關於五年級科學作文集合六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級科學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級科學作文 篇1

從小，我就想當一名科學家。記得在小時候，媽媽問我長大以後想當什麼，我毫不猶豫的說:“我想當科學家。”

我會給人們帶來幸福。我會製造出比空調更環保的，當空調開著的時候，會汙染環境，而我製造空調絕對不會汙染環境。我製造的空調能把冬天的寒冷收集起來，然後夏天再釋放出來，還會把夏天的炎熱收集起來，到冬天再釋放出來，這樣既不會汙染環境，又給人們帶來了幸福。我還會製造一個摺疊式的床，當你不用它的時候，他會摺疊成一個像手機一樣大小床，可以把它裝在口袋裡。但需要配一個遙控器，當你用的時候，只用按一下遙控器上的按鈕，它就會變成一張床，床有兩層，每一層都很大，一家人都可以睡到上面，是旅行必備的。

我會給人們帶來快樂。我會製造許多玩具，製造那些玩具車，是可以給小孩子坐的，它們會自動開車，大人只需要在車上輸入想去的地方，車會給孩子繫上安全帶。車子還有安全措施，即使小孩子再頑皮、淘氣，也會非常安全，還可以聽音樂，大人什麼都不用擔心了。

這就是長大當科學家要做的事，會讓人們的生活更加舒適。

五年級科學作文 篇2

上了國小五年級，我們班戴眼鏡的同學越來越多了，為此，李老師非常著急，所以在班上舉行了一次討論會，要大家就“科學用眼”這個問題發表自己的看法

討論會開始了，同學們討論得熱火朝天。有的同學介紹了近視眼形成的原因，有的同學訴說了帶上眼鏡後的煩惱，還有的同學講述了預防近視的好辦法。

許睿婧同學說：“要多吃水果、蔬菜，還要多吃含有維生素c的東西，不可以挑食。還要注意合理飲食，保持營養均衡。”

吳嶽同學說：“讀書寫字時，光線要適中，太暗的光線容易使眼睛處於緊張狀態，產生疲勞感，在微弱的光線下對眼睛的傷害很大，建議用提供明暗對比的柔和燈光效性。”

“電視、電腦、手機都有輻射，儘量少接觸。”李昕雨同學搶著說。

“讀書寫字時，姿勢要正確，不能超過一小時，不要彎腰駝背，或趴在桌子上看書，更不能躺在床上，側著身子看書。眼睛與書本的距離應該保持在30——35釐米，身體與課本保持大約10釐米左右的距離，書本與課桌的角度要保持在30——45釐米。”杜昊澤同學連忙補充道。

劉豫同學說：“如果寫完作業後，感覺到眼睛很疲勞，可以轉動一下眼珠，也可以在視窗眺望一下遠處的樹木，緊張的神經就會頓覺輕鬆，眼睛的疲勞也會隨之消失。”

……

李老師說：“大家談的非常好，今後我們一定要科學用眼，好好保護我們‘心靈的窗戶’——眼睛。”

五年級科學作文 篇3

如果佛山要建造一個新的科學館，我想：這個科學館的外觀一定要吸引人，其次館裡的專案除了傳統的，還要有創新。

先說說外觀吧。我想：它的外觀像UFO？像陀螺？總之，它能勾起人們的好奇心，忍不住想進去看看。

然後，這個科學館一定要有一個專門的天文館，裡面有一些高清望遠鏡，讓人們能遙望遙遠的天空。甚至遙望太空，遙望太空裡的行星、恆星，觀察它們的外觀、瞭解它們，欣賞那裡的`奇妙的景觀。就如同身臨其境。

裡面還有生物館、自然館和歷史館。生物館裡設定一些顯微鏡，讓人們觀察顯微鏡裡的微生物，看看它們的樣子是怎樣的。裡面還有一些模擬的化石、恐龍模型，恐龍模型還會做一些簡單的動作和發出模擬聲音。裡面還有一些昆蟲標本，在昆蟲標本旁，有著這種昆蟲的介紹。

自然館要親近大自然，把景象設定成大自然裡的樣子，各種小動物的模型、各種各樣的花和樹、還有清新的空氣和鳥語花香……讓人們彷彿置身大自然中；歷史館則要把歷史“搬”到現代，讓人們瞭解歷史。比如：以前的唐朝、清朝、三國時期的故事，都用電影來反映。

我還希望，科學館裡最好能讓每一個人都能親身體驗，比如：靜電實驗、生物反應、宇宙飛船裡的漂浮感覺、龍捲風、海嘯……能做多一些能讓人們親身體驗的工具。

我想：如果佛山科學館能在展示的同時，也能宣傳環保、節能減排的話，就更好了。比如：可以在自然館裡貼上告示語：綠色——生命之源；樹木擁有綠色，地球才有脈搏。如果可以的話，還可以建立一個環保館。在裡面，可以把幻想的未來的悲慘世界製成一段錄影，讓人們意識到環保的重要。

我想：如果佛山科學館還能開設養殖館，就可以讓平時很少見到動植物的城裡的孩子們，親身體驗一下養育動植物的樂趣了，就好像網路裡的“QQ農場、牧場”一樣。不僅能引起孩子們的興趣，還能增加他們的知識。

