實用的會考滿分作文集合七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的會考滿分作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

會考滿分作文 篇1

說起“黃牌”，人們就會立刻想到在綠茵場上，，鐵面無私的裁判一絲不苟地執行著“足球王國”的“法律”。

也許有人要說，“黃牌”只不過是個“警告”，亮“紅牌”才過癮”，“唰”地一亮，那犯規的就得乖乖地下場去。的確，亮紅牌更神氣，哪個見了能不悻悻退場呢？可說這樣才算是‘執法如山”，那未免太偏激了。如果取消了“黃牌”，動不動就得請出“紅牌，那球就甭想踢了。但若沒了“紅牌”，那“黃牌“也就會形同虛設——再多的黃牌也不能罰人下場啊。可見，就連小小的“黃牌”、“紅牌”也體現了辯證關係。

在我們的現實生活中，“黃牌”並不少見，可真亮“紅牌”動真格的卻實在難覓。

我們的民族一向以五千年文明而自豪，可有時卻文明”得令人費解。該罰的不罰，該給“紅牌”卻給個“黃牌”。”過，人皆有之“，這是大家都明白的道理。偶有小過的確是應該原諒的，讓他有個彌補過失的機會。此時此刻，用”黃牌”確是恰如其分，既能讓他及時發現自己的錯誤缺點，又能幫助他重新“開始“。可是麻煩也由此而出，不少人打著”過，人皆有之力“的旗號，處處為自己的錯誤行為辯護。一但錯誤被發現，便故作沉痛狀，指天劃地地發誓說今後要“改過自新”云云。遇上那些“面慈心軟”的領導，竟也大為感動，也不論他的錯誤是違紀或違法，也不論給國家帶來多大損失一面絮叨著“改過就是好同志’，一面“文明”地給了張“黃牌”。若犯過者“一不小心，又重蹈覆轍，那他就故伎重演，只不過誓言更精采些罷了。——即便是按足球規則，第二次也給紅牌了，但這兒的“紅牌”猶如雲層中的月兒，剛露頭又縮了回去。

如此事例，可謂屢見不鮮。小到單位領導與犯錯誤的下屬之間，大到轟轟烈烈地批官倒。前日不是有訊息雲，某國交通部長停錯了車，被交通警罰款一事，就是一個有力的佐證。如此治國，才能使人兢兢業業，國法威嚴。而在我國，五千年文化的附帶產物——人情觀念，嚴重阻撓著正常執法。由此看來，“人情”“面子”觀點還是明哲保身的又一幌子——怕得罪人，怕丟了“烏紗帽”。

如長此以往，只見“黃牌”滿天飛，那真要“國將不國矣：而近日欣聞一訊息，某省級幹部以權 謀私，被開除黨籍，撤銷職務，心中甚是欣慰，只盼能出現更多的“紅牌”，能動真格的，早日肅清不正之風，振興國家。

會考滿分作文 篇2

今天，爸爸帶病到大保高速公路打工去了，他要賺錢供我讀書。

昨晚，爸爸吃飯就不同異常，似乎每一口飯都要費好大的勁才能嚥下去。不一會兒，爸爸放下了筷子，默默的注視著我們。媽媽察覺後，輕聲的問:“怎麼不吃了?是不是那裡不舒服?”“我……我……”爸爸欲言又止。“咳!”爸爸長嘆一聲，又說:“我有一個朋友，他承包了一段新開工的大保公路，這些天挺需要民工，每天可掙100多元。我想到他那裡賺點錢，娃兒要是考取了中專學校，可以解決開學的費用。”媽媽用疼愛的眼神望著他，說:“他爸你的病還沒好，怎麼能去打工?”爸爸說:“我沒事，明天一大早我就走，你們就放心好了。”

媽媽把吃驚的目光投向了爸爸說:“明天一大早?”爸爸微弱而堅定:“不去打工，開學的錢怎麼辦?”媽媽說:“先別管那麼多，吃了飯再說。”

聽了爸爸媽媽的話，我心裡十分難過，飯再也吃不下去了。

第二天，我和媽媽便給爸爸收拾行李--一件穿了好幾年的破襯衫，一套舊外衣，一雙“農田鞋”，一個跟我同歲的口缸。簡單的行李一會就收拾好了，爸爸就要走了。我打量著爸爸，啊，爸爸老多了，幾根白髮摻在黑髮裡，臉上刻著深深的皺紋，很黑瘦，那雙眼睛被生活被疾病折磨得失去了光彩。看著此情此景，我想哭，想鑽進爸爸的懷裡哭，可我又不敢哭出聲來……

今天是會考倒計時的17天啦，我在靜靜的臥室裡寫著我的家事，耳邊似乎聽到爸爸遠去的腳步聲，彷彿看見媽媽站在村口目送著爸爸遠去的背影。此時，淚，模糊了我的眼睛。

會考滿分作文 篇3

【作文題目】

閱讀下面文字，按要求作文。

法國十九世紀的文學大師維克多?雨果曾經說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

上述文字引發了你怎樣的思考和感悟?請根據材料，自擬題目，寫一篇文章。

要求：(1)可以寫自己的經歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發表議論;

