活動方案

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【推薦】社群活動方案錦集9篇大綱

為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編收集整理的社群活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】社群活動方案錦集9篇

社群活動方案 篇1

  一、指導思想

班主任是班級的組織者、引導者和教育者,是學校德育工作的骨幹力量。班級管理工作一直是我校教育教學工作的重點和難點。班主任作為特殊的教育工作者,學生心育的導師,任重而道遠。為了加強未成年人的思想道德建設,促進學校班集體的建設,提升的學校德育工作的實效性,我校將定於20xx年10月15日舉行20xx學年度班主任工作論壇。

  二、目的和意義

交流班主任在班級管理工作中的典型事蹟,探討班主任工作在新形勢下的途徑、方法和意義,給班主任創造更多交流展示的平臺,總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗,創設學校德育工作新思路、新方法、新局面,為學校的可持續發展奠定德育教育基矗

  三、論壇主題:

溫馨和諧、關注成長

  四、論壇內容

1、溫馨和諧——星級班集體建設探索與實踐。班集體建設是班主任的重要工作,一個優秀的班集體應該是一個團結向上、蓬勃發展的團體,它不僅直接影響著學生的學習習慣和學習成效,而且能潛移默化地促進學生的身心發展。那麼在班集體建設中你有哪些經驗、智慧、難題或者困惑?

2、關注成長——學生思想道德建設探索與實踐。教書先育人,育人先育德。當今的社會發展日新月異,學生的思想、行為、個性、愛好等變化不可同日而語,這就要求我們班主任在學生思想道德建設中要與時俱進,順應時代的發展,適應學生的變化、關注學生的成長。那麼你在對學生進行思想道德教育的過程中有哪些真知灼見能和我們一起分享呢?

  五、論壇要求

參加論壇交流的班主任應圍繞自己的班主任工作,就班風學風建設、溫馨教室建設等班集體建設方面的問題

或是在學生行為規範養成教育、理想前途教育、行為矯正教育和感恩教育等方面的經驗、體會、感悟整理成文,既可以談工作經驗,也可以寫理論實踐,既可以就個案分析,也可以講工作方法和設想,各抒己見,談談自己的見解。其他班主任也要就上述兩個主題進行思考,並積極參與論壇互動。

  六、實施過程

1、9月25日以前,教育管理處完成論壇方案討論稿;

2、9月26日召開年級主任會議,討論方案,佈置相關工作;

3、9月30日各年級組上報發言名單及主題;

4、10月11日以前各發言人上交發言電子稿和發言用的ppt;

5、10月15日赴僑光中學舉行論壇。

  【範例】

  指導思想:

為了貫徹落實局工作指示精神,本著工作要適當超前的方針,充分發揮名師及學科首席教師的輻射作用,促進教師之間的教學交流和校際間的教學合作,總結“走進新課程,教師技能大賽”活動的課堂教學經驗,使教師進一步加深對學科《新課程標準》的理解,並主動應用於教學實踐之中,為課程改革的深入邁上一個新臺階。 提高教師的課堂教學的`能力,促進教師專業化水平向縱深化發展。

  一、組織安排

1、確定論壇主題:在本次專題研討活動中,確定的主題為“課程標準下的學科課堂教學”。

2、確定論壇人選:通過學科中心組的活動,以名師和學科首席教師為主,確定論壇人眩

3、論壇要求:結合《新課程標準》,體現新的學科教學理念,把新理念與課堂教學相結合;論壇內容圍繞主題,有說服力,設計合理,;可恰當使用資訊科技手段。

4、論壇形式:時間、人癬論壇地點見附表。

· 主論壇:數學學科:由教研員、區名教師許敏做論

壇的主發言人;

語文學科:

英語學科:

· 分論壇:圍繞主論壇的內容,可就某一點展開討論,充分發表見解,並談談自己成功的做法,教師之間進行交流研討。

( 3)專家點評。

  二、教研成果展示

1、論壇材料準備:論壇詳細材料,一律用b5紙列印,標題四號宋體加黑,內容為仿宋小四,上、下、左、右頁邊距均為2釐米。並將論壇材料一式兩份、課件(軟盤或光碟),上交中小教部。

2、將論壇材料集結成冊,並由專家對論壇的教學思想進行點評。

3、將論壇材料下發各學校,作為教師學習參考的材料。

4、為年末的教育成果展示收集素材。

朝陽區中學“名師論壇”專題教研活動為系列教研活動,在今後將不斷針對不同主題,組織教師進行課改交流活動,為我區教學教研的深入進行創造條件。

社群活動方案 篇2

內容:爭當綠色環保小衛士

班級:中班

地點:村公路旁

時間:20xx年5月

活動流程:

