人教版國小語文六年級上冊第11課課文！

唯一的聽眾

用父親和妹妹的話來說,我在音樂方面簡直是一個白痴.這是他們在經受了我數次“折磨”之後下的結論.在他們聽來,我拉小夜曲就像在鋸床腿.這些話使我感到十分沮喪,我不敢在家裡練琴了.我發現了一個練琴的好地方,樓區後面的小山上有一片樹林,地上鋪滿了落葉.

一天早晨,我躡(niè)手躡腳地走出家門,心裡充滿了神聖感,彷彿要去幹一件非常偉大的事情.林子裡靜極了.沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令.我在一棵樹下站好,莊重地架起小提琴,像舉行一個隆重的'儀式,拉響了第一支曲子.但我很快又沮喪起來,我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林裡.

我感覺到背後有人,轉過身時,嚇了一跳：一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上,平靜地望著我.我的臉頓時燒起來,心想,這麼難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧,一定破壞了這位老人正獨享的幽靜.

我抱歉地衝老人笑了笑,準備溜走.老人叫住了我,說：“是我打擾了你嗎,小夥子?不過,我每天早晨都在這兒坐一會兒.”一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上,“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了.如果不介意我在場,請繼續吧.”

我指了指琴,搖了搖頭.意思是說我拉不好.

“也許我會用心去感受這音樂.我能做你的聽眾嗎,每天早晨?”

我被老人詩一般的語言打動了.我羞愧起來,同時有了幾分興奮.嘿,畢竟有人誇我了,儘管她是一個聾子.我拉了起來.以後,每天清晨,我都到小樹林去練琴,面對我唯一的聽眾,一位耳聾的老人.她一直很平靜地望著我.我停下來時,她總不忘說上一句：“真不錯.我的心已經感受到了.小夥子.”我心裡洋溢著一種從未有過的感覺.

很快我就發覺自己變了.我又開始在家裡練琴了.從我緊閉門窗的房間裡,常常傳出基本練習曲的樂聲.我站得很直,兩臂累得又酸又痛,汗水溼透了襯衣.以前我是坐在木椅上練琴的.同時,每天清晨,我要面對一位耳聾的老人盡心盡力地演奏;而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我.有一次,她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福.我也常常忘記她是聾子,只看見老人微笑著靠在木椅上,手指悄悄打著節奏.她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……

我一直珍藏著這個祕密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚.妹妹追問我得到了哪位名師的指點.我告訴她：“是一位老太太,就住在12號樓,非常瘦,滿頭白髮,不過——她是個聾子.”

“聾子?”妹妹驚叫起來,“聾子!多麼荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授,曾是樂團的首席小提琴手!你竟說她是聾子!”

……

後來,拉小提琴成了我無法割捨的愛好,我能熟練地拉許多曲子.在各種文藝晚會上,我有機會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲.那時,我總是不由得想起那位“耳聾”的老人,那清晨裡我唯一的聽眾……