未來的佛山科技館會不會和我想象中的一樣呢？

五年級科學作文 篇4

“做實驗？”我皺了皺眉頭，心想：怎麼做啊？平時我根本沒有獨自一人做過實驗，如果失敗了怎麼辦？這時，老師說的話在我耳旁響起：“無論是成功或是失敗，只要你從中獲取了知識，都是一件有益的事情。”頓時我對做實驗感興趣了，還有一點迫不及待。

回到家後，我從那讓人眼花繚亂的書櫃中，找出那本名為《趣味科學實驗》的書，一段導讀映入了我的眼簾：“爐子上的水壺‘吱吱’響著，一會兒水開了，水滴掉在燒熱的爐盤上，便飛快的跳起舞來，就像是有了生命一樣。

我一下子就被這個實驗吸引了，並已經躍躍欲試了，我連忙按要求去準備材料，首先把炒鍋放在燃氣上加熱，然後放上一些水，由於我的性子太急，剛把炒鍋放在燃氣灶上，就迅速把水滴放進砂鍋上蒸發，水就消失了，我看見這個景象非常的失望，像洩了氣的皮球，剛才的興奮和好奇消失得無影無蹤，我抱怨道：“到底怎麼回事，一點點反應也沒有？”我又翻開了那本書，從書中找到了失敗的原因，我眼前一亮，看到了書架旁的小提示，“哦，原來是這樣啊。”我恍然大悟，原來要登場，鍋完全變紅或變熱，才能將水滴在砂鍋上，我欣喜若狂，立刻著手去做實驗，這次我耐心地等待砂鍋變熱。變熱後，我小心翼翼的將水滴入鍋中，此時水滴真像舞蹈家一樣跳起了舞，剛開始水慢慢的變少了，漸漸蒸發掉，最後只剩一點水的時候便跳起了舞，這是什麼原理呢？好奇心促使我又一次去查詢原因，通過查詢書籍，我明白了，水滴會跳舞是因為水滴得到了水蒸氣的保護，所以才會跳動。

這次實驗讓我對科學有了興趣，還讓我明白了，遇到困難要鍥而不捨，不氣餒，遭到失敗，要汲取教訓，總結經驗，迎難而上。

五年級科學作文 篇5

有的人想當白衣天使——醫生；有的人想當大老闆；有的人想當歌手……而我想當一+位偉大的科學家呀！

我好想當一位偉大的科學家。因為我要發明一種新儀器，這種新儀器可以幫助家長幹活，檢查我們國小生的作業，讓家長覺得不那麼疲勞。

我好想當一位偉大的科學家。因為我要發明一種新型的房子，讓人們過上更好的生活。這種房子外型特別漂亮，而且遇上地震，也不會塌。這種房子還送三個機器人。二個看守房屋，一個在屋子裡照顧客人。屋子裡的機器人有各式各樣的功能。如果你家有人生病了，它就會背上你到醫院裡看病。而且這種機器人不用充電，只要有垃圾，它們把垃圾放到嘴裡，過了一會兒，只要它消化好了，再把垃圾吐出來，就會把垃圾變成各式各樣的小東西，這種小東西照樣能用，。這種房子有許多按鈕。那些按鈕還是有功能的。只要按下黃色按鈕，浴室就會自動準備溫水。讓你去洗澡，還可以定時洗澡呢！青色按鈕，是把你的屋子裡的空氣變得更清新。紅色按鈕，是讓你的屋子裡特別暖和。還有藍色按鈕，是讓你的房子裡很涼爽。這種房子經濟有實惠。

假如我長大真的成為了一位偉大的科學家，我會為人們做出更高階的機器，讓人們更加方便，更加容易的去幹一件非常困難的事。現在我要好好學習，實現我長大後的理想！

五年級科學作文 篇6

當一位為祖國、為人民、為社會做出貢獻的科學家，一直是我兒時的夢寐以求的想法。科學家，是一個發現與探索、發明的職業，但是，想當上科學家，也不是容易的，因為有個名人說過：“科學的未來，只能屬於勤奮又謙虛的年輕一代。”

救死扶傷是醫生的本責；為民解憂是公安的本責；保家衛國是軍官的本則；授人知識的是教師的本責；為國做出貢獻便是科學家的本則。如果我有幸當上科學家，我一定會多發明一些對人類有益的東西。我會發明一輛綜合汽車。這種汽車會有一對潔白而又漂亮的翅膀，它的作用是如果路上堵車，主人可以按一下按鈕，它就可以像飛機一樣在空中飛行。這個汽車不光會在空中飛行，還會在水裡行駛，他就像一艘船一樣，主人在裡面駕駛，車就在海面安然無恙地行駛。

我還會發明一種電視和遙控器。這種電視裡有很多節目，遙控器裡還有26個英文字母。主人拿著它按英文字母，然後拼成了一個電視劇的題目，那個節目就會出現了。如果你想玩遊戲，電視上也讓你如願以償。假如你覺得很鬱悶，這個電視還可以向電腦一樣上網聊天。

我好想好想當科學家，好想好想為祖國做貢獻，好想好想去探索世界。世界，不會永遠是神祕的，他等著勤勞而又謙虛的年青一代去創造！