麼做的。並理解“讒”，“得意”的意思。2、通過學習課文，從狐狸的好話，烏鴉的受騙上當，使學生懂得喜歡聽奉承話容易受騙上當的道理。3、指導學生有感情地讀出狐...
《烏鴉喝水》教案設計
相信很多老師知道好的教案一定是非常重要的，好比電影劇本一樣!一、激趣引入：1、同學們，你們猜過很多很多的謎語，今天老師也想請我們的小朋友來猜個謎語：身穿黑袍子，長個醜樣子，懂得愛媽媽，是個好孩子。——打一種鳥。(生)2、...
《烏鴉喝水》教學設計
教師在備課過程中，用系統的方法對這些要素進行合理的'安排和計劃，這就要求教師有很高的處理各種教學資訊的能力。以下是小編為您帶來的《烏鴉喝水》教學設計，希望你喜歡!教學目標：1、能認識11個生字和1個偏旁“攵”。書...
《烏鴉喝水》教學設計模板
《烏鴉喝水》一課內容通俗易懂，很適合閱讀。教學中重點應引導學生通過朗讀感悟“烏鴉急著找水—喝不著水—想辦法喝水—喝著水了”這一系列變化過程。下面是小編收集整理的烏鴉喝水教學設計，歡迎閱讀參考！一、教學目標1....
一年級語文《烏鴉喝水》第二課時教學設計
【教學目標】1、理解課文內容，知道烏鴉能喝到水的道理，使學生明白，在遇到困難的時候，要動腦筋，想辦法。2、抓重點詞理解課文內容。能用“漸漸”說句子。3、能準確、流利地朗讀課文。背誦課文。【教學重點】1、結合插圖理解...
人教版烏鴉喝水教學設計
《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事。講述了一隻烏鴉喝水的故事。下面是小編整理的人教版烏鴉喝水教學設計，歡迎閱讀借鑑，希望對您有所幫助。一、教學目標1、認識“烏、鴉”等11個生字和反文旁1個偏旁；會寫“只、...
國小一年級語文教案——《烏鴉喝水》第二課時教學設計之二
教學目的：1、理解課文內容，理解狐狸對烏鴉的三次說話，烏鴉是怎麼做的。並理解“讒”，“得意”的意思。2、通過學習課文，從狐狸的好話，烏鴉的受騙上當，使學生懂得喜歡聽奉承話容易受騙上當的道理。3、指導學生有感情地讀出狐...
《烏鴉喝水》第二課時 教案
一、課時要求：1、講讀2——4小節，使學生知道烏鴉用什麼辦法喝到水，教育學生遇到困難要多動腦筋，根據不同的情況，採取不同的方法來解決。2、理解“到處、又、很、也、怎麼辦、一個一個”等詞語在文中的意思。3、用“看見”...
二年級語文烏鴉喝水教學設計
《烏鴉喝水》這個故事告訴讀者，如果在學習中，遇到困難，要像烏鴉那樣開動腦筋，只有這樣才能找到解決困難的方法。下面是小編整理的二年級語文烏鴉喝水教學設計，歡迎閱讀借鑑，希望對您有所幫助。教學目的：1、認識8個生字，會寫“...
一年級烏鴉喝水教學設計
《烏鴉喝水》這篇課文，篇幅不長，而且故事有趣，孩子們願意讀。下面是小編收集整理的一年級烏鴉喝水教學設計，歡迎閱讀參考！一年級烏鴉喝水教學設計1一、教學目標1.認識“烏、鴉”等11個生字和反文旁1個偏旁;會寫“只、石”...
烏鴉喝水教學設計
《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事。通過講述一隻烏鴉喝水的故事。告訴人們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。下面是語文迷小編收集整理的烏鴉喝水教學設計，歡迎閱讀參考！烏鴉喝水教學設...
烏鴉喝水教學設計3篇
《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事。通過講述一隻烏鴉喝水的故事。告訴人們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。以下是小編整理的教學設計，歡迎大家參考！烏鴉喝水教學設計1一、教學目標1、...
烏鴉喝水教學設計大綱
《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個寓言故事。通過講述一隻烏鴉喝水的故事。告訴人們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。下面是本站小編收集整理的烏鴉喝水教學設計，歡迎閱讀參考！烏鴉喝水教學設計...
烏鴉喝水優秀教學設計
一、揭示課題師：一隻烏鴉飛了幾千里路，渴極了，當它終於找到水的時候又喝不著，這是為什麼呢？最後它到底喝到水沒有呢？下面我們就繼續來學習這篇課文。（齊讀課文）二、學習課文（一）學習第一節1、師：小朋友們，晴天，太陽當空照，上完體育...
烏鴉喝水教學設計模板
《烏鴉喝水》是北師大版國小一年級語文上冊第十三單元的一篇主體課文。那麼烏鴉喝水教學設計怎麼寫？下面是語文迷小編收集整理的烏鴉喝水教學設計模板，歡迎閱讀參考！一、教學目標1、認識“烏、鴉”等11個生字和反文旁1個...
國小烏鴉喝水教學設計
《烏鴉喝水》是部編版第八單元的一篇課文，這是一篇經典課文，下面是小編收集整理的國小烏鴉喝水教學設計，歡迎閱讀參考！【設計理念】識字教學力求識用結合，在發展學生語言的同時發展學生的識字能力。本課努力將識字與閱讀相...
人教一上《烏鴉喝水》說課設計
一、說教材本文是一篇經典有趣的童話故事。通俗易懂，以“喝水”為線索，採用簡潔生動的語言，描繪出烏鴉機靈智慧的形象，說明任何事情只要開動腦筋想辦法，就能克服困難，課文語言簡潔，淺顯易懂，生動活潑，貼近兒童生活，學生不難理解...