一、 問題的提出:幼兒園進社群活動方案

為了促使幼兒園環境教育走向村寨,擴大環境教育的效益和影響面,所以結合“世界環境日”的主題,特決定開展“爭當綠色小衛士”活動。針對這種情況,我們決定從瞭解樹木對人類的好處入手,從調查幼兒園綠化環境做起,調動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進村寨,開展各種形式新穎、內容豐富的環境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色村寨,以此動員公眾積極參與環保活動,實現綠色新生活。

二、活動目的:

1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個瞭解。

2、通過本次活動的開展,讓幼兒瞭解一定的環境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。

3、給幼兒創造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

三、活動內容:

1、資料收集

(1)樹木生長的環境。幼兒園進社群活動方案

(2)樹木對人類的好處。

(3)破壞綠化帶來不良後果的事例。

2、倡議宣傳

(1)開展“我為村寨添一份綠色”活動。

(2)走進村寨進行綠色環保宣傳。

3、具體實施

(1)教師帶領幼兒到村裡開展“我來認領一棵小村”活動

(2)走進村寨進行綠色環保宣傳(貼上環保標語)幼兒園進社群活動方案幼兒園進社群活動方案

(3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾

四、實施過程:

1、課堂討論:

在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什麼說樹木是人類的朋友”展開討論,瞭解樹木的生長環境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良後果。之後教師歸納總結,迴歸主題——爭當綠色小衛士。

2、實施過程:

(1)為樹木製作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習性製作成小名片,幫助大家瞭解樹木的基本特徵及習性,瞭解樹木是人類的好朋友。

(2)請每位幼兒認領一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識

(3)帶領幼兒到村裡去撿拾白色垃圾,養成愛護環境的習慣

(4)幫助村開展“綠色家園”活動。

a.在教師的引導下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社群進行環保宣傳。

b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草,為村裡添一份綠,以實際行動爭做建立村寨優美生態環境的小主人。

社群活動方案 篇3

活動名稱:重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活

活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜

活動目的:1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活

2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂

3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒

4.給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動物件:1.社群結婚60年老年人

2.社群全體居幹

3.街道相關領導

活動人數:參加活動40餘人

活動場地:社群計生人口文化活動室

活動經費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。

活動時間:20xx年10月xx日。

社群活動方案 篇4

  活動主題:社群免費義診活動

  活動目的:藉著義診的機會向社群居民普及衛生健康知識,讓社群居民瞭解健康知識。

  活動組織者:溫州市中醫院

  活動地點:溫州市鬆臺廣場北側出口側面

  活動物件:溫州市鬆臺廣場附近社群居民,老年居民為主。

  活動時間:20xx月10月14日8:00-10:00

  活動步驟:

1)準備階段:

2、估計活動場地大小為7、5M*2M,共15平米大小的場地,位於鬆臺廣場北側出口側面。(詳細資訊見活動效果圖)

3、協調鬆臺廣場公園管理處,準備好活動的相關物品。(桌子、椅子、條幅懸掛位置等)

2)實施階段:

1、協調鬆臺廣場公園管理處達到時間,派工作人員對活動現場進行佈置(包括活動的桌椅佈置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的氣氛。

2、有序地組織群眾進行身體檢查。

3、向居民講述衛生健康知識。

4、活動現場需要拍照,院方以備義診資料。

3)所需物資:

宣傳橫幅、醫療裝置、工裝、水杯、純淨水、筆、登記本等。

4)恢復場地工作:

1、義診活動結束後,義診成員和安保成員將收拾現場宣傳橫幅,桌椅,醫療裝置等器材。

2、義診人員和安保人員保證在義診結束後,收拾義診活動後留下的活動垃圾,清理現場,還原整潔。

3、活動結束,組織人員清理現場後,保證相關人員和物資立即撤離現場。

社群活動方案 篇5

活動

農曆十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對於我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝瞭解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關於臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的瞭解。

活動目標:

1、.知道農曆十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,瞭解臘八節的來歷和習俗。

2 知道製作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3 通過學看日曆,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:

一、談話匯入

初步瞭解每年農曆的十二月是臘八節

師:寶貝們,馬上就是元旦了,我們迎來了20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

(出示繪製好的日曆)

陽曆是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什麼日子嗎?