(2)除詩歌外，文體不限，不少於600字;

(3)文中不得出現真實的人名、地名、校名。

【滿分作文】

寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

(提分點：從解釋“寬容”的含義講起，通過比喻的方法引出談論的話題。)

學會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的'包容與博愛。

(提分點：通過道理論證，從理論上證明了“學會寬容”這一觀點。)

寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容並非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。

當然，寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看物件，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

(提分點：運用對比論證的方法論證了“寬容是門學問”的觀點，進一步告訴讀者“學會寬容”的重要性。)

因為寬容，紛繁的生活才變得純淨;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

會考滿分作文 篇4

這天太陽從西邊出來了，坐在電腦前的不是打牌下棋的爸爸，也不是上網衝浪的我，竟然是以前不知道“桌面”為何物的媽媽！

在我和爸爸好奇的追問下，媽媽道出了原委：原來媽媽工作的部門要進行革新，所有職工都要懂得操作電腦，還要通過打字考試，不合格的就要下崗，所以媽媽就開始學習打字，於是出現了以上驚奇的場面。

原來如此，我和爸爸知道真相後，都決定為媽媽“加油”。我一拍胸脯說：“有什麼不懂的，儘管來問我！”爸爸也說：“後勤的任務交給我了！”媽媽看著認真的我們，說：“那好，我也要下定決心攻克這難關了。”

就這樣，媽媽每天放工後，一回家就坐在電腦前，認真地練習。爸爸則在廚房裡忙上忙下。我嘛，當然是擔當起老師的大任了。在我的“悉心栽培”下，媽媽的打字水平看漲。飯桌上，我們也只談論些與電腦有關的問題了，我們一家儼然成為了一個“ＩＴ之家”。一次，媽媽竟然將我的打字遊戲的記錄打破了！這下我的老臉掛不住了，一有空閒時間就開始練習起來。屋裡洋溢著歡樂而又充實的氣氛。

那天，天氣特別好，媽媽一放工就捧出一個紅本子，笑著問：“你們猜這是什麼？”我拿來一看，哇，“計算機技術初級證書”！想不到母親在短短几個月時間裡進步得如此神速。“這不都是多虧了你們的加油嘛！”爸爸又說：“那你能接回廚房的工作了嗎？”媽媽笑著說：“不———行呢。那還有中級、高階、技工證書怎麼辦？”我和爸爸愣了一下，都笑了……看來又得為媽媽“加油”了。

改革開放，各個行業各個領域都需要新人才，人人都需要學習新技能。我要為母親加油，更要為千千萬萬奮發向上、不斷進取的新時代的勞動者喝彩！在母親的身上，我明白到人要不斷學習，不斷找到生命的意義。在這點上，難道不值得為自己，為母親，為天下所有有志者加油！

會考滿分作文 篇5

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍.偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑.下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事.

那是我剛過完五歲生日的一年夏天,媽媽送給我一個大紅氣球,上面畫著孫悟空騰雲駕霧.只要你輕輕向天空一扔,它就會輕飄飄地飛到半空,然後落下來,十分有趣.我總在小朋友面前顯耀它.一天,剛下過大雨,我家院子裡積起許多小水潭,我見雨停了,就跑到院裡拋氣球玩.氣球在空中打著旋,我一邊追逐,一邊喊：“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個小水潭裡.我連忙跑過去,撿起一看,真倒黴,氣球上沾了一大片泥水.怎麼辦呢!我機靈一動,想起上次我把手絹弄髒了,媽媽拿手絹到火爐旁的事,我何不也拿火來烤一烤呢?對用火來烤烤泥水.可媽媽烤手絹那是冬天的事,現在大夏天的哪有大爐呢?我又想起媽媽生火時,總是先用火來點紙.於是我也找來了紙.我把氣球拿進屋裡,找來火柴,把紙點著,然後趕緊把沾著泥水的氣球靠近火,忽然“啪”的一聲氣球爆炸了.我嚇了一大跳,不由得跳了起來.美麗的氣球霎時變成了碎片.等我清醒過來,我的眼淚忍不住地流了出來……

直到現在,每當想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來.

