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五年級上冊《古詩詞》教學設計的文學知識
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五年級上冊《古詩詞》教學設計的文學知識
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五年級上冊《古詩詞三首》教學設計(精選11篇)
12-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理的五年級上冊《古詩詞三首》教學設計,歡迎大家借...
四年級下冊《古詩詞三首》教學設計
06-05
【教學目標】1、能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學習本課的生字,認識一個多音字。3、能理解詩句中重點詞和詩句的意思。並能寫出《望洞庭》一詩的景色。4、理解這兩首古詩的意思,感悟詩的意境,使學生從中受到美...
四年級下冊《古詩詞二首》教學設計
11-04
教學目標:知識與能力:1.學會本課生字,能結合詩句理解“疏疏、未成陰、急走、無賴”等詞語的意思。2.能讀懂古詩《宿新市徐公店》、《清平樂》,並能用自己的話說說詩的意思。3.有感情地朗讀、背誦古詩,並能根據詩中描繪的情景...
五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計
01-22
作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計,僅...
五年級下冊《5.古詩詞三首》教學設計
06-08
教學目標1.學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩。2.理解詩中字詞的意思以及整首的意思。3.想象詩所描繪的情景,並在說的基礎上寫下來。教學難點理解詩句的意思,體會牧童無拘無束、自由自在的思想感情。教學的準備...
五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計(精選9篇)
12-26
作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的五年級上冊語文《古詩詞三首》教學設計,僅...
五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計
03-16
學好語文就需要平時的積累。知識積累越多,掌握越熟練。下面小編為你整理了五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計,供大家參考,希望對大家有所幫助!第一課時(《牧童》)教學目標1、學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩...
五年級古詩詞長相思教學設計
02-20
《長相思》是清代詞人納蘭性德於康熙二十一年創作的一首詞。下面是小編收集整理的五年級古詩詞長相思教學設計,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。教學目標1.要求學生能字正腔圓、深情地朗讀,進一步感受詞的抒情韻律。2.通...
五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計大綱
06-18
《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩詞,都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。下面是小編為大家整理的五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計,歡迎參考~【《古詩詞三首》教案設計】第一...
人教版五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計
03-23
《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩詞,都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。下面是小編整理的五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計,歡迎大家閱讀!【《古詩詞三首》教案設計】第一課...
五年級上冊《古詩詞三首》教學設計大綱
09-14
《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩詞,都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。以下是小編整理的五年級上冊《古詩詞三首》教學設計,歡迎大家閱讀參考。教學目標【知識與能力目標】1、會寫“...
五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計(精選10篇)
12-28
學好語文就需要平時的積累。知識積累越多,掌握越熟練。下面小編為你整理了五年級語文上冊《古詩詞三首》教學設計,供大家參考,希望對大家有所幫助!五年級語文上冊《古詩詞》教學設計篇1第一課時(《牧童》)教學目標1、學會...
九年級上冊《詞五首》教學設計
07-07
通過學習《詞五首》,瞭解五首詞的思想內容,領會這些詩詞所具有的藝術感染力。下面是小編分享的九年級上冊《詞五首》教學設計,歡迎大家閱讀!教學目標1、結合作者的生活經歷及作品的寫作背景理解這五首詞的內容;2、感悟作品...
五年級語文上冊《古詩兩首》教學設計
09-29
在平凡的學習、工作、生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的古詩吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。還苦於找不到好的古詩?以下是小編整理的五年級語文上冊《古詩兩首》教學設計,歡迎大家分享。一、教學內容:這...
四年級上冊古詩《望洞庭》教學設計
06-06
《望洞庭》是唐代詩人劉禹錫在秋天轉任途中經洞庭時所作,全詩純然寫景,既有描寫的細緻,又有比喻的生動,讀來饒有趣味。教學目標認知目標:正確、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。能力目標:能憑藉課文插圖或通過理解古詩大...
五年級上冊語文《古詩詞三首》教案設計
03-20
【教材簡析】《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩,都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。《泊船瓜洲》一詩,據說是詩人應召自江寧赴京任翰林學士,途經京口而作。末句感慨仕途多險,前途未測,表示...
下冊:《古詩詞三首》教學設計
07-28
教學目標:1.讀懂三首古詩,感悟每首詩中描繪的獨特景色,體會表現手法。2.能用自己的話說出詩句意思,並由此想象畫面。3.會認讀本課中螺諳等生字,會寫亭庭潭螺諳5個生字,理解閒厭和諳等詞在詩句中的意思。4.有感情地朗讀、背...
四年級語文上冊:《古詩》教學設計
02-29
在現實生活或工作學習中,大家都看到過許多經典的古詩吧,漢魏以後的古詩一般以五七言為基調,押韻、轉韻有一定法式。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編幫大家整理的四年級語文上冊:《古詩》教學設計,僅供參考,歡迎大...
二年級上冊《古詩兩首》教學設計
02-17
4、古詩兩首課前透視:本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之後,我們會被詩中所描繪的深秋美景所深深陶醉。《贈劉景文》寫的是秋末的景色。荷枯,菊敗,橙黃,橘綠,色彩鮮明,突出了秋天的特點。其中描寫菊花傲寒鬥霜的氣慨,間...
五年級上《古詩詞三首》教學設計
01-15
教學目標1.會寫“洛、榆、畔、帳”4各生字。能正確讀寫“洛陽、榆關、那畔、千帳”等詞語。2.正確,流利,有感情的朗讀課文,背誦課文,默寫《泊船瓜洲》和《秋思》。3.通過學習,體會詩人借景物抒發情懷的方法。感受詩人濃濃...
五年級語文上冊教案古詩詞三首教學設計
06-02
一、教學目標1.會寫洛、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、那畔、千帳等詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》《秋思》。3.學習通過看註釋,查閱資料,邊讀邊想象等方法,感知詩詞大意,用自己的話講...
五年級上冊《古詩詞三首》教學設計
10-01
《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩詞,都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。以下是小編整理的五年級上冊《古詩詞三首》教學設計,歡迎大家閱讀參考。教學目標【知識與能力目標】1、會寫“...
人教版五年級下冊《古詩詞三首》教學設計
11-18
關於《古詩詞三首》的教學方案怎麼設計呢?下面小編為大家整理了人教版五年級下冊《古詩詞三首》教學設計,希望能幫到大家!第一課時(《牧童》)教學目標1.學會本課7個生字,正確、流利朗讀、背誦古詩。2.理解詞中字詞的意...
五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計
07-02
《泊船瓜洲》、《秋思》、《長相思》都是膾炙人口、情意綿綿的思鄉詩詞,都表達了作者對家鄉深深的思戀和熱愛。下面是小編為大家整理的五年級語文上冊《古詩詞三首》教案設計,歡迎參考~【《古詩詞三首》教案設計】第一...
五年級語文上冊教案古詩詞三首教學設計大綱
01-30
一、教學目標1.會寫洛、榆、畔、帳4個生字。能正確讀寫洛陽、榆關、那畔、千帳等詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》《秋思》。3.學習通過看註釋,查閱資料,邊讀邊想象等方法,感知詩詞大意,用自己的話講...
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