國小書畫比賽活動方案（精選9篇）

為了確保活動取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是小編為大家整理的國小書畫比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小書畫比賽活動方案 篇1

為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高學生的藝術修養，培養健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，學校決定舉辦春季國小生書畫比賽。現將有關活動內容和要求通知如下：

一、比賽時間：

20xx年4月12日

二、比賽地點：

學校電教室

三、參賽物件：

一至六年級每班推薦4名優秀同學參加。

四、比賽內容及學具準備：

書法組：鋼筆、圓珠筆（三～六年級）

鉛筆（一、二年級）。

繪畫組：繪畫工具自備。

五、作品要求：

1、比賽用紙統一發給，用規定紙完成作品。

2、書法、繪畫均為現場命題。

3、書法組：不得帶帖入場，根據命題現場創作，要求書寫正確，不能有錯別字、不規範的簡化字或添字、漏字；要求書寫字型規範、美觀、大小適中、書寫格式規範；保持卷面清潔，儘量不作塗改，每改一處作扣分處理。

4、繪畫組:任何參考資料不得攜帶入場；繪畫題材為兒童畫，命題。

5、書法、繪畫作品背面右下角請務必註明班級和姓名以便於評獎，若無班級和姓名將取消比賽資格。

六、獎項設定：

各組比賽超時者不參加評獎，比賽結束後由專業教師評比，每年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

國小書畫比賽活動方案 篇2

為進一步推進“美麗學校”建設活動，學校黨支部、工會、團支部聯合舉辦浦袁國小“美麗教師”系列活動之教職工第二屆書畫比賽活動，暨“助推教育夢，展教師風采”書畫比賽。具體如下：

一、活動組織

1、組委會：

組長：

組員：

2、評委會：

組長：

組員：

3、後勤組：

組長：

組員：

二、比賽型別：

軟筆書法、硬筆書法、篆刻、剪紙、各類繪畫等

三、相關要求：

1、作品版面篇幅不定，但在創作時應具備一定的藝術性；

2、作品要求為教職工本人新近（20xx年7月至今）創作的，在落款處一般能顯現創作時間和作者姓名；

3、書畫內容要求健康；

4、教職工有送交多件作品的，在評選時只選取一件參評（一般為評分較高的作品）；

5、通過評委評定，一等獎為參賽作品的5%－10%，二等獎為10%－20%，三等獎為20%－30%，紀念獎若干，對獲獎作者給予一定的獎勵；

6、參賽作品不返還給作者本人（優秀作品將會作為“教師風采”的載體，或釋出在校園網上，或經制作後佈置在校園內，作為校園文化建設資源的一部分）；

7、創作書畫作品的材料要求教師自備，後勤組和美術組只作適當提供；

8、教師作品於20xx年12月15日前上交至美術組老師處。

四、其他：

未盡事宜另行通知。

國小書畫比賽活動方案 篇3

一、活動宗旨

進一步貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，加強我校藝術工作。通過比賽，為我校各班級書畫愛好者搭建一個良好的展示與交流平臺。在校園內營造濃厚的藝術教育氛圍，提高我校廣大學生審美水平和對美的表現能力，促進我校藝術教育工作發展。

二、比賽時間、地點

時間xxx年11月20日下午3：00—4：30

地點：學校美術教室

三、參賽物件

xxxx國小全體學生。

四、參賽內容

（一）繪畫作品（畫種不限）；

（二）書法作品（含毛筆書法和硬筆書法）；

五、參賽要求

1、比賽採取現場創作方式進行，參賽學生畫筆、顏料，以及毛筆、硬筆自備，紙張由學校提供。

2、學生繪畫作品規格統一為4開紙大小，毛筆書法規格為統一為4尺宣紙大小，硬筆書法統一為A3紙大小。

3、參賽作品須註明參賽班級、作者姓名、作品名稱、年齡、指導教師、畫種。

4、要求每個班級選派3名參賽選手，並於11月18日前將參賽選手名字報送美術組吳淑曉處。

六、擬設獎項

本次比賽設繪畫和書法兩個類別，分低年段組（1—4年級）和高年段組（5—6年級）評獎，每組分別評出一、二、三等獎若干名。獲獎學生將頒發相應的榮譽證書。

七、工作要求

各班主任要高度重視此次比賽，把它作為當前一項重要工作來抓落實，加大宣傳工作力度，在各班級中營造良好的參賽氛圍。各班主任要按方案要求組織本班學生參賽，科任老師要做好相關配合工作，不得以任何理由推委。不組織學生參賽或敷衍應付參賽的班級將進行全校通報批評，班主任及科任教師要做出書面檢討。