告訴你們哦,每年農曆的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

二、臘八節知多少。

臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關於喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以後可以增福增壽。

一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀念。

一說,臘八節出於人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥裡都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。

臘八粥裡面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,瞭解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆,

圓圓的桂圓,

胖胖的花生米。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思:

臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們瞭解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日曆的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。

社群活動方案 篇6

一、寒假優秀假日小隊評比

1.評比條件

①活動主題明確。寒假社群實踐活動的主題是:“學習 體驗 行動”。

②活動次數要求。

●寒假:要求各班組織1支小隊,每支小隊開展活動不少於2次。

●學期:要求各班組織1支小隊,每支小隊開展活動不少於4次。

●20xx學年第二學期特色星社群教育工作考核共要求2支小隊(寒假一支+學期一支),每支5分,共10分。

③活動記錄詳實。(包括成員名單、活動時間、地點、過程、效果及活動照片)

④宣傳報道及時。

●寒假活動報道要求——1次在市級媒體或xx教育網、社群教育網上報道,或2次在校園網上報道;

●學期活動報道要求——2次在市級媒體或xx教育網、社群教育網上報道,或4次在校園網上報道;

●每篇報道均以“xx國小教育集團**班**小隊***”為題,文字不少於150字,均有照片。

⑤確保活動安全。(每次活動均有輔導員,可以是校內的,也可以是校外的,確保安全,活動儘量就近,不主張教師組織學生到外地旅遊)

2. 資訊報送要求:

① 文字:有一個活動題目,組織者姓名,活動過程(包括時間、地點、活動班級,活動過程,活動效果等),小四號,固定值22磅行距。

② 照片:以照片格式直接通過附件傳送,畫素大小為640×480,注意活動場景的抓拍,不要排成“全家福”。

3. 寒假優秀假日小隊活動評比材料一定要豐富、詳實,體現活動過程和活動效果。

電子稿上傳至“三校區FTP/德育/大隊部/1502/20xx寒假社會實踐活動”下相應校區相應年級組資料夾中,截止到2月26日(週五)傍晚放學前;紙質稿上交時須附上報道影印件或截圖,如缺失則不予參評“優秀實踐小隊”評比,截止到2月26日(週五)傍晚放學前。

二、學生寒假實踐活動資訊卡相關要求

1月29日前印好4—6年級學生《寒假實踐活動資訊卡》,下發到各班,並要求各班在1月30日(週六)上午發給學生,並強調好相關工作。

2月23日(報到當天),上交班主任,填好“班主任評定”一欄後,2月26日(週五)放學前交大隊部,相關情況納入班級常規工作。

少先隊xx國小教育集團大隊部

社群活動方案 篇7

一年一度的全民健身日已經到了,讓我們大家一起運動起來吧。

  一、主辦單位:

xx市人民政府。

  二、承辦單位:

xx市體育局、濟川街道辦、體育總會。

  三、活動主題、理念、宣傳口號

以“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為主題,倡導“每天鍛鍊一小時、天天都是健身日”理念,營造“全民健身,共享全運”的輿論氛圍。宣傳口號為“我健身,我快樂”、“天天健身,天天快樂”、“好體魄,好生活”、“全民健身,你我同行”等。

  四、活動時間:

20xx年8月8日上午8:00

  五、活動地點:

xx市體育中心

  六、活動內容:

舉辦“體育彩-票助學、助貧、助殘”、“全民健身大舞臺”、“體質監測”、“科學健身指導”、“全民健身志願服務”、“體育場館開放”等六大板塊的活動。

  七、具體活動安排:

(一)在體育館舉辦“全民健身日健身展示暨體育彩-票助學、助貧、助殘”活動。

1、承辦單位:辦公室、體彩中心、群體科、濟川街道辦、體育舞蹈協會;

2、參加人員:助學、助貧、助殘物件30人、城區各社群健身點13個節目及體育舞蹈協會5個健身節目約300人蔘加全民健身展示活動。

3、活動程式:

(1)各表演隊及引導員於8月7日15:30前到體育館,按座位區域圖就坐,先進行引導員的訓練,各表演隊再按節目單順序進行走場,每個節目走場時間7分鐘;

(2)禮儀小姐4人8月8日上午7:00前到體育館訓練,各表演隊伍上午7:30前到體育館主席臺前引導牌後整隊,

8:00舉行助學、助貧、助殘活動儀式,儀式後舉行全民健身展示活動;

(3)體育彩-票助學、助貧、助殘儀式、健身展示程式

音樂起(萬寶路),節目主持人(一男一女)上場

請各位領導上臺參加活動儀式;

有請xx市體育局局長惲志華先生主持捐助儀式;

xx市委常委、宣傳部長張xx宣佈:20xx年xx市全民健身日活動開幕;(放奧林匹克進行曲音樂)

音樂起(萬寶路)節目主持人再次上場主持全民健身展示活動;

節目主持人宣佈活動結束。(放運動員進行曲)

4、場地佈置:

(二)在田徑場舉辦足球、木球、射箭、抖空竹技能展示活動。

1、承辦單位:群眾體育中心、足球協會、木球協會、射箭協會、老年人體育協會;

2、參加人數:足球、木球、射箭、抖空竹專案愛好者約200人左右。

3、場地佈置:

(1)宣傳形式:田徑場跑道兩側插宣傳全民健身的彩旗150面;

