關於行為大綱

人們集中以高等生物的姿態出現在社會中間。人們同時以過分豐富的形式，或外在或內秀的去佔有社會中屬於自身的一席之地。

誠然存在部分具有外在稟賦的人們。開端時人們願意欣賞他們，為其駐足。始終，當這樣的一部分人們不具備等同於他們美好外在一般的素質、禮儀包括文明程度時，旁觀者會習慣性的用“金絮其外，敗絮其中”這樣的俗語來描繪那些人們。因為他們是如此展現給評斷者的，行為留給評斷者的是如此的形象。縱然你擁有先天美好的外在，如果不具備基礎的文明禮儀程度，要用哪般姿態保持美好的形象和留給人們的記憶呢。我們都是很廣的一個共同環境下的一份子。應當遵循的是這個包括周遭的人們和我們的環境下不變的處事規則。因為我們不是單一的個體，作為學生在外代表學校，作為南京市民在外總括了南京的人們整體的素質，以及離我們不久的08奧運，我們代表著中國的國民素質，代表中國社會的素質。一些行為方式需要我們去做，需要，而不是能夠。比如文明的行為和有禮貌的舉止。

記得從我進入雨中的第一年起，學校就開始一遍一遍不停的管理學生吃遊食的現象。事實這並不是意味吃遊食是怎樣惡劣的行為舉止，而是舉手投足間，吃遊食這樣的行為會讓你在他人心中的學生形象有所折扣。畢竟我們是學生。需要去遵循校園的文明禮儀制度，而這也是一個小的環境，需要我們每個處在環境中的一份子去營造和維護處處有文明、處處有禮儀的和諧的校園。因為我們不會是單一的個體，包括將來離開學校，一定會處在另一種環境，而不變的是環境要求我們作為組成整體的一部分該去維護的和做到的一些，就是注意自身行為的文明性，因為我們同時代表著所處的環境和集體。很少的一部分人們偶爾因為外因，因為抑鬱，會去習慣性的說不文明的語言。儘管很多人早將這樣的情況習以為常。因為他們習慣於沒有文明，沒有素質的生活體系。而作為以高等生物出現的社會裡形形色色的人們，有什麼理由有什麼道理去做這樣下層和不符身份的事情呢。況且我們不會是孤立的，除了自身的形象展示，更代表著一個大範圍的整體。這應當成為一種社會責任意識和個人良好素質意識。更何況我們是學生，是正在欣欣向榮的成長著的陽光的少年，沒有任何藉口去以不文明、沒禮儀的形式傷害和破壞我們自身陽光和活潑向上的美。這不僅僅是素質，不僅僅是內秀的範圍統籌。

關於行為。我想，是否具有文明的、懂得禮儀的一種素質，大概就決定著個體是否有能力和資格存在於四下環境和社會整體吧。