讀後感

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《非洲歷險記》讀後感(精選5篇)

《非洲歷險記》讀後感(精選5篇)

《非洲歷險記》讀後感(精選5篇)

讀完一本書以後,大家一定都收穫不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的《非洲歷險記》讀後感(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  《非洲歷險記》讀後感1

在這個暑假裡,我讀了一本很好看的書,名叫《非洲歷險記》作者是李毓佩老師,他寫的這本書很好看,我今天就給大家介紹這本書的主要內容吧。

這本書的內容講的是酷酷猴和花花兔接受了好朋友黑猩猩和非洲獅王熱情的邀請,開始了神祕的非洲之旅。這一段神祕的旅行當中充滿著重重危機,酷酷猴用數學的知識解決了很多的難題。一天,花花兔拿著一封神祕的來信,信的內容是:“我聽說你聰明過人,此次來非洲還戰勝了黑猩猩,可是別人都說我非常聰明,因此我很想和你比試一下,有膽量來找我!我的地址是一直向北走氣死猴公里。”酷酷猴看了後卻十分冷靜的笑了笑說:“要找到大怪物,必須先要算出氣死猴的公里。”

既然這三個字代表三個自然數,咱們就可以把這三個字向三個數那樣運算。我可以把算式左端的除數,移到右邊變成乘數由:“氣死猴氣死猴÷氣÷死死÷死猴=氣死猴。”可得:“氣死猴=氣死猴×氣×死死×死猴。”花花兔還是聽不懂酷酷猴很有耐心的講解說:“由氣死猴×1001=氣死猴×氣×死死×死猴1001=氣×死死×死猴,花兔開竅了,他邊說邊寫:“1001=7×11×13也就是1001=氣×死死×死猴=7×11×13算出來啦!氣=7死=1猴=3。”酷酷猴輕鬆的解決了難題,他們騎著1飛快向北跑了713公里,終於找到了大怪物。

讀了這本書,我覺得智慧是強大的,擁有智慧你將無可戰勝,這本事的故事還有很多,原來數學不是枯燥的數字,而是有很多奧妙。啊!我的收穫真多呀!

  《非洲歷險記》讀後感2

暑假裡,我讓孩子在他愛讀的書裡挑一本給我看下,也讓我了看一下他眼裡喜歡的愛看的書是什麼樣的,兒子選了一本《非洲歷險記》給我看。這本書是由李毓佩所著,我也去網上查了一下這個作者,李毓佩教授是我國著名科普作家。他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式,將抽象、枯燥的數學知識,講得深入淺出,讀起來輕鬆自如。他提倡調動少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數學。李毓佩教授的作品獨樹一幟,特色鮮明,深受全國少年兒童的歡迎。

看完這本書,我知道了為什麼孩子會喜歡這本書了。書中的主人公都是動物,而且都是非常可愛的動物,酷酷猴和花花兔,在接受了非洲黑猩猩的邀請到非洲去比試誰最聰明時,這兩個可愛的小動物就踏上了一個曲折驚險又樂趣不斷的旅途。一路上,兩上小夥伴用它們的聰明才智戰勝了很多敵人,讓自己一次轉危為安,還得到了好多好東西。在這些故事中,加入了各種數學題目,用簡單又有趣的語言,將知識點說得簡明扼要,讓孩子在不知不覺中就接受了。而且這種方式還可以讓一些對數學不感興趣的孩子,也會在故事中慢慢地覺得數學的趣味,說不定就能讓孩子轉變對數學的觀感。

推薦這本書,家長們有興趣可以買了給孩子看看。

  《非洲歷險記》讀後感3

“動物、數學?”這兩者之間又有什麼關係呢?跟隨數學教授李毓佩的世界裡,感受他筆下的數學。這本書就叫做《非洲歷險記》。

本書圍繞著主人公花花兔和酷酷猴來寫。分成了“智鬥黑猩猩”、“尋找大怪物”、“非洲獅王”三大部分來展開描寫。下面就讓我來介紹一下各大部分的內容。

第一大部分主要講:花花兔和酷酷猴收到一封來自非洲的信。上面的內容是黑猩猩聽聞酷酷猴非常聰明,想與它比試一下,特邀花花兔和酷酷猴去非洲。這就是為什麼花花兔和酷酷猴要到非洲的原因。這一大部分為後面的.內容作了鋪墊。

