《美德故事》國小讀後感

　　篇一、《美德故事》國小讀後感

今天上間操的時候，2——6 年級的同學給我們分享了6個關於美德的小故事，其中給我留下深了記憶的是一年二班欒銘玉同學講的爭做文明美德小標兵的故事。

故事的情節大致是這樣的，一位同學晚上坐車回家，在車上吃了一個又香又甜的大鴨梨，吃完後想把梨核順手扔出去，但轉瞬一想，不應該破壞環境，應該用紙包起來扔到垃圾桶裡，當車靠近馬路邊上，發現正好有一個垃圾桶，3 、2 、1扔，喊著口號，用力扔出去，偏了，沒進到垃圾桶裡。

我覺得這位同學的做法是不對的，他把梨核扔到外面，破壞了環境。正確的做法是，下車以後把垃圾直接放到垃圾桶裡面。我們應該保護環境，不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰。發現破換環境衛生的不文明行為，因為我們是文明的小海娃。以後我們是社會的主人，所以從現在開始不論事情大小，我們都要嚴格要求自己，文明禮貌就是我們成長的指明燈。

　　篇二、《美德故事》國小讀後感

我讀的書，第二喜歡的就是《美德故事》這本書是我11月份看的。

這本書蒐集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時間和遙遠的空間，但是所有的故事都向我們傳達了一些人類共同的情感，那些人性的美好，誠實守信、善良仁愛、勤儉節約、堅韌勇敢、勤勞實幹、謙虛好學、孝順父母和尊重他人都是我們中華民族的傳統美德。

其中我最喜歡的美德故事是《臥冰求鯉》晉代的王祥，王祥的母親在王祥很小的時候就去世了。父親又娶了一位妻子，王祥對繼母很好，但是繼母對王祥百般挑剔，經常在王祥父親面前數落王祥不孝。一個冬天的早上，繼母突然想吃新鮮的鯉魚，王祥知道了，就到河邊看到河面已經凍了一尺多厚的冰，他就赤裸躺在冰上使冰融化，王祥凍麻木了，這時奇蹟出現了，在王祥身邊出現了一個小洞，從洞裡蹦出幾條小魚。繼母被王祥的孝心感動了，開始善待王祥。

我們應該向他學習做一個有孝心的人。我想請大家讀一下《美德故事》，裡面有很多耐人尋味的小故事，很值的國小生仔細品讀！

　　篇三、《美德故事》國小讀後感

暑假裡，我讀了《美德故事》這本書，從這本書中我受益匪淺。

其中有幾篇文章最使我感動：《拾火柴的小女孩》書中那無私奉獻是一種美德，小女孩能夠傾其所有，幫助別人更使難能可貴。當你幫助他人時自己也會得到豐厚的回報。《六尺巷》：俗話說：“退一步海闊天空”。在人與人交往中，經常會發生摩擦，令人苦惱。這時候我們不妨想想這句俗語，找出解決問題的最好辦法，讓自己快樂起來。《王家鑽天。司馬入地》：勤儉不僅是一種生活作風，更是一種美德，人格修養，是每一位追求高貴品行的人都應該具備的美德。

讀了這些這人我感受到：一個成功的人需要美好的品德做支撐，如同一個民族需要優良的傳統，一個國家需要高貴的精神。一段歷史之所以千古流傳，是為其蘊含著不朽的精神傳奇。當它們彙集在一起，就搭建起世界最神聖的文學殿堂。用心去品味這些美德故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。

　　篇四、《美德故事》國小讀後感

我在放暑假的時候，讀了《聲律啟蒙》這本書，對我的教育意義非常深刻。

這本書是南北朝時期大學問家顏之寫的，裡面主要寫怎麼樣做好一個人，只要每隔10年溫習一次，就仍然熟悉它。在我們這個時期，應該多看一些這種長知識的書，像《三字經》、《百家姓》等。在青少年時期，記憶力最強，也就是黃金時期，等老了記東西，可就再也記不清了，只有青年階段，大家要好好讀書，才能考上好的學校。

