活動方案

當前位置 /首頁/教育範文/活動方案/列表

中學青年教師基本功大賽活動方案

為了確保事情或工作紮實開展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的中學青年教師基本功大賽活動方案,希望對大家有所幫助。

中學青年教師基本功大賽活動方案

中學青年教師基本功大賽活動方案1

為進一步加強教師隊伍建設,促進青年教師快速成長,現決定於3月27-4月4日舉行青年教師基本功大賽。具體方案如下:

一、組織機構:

組長副組長

成員各級部主任、分管主任教研組長備課組長

協調、服務

二、參賽物件:19xx年9月1日後出生的青年教師

三、各組組長與評委:

學科語1語2數1數2英1英2物理化學生物政治歷史地理

組長

結合幹部

評委:每組5名,其中外請評委2-3人,本校評委2-3人

四、比賽專案與要求:

(一)通用技術

1.粉筆字專案(100分,權重10%):比賽時間為10~15分鐘。每位教師在同樣的小黑板上完成相同的內容(由教務處統一提供),字型不限。

2.即興演講專案(100分,權重10%):每個選手的演講時間為3~5分鐘。大賽評委提前準備好難度相當的若干個演講題目。賽前用抽籤的方法決定選手比賽順序。所有選手在準備室候賽。參賽選手進入賽場後,隨機抽取演講題目,準備1~2分鐘後開始比賽。完成比賽的選手不得返回準備室。

3.教學設計(100分,權重10%)與課件製作專案(100分,權重10%):教學設計、課件製作與課堂教學課題相同,同學科同課題(語數英是高二課題,理化生政史地是高一課題),課題於賽課前兩天通知選手,選手在上課前完成教學設計和課件製作。

4.課堂教學專案(100分,權重30%):語數英學科在高二年級上課,理化生政史地學科在高一年級上課,上課節次在賽課前由抽籤確定,教學時間為40分鐘。

(二)專業技能測試專案(100分,權重30%):

1.基礎知識(20分):由學校統一組織命題,考試時間30分鐘,內容為本學科教育教學的基本知識;

2.解題能力測試(80分,總分大於80分的折算為80分):同步參加市統測。

五、比賽日程與安排:

1.專業技能測試:

地點:實驗室二樓生物實驗室一。

時間:語文:27日上午8:10-8:40,9:00-11:30;數學:27日下午2:10-2:40,3:00-5:00

物歷:28日上午8:10-8:40,9:00-11:00;英語:28日下午2:10-2:40,3:00-5:00

化生政地:29日上午8:10-8:40,9:00-11:00

監考:組長和結合幹部(語數英分別為第一組組長)巡視

2.教學設計與課件製作:

選手於賽課前完成教學設計和課件製作,上課前列印5份教學設計發給聽課的評委,評委通過課堂教學對教學設計和課件作出評價。

3.課堂教學:

語文、英語於3月22日上午、數學於3月21、22日、理化生政史地於3月26日比賽。

上課一結束,評委即對課堂教學進行評價,並將評分表交組長。選手於課前在教室後準備5張凳子。

高二3月21、22日賽課課表

日期班級節次21日22日

注:“語1”指語文一組的排課位置,其它類推。

高一年級26日賽課課表

4.粉筆字、即興演講:

語數英:3月22日下午3:00-3:40粉筆字比賽,4:00-5:30即興演講比賽。

理化生政史地:3月26日下午3:00-3:40粉筆字比賽,4:00-5:30即興演講比賽。

組別粉筆字比賽地點、即興演講準備室即興演講比賽室

所有專案比賽結束的第二天,由組長、結合幹部和組長指定的.一名本校評委一起核算成績,形成電子稿發至z並形成電子稿發至z,並打印出一份,由三人簽字交教務處。

六、頒獎辦法

大賽分設各單項及綜合的一、二、三等獎三個獎次。參賽選手的獎次根據選手總得分由高到低確定,其中,每組一等獎約佔30%,二等獎約佔40%,三等獎約佔30%。評比結果在校園網公佈,並舉行頒獎儀式,頒發獲獎證書。

具體名額分配:

組別語1語2數1數2英1英2物理化學生物政治歷史地理

中學青年教師基本功大賽活動方案2

一、指導思想:

圍繞“提高課堂教學有效性”這一中心,以展示青年教師教學水平為切入口,切實加強教學研究,全面實施優質課堂,從而加速教師專業成長,促進教學質量全面提升。

二、活動目的:

1.展示最新教改成果,提供交流、合作平臺,促進教師人才的可持續發展;

2.改善課堂品質,完成“規範課堂”“反思課堂”“高效課堂”的三級跳;

3.更新教學理念,營造學術氛圍,促進教學方式和學習方式的根本性轉變。

三、參賽人員:

工作5年以下(含5年)的青年教師(由教務處公佈名單)

四、總評委:校長室成員和教務處主任

五、時間安排:

1.準備階段(10月上旬、中旬)

2.實施階段(跨兩個學期)

“松林杯”青年教師教學基本功大賽(第一單元) 時間:10月26日前

“松林杯”青年教師教學基本功大賽(第二單元) 時間:11月30日前

“松林杯”青年教師教學基本功大賽(第三單元) 時間:春學期

六、活動細則:

【第一單元】

1.競賽內容:教案編寫和課件製作

2.評委:校長室成員、教務處成員、教研組長、備課組長和部分高階教師(共5~7名,由教研組長落實人員)

3.要求:由教研組確定統一課題,按百分制打分,評出每份教案(保密編號)和相配課件(保密編號)的具體得分,並於10月28日前將各組得分表、教案(紙質文件和word電子文件)、課件(多媒體檔案)提交教務處。

【第二單元】

1.競賽內容:試題命制

2.評委:校長室成員、教務處成員、教研組長、備課組長和部分高階教師(共5~7名,由教研組長落實人員)

3.要求:由教研組確定統一命題範圍,按百分制打分,評出每份試卷(保密編號)的具體得分,並於12月2日前將各組得分表及試卷(紙質和電子文件)提交教務處。

【第三單元】

1.競賽內容:課堂教學

2.評委:校長室成員、教務處成員、教研組長、備課組長和部分高階教師(共5~7名,由教研組長落實人員)

3.活動程式:由教研組長確定統一課題;教師定班上課;評委保密打分;在規定時間前向教務處提交課堂教學評價表、課堂教學測評表和各組得分表;備課組組織集體評課

4.競賽時間:春學期(具體時間另行通知)

七、評獎辦法:

1.計分:先按百分制分別計算出參賽人員每一單元的平均得分,再分別按20%(教案)、20%(課件)、20%(試卷)、40%(上課)的比例折算出總得分,排出名次;杜絕雷同現象,所有教案、課件、試卷均須上網檢索

2.獎項:

一等獎:若干名(一般佔本組參賽人員的20%);

二等獎:若干名(一般佔本組參賽人員的30%)

3.獎勵辦法:一等獎發放獎金200元,並頒發紀念獎盃一隻;二等獎發放獎金100元,並頒發紀念獎盃一隻;每學年一次的 “對外開放日” (面向全省),青年組上課人員從獲獎人員中產生。

八、其它:

1.本方案由教務處牽頭,教研組負責實施,校長室督查;

2.未盡事宜,由校長室解釋。