第二大部分主要講:酷酷猴戰勝了黑猩猩之後,又收到了“大怪物”的來信,也想與酷酷猴切磋一下。於是,花花兔和酷酷猴又有了新的挑戰。

第三部分主要講:戰勝了黑猩猩、大怪物。獅王海森請酷酷猴幫一個忙,兩個獅子和海森要分領地,請酷酷猴幫忙。最後,酷酷猴巧妙地解決了此難題。獅群裡發生了戰爭,是酷酷猴引用數學,幫獅王取得勝利。可謂三國諸葛亮,神機妙算。

這個故事內容很簡單,如同童話故事。可裡面的數學題可謂真,而且非常有趣。每當看到一道題,就會想了又想,耐人尋味。密密麻麻的紙上到處是題,非常費腦。可是能讓數學題融入到故事裡,並與可愛的動物聯絡,那可謂真真的一絕啊!

以前一直認為數學就是一題記住一個方法就可以了。於是隨著年齡的增長,數學變得越發越枯燥,變得呆板了。可是一讀完這本書,我的看法就不同了:其實數學很奇妙。仔細一閱覽各種數學題,不難發現,我們所見的都是生活中的數學題。

書中有一個數學題我覺得非常搞笑。在收到大怪物的信中,有這樣一句話:我的地址是一直向北走“氣死猴”公里。“氣死猴?”看起來很搞笑,其實是大怪物一開始就在考驗酷酷猴。“這根本就不可能算出來啊!”我在心裡想。可是酷酷猴真的算出來了,答案是“氣=7、死=1、猴=3”太不可思議了,再看看思路,簡直是奇蹟,真的是713公里,在我們看來不可能算出的數,酷酷猴巧妙地算了出來。這是多麼奇妙啊!

數學就在我們身邊,在我們生活中無處不在。不要因為幾道數學難題解不出就對數學失去信心,仔細思考還是會解決的,其實數學很奇妙!

  《非洲歷險記》讀後感4

我看了一本《非洲歷險記》數學歷險故事書,我太喜歡這本書了,看了好幾遍,還沒看夠。

書裡面有一隻小白兔和一隻小獼猴,它們的名字叫花花兔和酷酷猴,花花兔急急忙忙地跑來,拿著一封非洲黑猩猩寄來的信,信中,黑猩猩邀請酷酷猴到非洲去和它們比試,看誰最聰明。酷酷猴來到非洲,黑猩猩先出數學題考酷酷猴,酷酷猴贏了,該酷酷猴出題黑猩猩答,這次酷酷猴又贏了。黑猩猩又讓酷酷猴在森裡走一圈,能活著回來才算本事,途中酷酷猴遇到了很多危險,經過的很多磨難,最終生死拼搏的闖了回來。

我喜歡酷酷猴這種不怕困難,勇敢的精神。

  《非洲歷險記》讀後感5

《非洲歷險記》這本書是我國著名科普作家李毓佩教授,他用十分擅長的少年兒童喜聞樂見的童話故事形式,將抽象、枯燥的數學知識,講得深入淺出。

本書圍繞著主人公花花兔和酷酷猴來寫的。分成了“智鬥黑猩猩”、“尋找打怪物”、“非洲獅王”這三大部分展開描寫。

第一部分主要講了花花兔和酷酷猴收到了一封來自非洲的信,上面寫著聽聞酷酷猴聰明過人,數學好,我們黑猩猩想與你切磋切磋。就這樣它們就有一段新的旅程。

第二部分講了大怪物向酷酷猴邀戰,地址是一直向北走“氣死猴“公里,酷酷猴以自己的聰明才智算了出來,氣=7,死=1,猴=3。

第三部分講了酷酷猴與花花兔一起走的時候,非洲獅王梅森去做客。

這就是非洲歷險記的內容,哦!對了,你們知道它們為什麼叫花花兔與酷酷猴嗎?花花兔因為特別愛穿花衣服,頭上還愛插幾朵小花,所以大家交它花花兔。酷酷猴何許人也?酷酷猴是一隻小獼猴,這隻小獼猴可小看不得,,它聰明過人,身手敏捷。酷酷猴有兩酷:穿著入時,名牌T恤加牛仔褲,這是一酷;二酷是計算速度奇快,解題思路獨特,數學特別好。因此同伴就把這隻小獼猴叫酷酷猴。