八、人員分工

為確保比賽順利進行，進行人員分工如下：

（一）動員、選拔、組織學生參賽（各班主任）。

（二）負責參賽人員資訊的登記、整理。

（三）負責比賽場地的安排、佈置，參賽現場的攝像，參賽學生紙張的發放、回收等賽場組織工作及秩序維持。

（四）負責參賽作品的評比、獲獎資訊登記記。

（五）負責比賽成績的通報，證書製作、撰寫、發放等後期工作。

國小書畫比賽活動方案 篇4

一、組織報名：

1、由班主任及美術任課教師公佈比賽訊息，並在各班選拔；

2、報名人數分配。（一年級以年級為單位選12人）二至六年級每班6人。（明天放學前報美術組袁俊）

3、報名辦法及報名條件

（1）學生自願報名；

（2）以班級為單位進行選拔；

（3）由美術教師發《參賽須知》到現場賽參賽學生手中。

（4）具有一定書畫基礎，能在現場進行創作表現的學生。

二、比賽內容及專案：

1、比賽內容要求積極健康向上的，具體內容自選。

2、比賽專案為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。

3、比賽尺寸：書法不小於四尺三開，國畫不小於四尺六開，兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。

三、比賽設獎：

1、集體設優勝班級，每年級為3個班。

2、個人設一等獎5人；二等獎10人；三等獎15名，優秀獎若干名。

3、獎品待定。

四、比賽時間地點：

20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。（8點10出發，9點—11點活動）

五、現場賽組織安排及過程：

1、帶隊教師：負責安全教育，學生往返途中安全保障及現場管理。

2、輔導教師。由四名美術教師組成。主要職責為比賽場地劃分及現場指導，賽後收齊作品。

3、評委：美術教師及社會部分書畫名家。

4、比賽程式：領導講話（、南適總經理、校長）---開筆儀式----書畫名家題詞---現場賽開始---教師指導-----現場評比----學生回校----製作作品、展覽

5、攝像攝影

六、賽前準備：

1、條幅：南樂國小準備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現場賽成功舉行！

南適酒店準備一條：熱烈祝賀xx國小“南適杯”第五屆藝術節勝利舉行！

2、書畫繪製墊物：學生自帶

3、賽場安排：美術教師、南適食府工作人員若干名

4、校銅管樂隊隊員參加

5、參與評委領導紀念品準備（南適食府）

國小書畫比賽活動方案 篇5

一、活動目的：

為備戰市第三屆“綠谷之春”中國小校師生書畫比賽，選拔優秀苗子參賽，也為了激發學生的藝術興趣，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導學生向真、向善、向美，體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節書畫比賽活動。

二、活動主題：

以“秀山麗水·養生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的生活，反映當代中國小校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。

三、專案設定：

設書法和繪畫兩大類別。

1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。

2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

四、組別設定：

設低段組1-3年級，中段組4-6年級。

五、比賽形式：

由各班級推薦優秀選手，代表本班參加學校統一組織的現場創作比賽（各專案具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。

六、活動步驟

1.宣傳發動（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發放等。

2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。

3.現場創作評比、展示（5月29日）。

七、評比辦法

1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，繪畫類作品不分單項，進行統評。

2.以年級為單位，根據各年級參賽選手總數按1：2：3的比例取一、二、三等獎。

3.本次書畫比賽各專案一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術節其他專案得分一併計入藝術節班級團體總分。

4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

5.本次比賽中的優秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中國小校師生書畫比賽。

八、參賽注意事項：

1.毛筆書法比賽：現場命題，採用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。

2.硬筆書法比賽：現場命題，低段組採用16開，中段和高段組採用8開。

3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題，具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。

4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本資訊。

5.各比賽專案所用紙張由學校統一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。

九、專案具體安排（詳見第2頁表格）

專案具體安排

組別

專案

參賽人數

地點安排

協調

評委安排

時間

安排

國小書畫比賽活動方案 篇6

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，激發學生愛黨愛國愛家鄉的熱情，學校決定於六一兒童節前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。

一、指導思想

為了豐富同學們課餘生活，培養同學們的興趣愛好，展示我校藝術教育活動成果，為全體同學提供一個展示激情與才華的平臺，以提高同學們藝術欣賞和藝術創作能力，特辦此活動。

二、活動主題：“我為節日添色彩”書畫比賽。

三、活動物件：一至六年級學生

四、活動內容要求及程式

1、書法：分為硬筆書法和毛筆書法。

硬筆書法：一、二年級學生用鉛筆書法，三至六年級學生用鋼筆書法，紙張由學校統一提供，學生自備鉛筆、鋼筆，內容自定。每班選送3幅作品參賽。

毛筆書法：三至六年級學生參賽，毛筆、宣紙自行準備，學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。

2、繪畫：一至六年級學生全部參賽，各班先在班級裡進行篩選，然後選送3幅作品參賽，畫種不限，形式不限，紙張統一發放，繪畫顏料學生自行準備，並自行完成作品。

3、參評作品上交截止時間：書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午（星期五）2:00之前上交到教導處。