小的時候，我們就要讀書，而且要讀好的書，也便於我們國小生認識字，看見好詞、好句，一定要記住、背下來，要是聰明人，不妨可以再多背一點。一年中，他肯定明白不少的道理和知識，這本書裡還有一些古詩和寓言故事都是讓我們每時每刻不斷提升自己，讓我們讀什麼都行，必須有聲律啟蒙。它不但能幫助我們，還能提高我們，一定要多看這種書。

這本書，有著中華民族悠久的傳統歷史，經典古籍為核心，讓我們得到了更加豐富的文化知識。

　　篇五、《美德故事》國小讀後感

今天，我讀完了《美德故事》這本書。這本書通過一個個生動的故事，弘揚了我們民族誠實守信、善良仁愛、勤儉節約、堅韌勇敢的好品德，深深地感染了我。

其中，有兩個故事給我留下了很深的印象，一個是《前人載樹，後人吃棗》。說的是一位老人種下椰棗，是為了讓後人吃到，而老人收穫的不僅僅是後人的感激和讚揚，更加重要的是將這種甘於奉獻的精神傳播給了身邊的每一個人。這個故事讓我明白了只要真誠對待他人、對待生活、對待身邊的一點一滴，而不去斤斤計較索求回報，終究會獲得收穫。

另一個故事是《窮和尚與富和尚》，說的是兩個和尚都想實現同一個夢想，可是最終只有窮和尚實現了。因為富和尚的計劃只停留在口頭，而窮和尚卻一直在努力。看了這個故事讓我明白一個道理，做任何事情沒有困難要做，有困難創造條件也要做，否則將一事無成。

讀完這本書後，我感覺到它確實是一本好書，它的每一個故事都非常感人，給人深省，它將伴隨、照亮我今後的成長道路。

　　篇六、《美德故事》國小讀後感

前幾天，我看了一本書，名叫《美德故事》，這本書中有許多好看的故事，其中一個故事讓我記憶深刻。

這個故事叫《沒有上鎖的房間》，說的是一個公司的八樓有一個沒有上鎖的房間，但公司沒人進去過，因為老闆說過誰也不準進去。

後來，公司又招聘了一批員工，同樣的話老闆又重複了一遍。有一個叫龐凱的年輕人，他忘不了那個八樓的神祕房間，好想去看看。趁午飯時間，他去了八樓的神祕房間，他輕輕叩門，沒人應聲，他隨手一推，門開了。房子裡有一張破桌子，上面有張紙條，寫著：“拿著紙條給老闆”。龐凱按要求做了，老闆不但沒開除他，還讓他當了銷售部經理。

老闆是這樣想的：銷售是一項要創造力的'工作，只有不被條條框框限制的人才能勝任。

這個故事告訴我們：冒險是勇敢的人才會做的事，生命因冒險而綻放美麗的奇葩，不敢嘗試的人永遠享受不到成功之花的芬芳。

我向大家推薦這本書，因為這本書的故事都生動感人，閃耀著人性的光輝，溫暖著我們的心房。用心讀這些故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。

　　篇七、《美德故事》國小讀後感

現在我們看的書是美德故事，裡面寫了許多有趣的事情，又很有趣，裡面寫了幾個好玩的，誠實守信的，很多很多。

裡面寫了誠實守信。善良人愛。勤儉節約。 堅韌勇敢。 勤勞實幹。 謙虛好學。 政治真誠。 孝敬父母。 尊重他人這幾個主題。裡面寫著不同的東西，故事那裡面，我喜歡讀孝敬父母裡面的母親的腳，就很好讀，有時間你也去讀一讀。

我讀這本書感受到了很多，先說誠實守信，裡面都是守信用的人，裡面不僅誠實守信，都是一些農民。善良人愛裡面都是有愛心的人，比如說拾火柴的小女孩，裡面說了一個可愛善良的小女孩，和他的祖母生活在一起，但他們很窮，小女孩無私奉獻，能夠傾其所有的幫助別人，我們也會得到豐厚的回報。這些內容裡面都很美，我都喜歡讀。

這一本書我看了很長時間，我很喜歡，我以後還要看。希望你也可以看一看。