會考滿分作文 篇6

生活是一個萬花筒，他讓我著迷。最讓我著迷的是讀書。讀書，永遠是件高興的事。讀書真讓我著迷。正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”像我這樣朝氣逢勃的年齡，怎能不多點讀書呢？書，在我生活中，佔百分之三十的位置。讀書真讓我著迷，它給我帶來歡樂，減去愁悶；它給我帶來啟迪，減去天真。書啊！是你帶來我的一切，讓我走進變化莫測的海洋裡，去品味人生，品味世界。

讀書真讓我著迷。一讀起書來，我就會廢寢忘食。全心投入到書裡面去。記得有一天夜晚，我到新華書店去看書，一看就像著了魔似的，一直看到店裡打烊，我才戀戀不捨離開。回家時，書中的內容佔滿了整個腦袋。誰知，錯過了家門，直到熟人向我打招呼，我才把欲欲蠢蠢的心拉回現實中來。可想，我對書迷到了什麼程度。

當我悶時，拿起書，即可把我低沉的心為之一振。當我煩時，拿起書，即可把我煩惱的事暫停關係，帶我進入另一個歡樂世界。當我興奮到極點時，拿起書，即可把我高昂的心平伏下來，帶我進入一個平靜的世界。書，你在什麼時候，都能幫我一把。不僅如此，還教我啟迪。

我喜歡讀書是因為高爾基說過：“書，要算人類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇蹟中最複雜最偉大的奇蹟。”高爾基把書說成奇蹟，說明書是可以創造奇蹟的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個月中我看了：《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》等一些書籍。從中我懂得了許多道理。當你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時，會令人髮指。文中的主人公――保爾柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓你深省。

現在我學會了怎樣選擇好書。好書就是與你想的型別一樣，還對你有幫助的書。不能選擇對你沒有一點好處的書。這樣才能達到學習的目的。好書是使人開卷時會有所求，而閉卷時有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。

書籍的重要是，書籍是幼年的導師，是老年人的護士，是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子，正如一個沒有窗子的房間。書中橫臥著個過去的靈魂，書是大天才留給人類的遺產。書是唯一不死的東西，擁書萬卷，何假百城。

現在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了並不是讀更多的書，而是體驗更多的生活義意義。讀書為明理，明理為做人。讀書須達到四專案的：一是知識，二是信仰，三是便利，四是快樂。

我喜歡讀書因為它帶給我知識、快樂！

會考滿分作文 篇7

會考滿分作文：正能量

生活中處處都有正能量，樂於助人、勇敢正直等都是正能量。但是，拾金不昧更重要一些，想知道為什麼嗎？請看下面這個小故事。十床首長徐萬家的愛人張桂蘭，早晨一開門就在門口撿到一條金項鍊。張桂蘭八十多歲了，她一生中沒有享受過金手鍊的待遇。她年輕時，人們都不講究穿戴，那個年代也沒有金首飾，更不用說佩戴了。等她年紀大了後，出現了金首飾，但這些似乎已不屬於她們，而只屬於她們的下一代享有了。

張桂蘭掂量了掂量足足有十克多的金手鍊，把它交給了護士長，希望能儘快找到它的主人。護士長知道，科室裡的工作人員很少有人戴手鍊之類的飾物，這不僅僅是因為她們不講究，的是因為工作關係。果然，她問了一遍科室人員，沒有一人說有丟失。張桂蘭也留心地問過病友，也沒找到失主。

一個又一個星期過去了，這條金手鍊還在護士長的抽屜鎖著，似乎它的主人已將它遺忘。正當護士長準備把它交給院裡時，一位護士說：“好像六樓有人來找過什麼。”護士長馬上與六樓取得聯絡，果然是一位六樓住院病人在來五樓做心電圖時，丟失了手鏈。

當主人看到丟失這麼久的手鍊找回時，高興極了。她特地買來鮮花送給拾金不昧的張桂蘭。

有一次，我在學校丟了十元錢。雖然錢很少，但對於我來說，卻是一筆不小的財富。在我心急如焚之時，一位同學撿到了錢，還給了我，我非常高興，對他說：“你真是個拾金不昧的好同學啊！”

的確，丟失物品者不僅僅是得回了丟失物，還得到了一段美好的回憶，使他老時回憶起時充滿了美好的期望。我願拾金不昧這種高尚的品質人人都擁有，擁有一段美好的回憶。

“眼睛是心靈的窗戶”，這是對眼睛的讚美，視線常常是我自己的，但我的視線是否明亮，是否明白呢？

霧裡看花，水中望月，生活常常是這麼模糊，怎麼才能還我一雙慧眼呢？

古時楚漢之爭是歷史的傳奇，悠悠數千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古，虞姬的嫻雅美貌舉世無雙，但他們敗了，敗在區區劉邦手下。我悲憤了，看著項羽騎著駿馬在江邊吶喊，看著他生當作人傑，死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東，看著溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上，江水瘋狂地翻滾著，我嘲那金陵之君不過無恥小兒。

我的視線追隨著項羽，愛憎是那麼的明顯。可是劉邦是贏者，是他，建立起了大漢的壯麗江山；是他，派衛青揮舞著旗子走向沙漠；是他，創造了中華大地的基業，引領了大漢四百多年的輝煌。

大風起兮雲飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼，是他勝利的號角，歷史鄭重地告訴著人們：劉邦比項羽更有才能去成就一番事業。