4、評委：繪畫（邱x 賴xx） 硬筆（羅xx孫xx）毛筆（徐xx ）

5、其他：獎狀由劉江老師負責標語書寫徐勇祥老師負責

五、注意事項及說明：

①班主任和相關科任指導學生完成作品，嚴禁代筆。

②作品上務必註明年級、班別和姓名。

③本次比賽分低、中、高三段設獎，將分別評選出一、二、三等獎若干名，其中的`優秀作品將裝裱好並在在學校走廊等顯目之處上牆長久展出。

國小書畫比賽活動方案 篇7

一、指導思想。

為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，全面和諧地發展。藉此新年臨之際，營造良好的化藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的改革和發展，展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。

二、主題。

祖國在我心中

三、參加物件。

全體學生

四、組織及評審人員：

組長：

副組長：

評審成員：

宣傳報道：

六、活動時間。

2016年12月1日——2016年12月22日。

1作品上交截止日期：12月20日。

繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。

212月21日——12月22日，評委評選作品。

七、活動細則。

1關於內容。

繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

2表現方式。

繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆，字型不限。

作品規格。

繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。

4參賽作品數。

每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）

八、獎項評比。

1作品將按年級進行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比，一等獎佔20%、二等獎佔0%、三等獎佔0%。

2設班級組織獎。

優秀作品將於元旦期間在校櫥窗展出。

國小書畫比賽活動方案 篇8

為進一步拓展學校藝術工作內涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環境，加強校園文化建設，大力推進素質教育，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，和迎接調兵山市、鐵嶺市xx年學生書畫攝影比賽，學校決定舉辦xx年書畫攝影比賽活動。請各班級積極參賽，認真做好組織、初評等工作。活動按排如下：

（一）、主題：

1、陽光.成長；

2、展九小風采，建優雅校園。

（二）、活動時間：

xx年3月——4月20日

（三）、參賽人員：

1——6年級全體學生

（四）、活動組織者及評委：

各班班主任、美術老師、少先隊、藝術處

（五）、形式及要求：

繪畫比賽：

1、作品要求：

（1）繪畫作品畫種不限：素描、國畫、水彩、設計、漫畫等均可；

（2）作品尺寸：不超過4尺對開（40×120釐米），卡通畫單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格為16開。

（3）作品必須出自本人新作，否則取消評選資格。

書法比賽：

比賽專案：軟筆書法。

1、比賽要求：

（1）參賽學生獨立完成作品。

（2）書寫內容自定，用紙不超過四尺對開（豎式）宣紙。

攝影比賽：

1、作品要求：需思想健康，內容積極向上，能反映校園生活的尤佳。

2、需送14英寸擴印片。單照和組照（組照每組不超過4幅，須標明順序號）除影調處理外，不得使用電腦和暗房技術，不得翻照他人作品。

（六）、評比辦法：

參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項（按規定計入各班加分欄）。部分作品將向全校展出。特別優秀的選送參加今年調兵山市的相應比賽。

國小書畫比賽活動方案 篇9

一、活動物件：

在校全體學生全員參加。

二、作品分類：

（一）書法類

1、鋼筆字（三個年級全部參加）

各班級自行統一用16開紙，在統一時間內統一內容（500字左右）進行預賽，字型不限，先由班級自評，選出三幅優秀作品；再由團支書收齊全班作品（優秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交。

2、毛筆字（鼓勵高三學生參加）

毛筆字參賽作品用專門的書法用紙，作品尺寸為42cm×55cm；

（二）繪畫類（鼓勵高三學生參加）

繪畫種類不限，國畫、兒童畫、油畫、水彩畫、工藝畫、水粉畫、裝飾畫、板貼畫等均可。除國畫作品不限尺寸外，其它作品均為42cm×55cm。

三、比賽流程及獎勵

為了以示公開、公平、公正，團委將對所有班級選送的三大類優秀作品組織再評選，各選出三十名同學進入決賽。然後由團委組織進入決賽選手在入統一時間、統一地點，進行統一內容的現場鋼筆字、毛筆字、繪畫決賽。並根據決賽內容評選出一二三等獎各若干。

決賽獲獎者還為班級掙得積分：一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。

組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵並頒發榮譽證書。

四、參賽要求：

1、上述三類參賽作品內容要求積極、健康、向上，能反映學校新風貌更佳。

2、鋼筆字為全校三個年級所有學生必須參加專案。

3、高一高二年級每個班級需在毛筆字和繪畫類中選擇一種，選交3幅作品，歡迎高三學生踴躍參加。

4、各班級送交作品一定要在作品寫清楚班級、姓名。

5、報送時間：上述幾類作品各班務必於9月26日前送至團委z老師處。