(2)足球、木球、射箭、抖空竹專案健身展示活動區域劃分。

(三)在全民健身中心進行體能測試及健康諮詢、動感單車和瑜伽健身展示、有氧器材固定器械的器械體驗、健身舞蹈、游泳、羽毛球培訓服務及編排指導等。

1、承辦單位:

2、參加人數:參加體質測試、健身培訓的人數約800人左右;

3、場地佈置:宣傳形式由金世堡健身會所承辦,群眾體育中心督辦。

(四)在體操館舉辦乒乓球技能展示。

1、承辦單位:少兒業餘體校、乒乓球協會;

2、參加人數:乒乓球協會會員約100人;

3、場地佈置:

(1)宣傳橫幅:20xx年xx市全民健身日活動乒乓球技能展示;

(2)乒乓球桌6張、桌網6副;

(3)乒乓球擋板

(五)在體育中心環中心大道舉辦自行車競騎活動。

1、承辦單位:自行車協會;

2、參加人數:自行車愛好者約100人;

3、場地佈置:在體育中心北大門設定跨度18米彩虹門1只(雙面橫幅:20xx年xx市全民健身日活動)。

(六)在體育中心廣場舉辦體育彩-票宣傳、體育健身宣傳活動。

1、承辦單位:體育彩-票管理中心、鵬翔體育產業公司

2、活動形式:健身日當天組織全民健身志願者為活動服務,免費進行健身指導和健身諮詢、發放健身讀物和體育彩-票宣傳讀物約各1000冊;

3、場地佈置:

(1)體育中心環中心大道側插宣傳全民健身的彩旗150面;

(2)體育彩-票宣傳、銷售用桌椅等。

社群活動方案 篇8

一、 活動宗旨:

以"感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社群"為主題,在社群內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社群居委會服務體系,促進社群的和諧發展。

二、 時間和地點:

時間:xxxx年9月24日(星期六)

上午9:30—11:30、

地點:花城社群文化廣場

三、 活動單位:

主辦單位:花城社群居委會

協辦單位:碧桂花城物業管理公司、碧桂花城學校

活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社群。

四、 參加人員:花城社群居民;特邀有關領導、嘉賓。

五、 組織機構:

總策劃:陳金鳳

策 劃:劉莉

成 員:何傑潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉

主 持:解力耘劉志偉

六、活動分工:

(一)資料組:

(1)主持稿、節目單。(解力耘、陳金鳳)

(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。(何傑潮)

(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)佈置。(物業管理公司)

(二)統籌:

(1)節目的流程監控。(周倩雯)

(2)全場錄影、拍攝。(何傑潮)

(3)現場音響。(阿康)

(4)交通、安保。(何傑潮)

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)

(三)活動流程:

1、8:30—9:00時 工作人員就位,做好準備工作。

2、9:00—9:30時 暖場,播放音樂。

3、9:30時 主持人介紹領導和嘉賓。

樑淑豔 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)

束軒 樑少蓉(學校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)

4、主持人宣佈活動開始。

5、活動期間穿插抽獎。

6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

備註:

1、黃思研負責活動後剩餘禮品的保管和活動報道

2、周倩雯負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、歐少芬負責嘉賓禮品的發放

4、何傑潮負責配合公司人員做最後清場

社群活動方案 篇9

  一、 活動主題:歡樂六一兒童節

  二、 活動時間:xxxx年x月xx日

  三、 活動場地:xxx

  四、 活動目標:

1、通過觀看錶演和親子互動遊戲,增進家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、 活動準備

1、確定活動時間、場地,佈置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

  六、活動主要流程

(一) 活動正式開始

(二) 主持人介紹本次活動的目的意義

(三) 主持人介紹嘉賓

(四) 銀河藝術中心志願服務隊代表講話

(五) 社群居民群眾代表講話

(六) 精彩節目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人:鄧老師

2、獨舞 《心飛揚》

3、舞蹈 《小小女兵》 負責人:鄧老師

(七)、歡樂親子游戲

4、舞蹈 《春曉》 負責人:樑老師

5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心

6、獨舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責人:李老師

8、舞蹈 《油城酷妞》 負責人:樑老師

(八)、歡樂親子游戲

9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術中心

10、舞蹈 《舞動北京》 負責人:樑老師

11、舞蹈 《我能行》 負責人:李老師

12、古箏獨奏

13、獨舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人:樑老師

15、獨唱 《我是山裡小歌手》花之冠藝術中心

16、獨舞 《蕎麥花開》

17、舞蹈 《讀唐詩》 負責人:李老師

18、二重唱 《 讚歌要比星星多》

19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人:樑老師

20、舞蹈 《我的偶像》 負責人:鄧老師

21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術中心

22、舞蹈 《儒家神韻》 負責人:樑老師

23、獨舞 《紅色童年》

24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 :張煒晴

25、聲樂班 負責人:珍 姐

26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負責人:樑老師

(九)、合影留念