國小五年級作文七篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的國小五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小五年級作文 篇1

回家的心情是迫切而愉快的，我們一家三口開著車，一路歡聲笑語地行駛在回京的路上。

預計再有不到一個小時就可以到家了，可是距河北香河收費站還有大約二百米的時候，卻排起了長長的隊伍。只見前面的路上被車擠得滿滿的，數不清隊數，到處都是汽車，交個費怎麼這麼慢?有的人急得開啟車門，站在車旁向前張望；有的人忍不住步行去前面檢視；還有的人等不及了，就從中間的出口駛出返回。無論你怎麼焦急，車隊還是以它自己的速度行進著，恨不得二十幾分鍾才挪動一小步。沒一會兒，我們的後面就被後來的車輛排滿了，公路上猶如盤著一條車龍一樣，前面看不到頭，後面看不見尾。聽去打探的人回來說：“不是收費站的事，過了收費站還是賭，一直賭到十多公里外的進京證辦理行政大廳。”天啊，這得什麼時候才能到家啊！隊伍比蝸牛行進得還慢，二百米足足爬了兩個小時，終於過了收費口。可是前面還是水洩不通的車流，我們只有跟著車流慢慢地爬。開車的人都知道，無論是什麼車，一起一停都是最費油的，很多車都已經開到了應急車道，希望車可以捱到下一個加油站，可越往前走，在路邊停著打雙閃的車就越多，十輛、幾十輛、甚至上百輛，有的打了救援電話，車正在被拖走，有的還在等待救援。看著那些停在路邊的車，是那麼無助；那些司機，是那麼無奈……我們的車又爬行了近四個小時，看著前方就要通暢的道路，如看見了黎明的曙光。

我們的車駛出擁堵路段，想想那些還被堵在裡面的車輛，焦躁不安的乘客，頻頻“趴窩”的車輛，時不時發生的刮蹭，那一幕幕真是令人添堵。希望那些還在等待的人們，能夠儘快的，平安的到達目的地。

國小五年級作文 篇2

今天下午，（1）班體育達標。我坐立不安地在教室裡，眼睛一直透過窗戶向操場上張望，學校裡的小樹葉已經長得鬱鬱蔥蔥了，只是我的心還在為一個人開放。“雲蕊，借你的小刀用一下。”在她迷惑不解的眼神中，我微微一笑，拿起了雲蕊放在桌子上的紫色小刀。我把刀子慢慢放在小拇指上，然後輕輕閉上了眼。3，2，1……我在心裡默數，一陣鑽心的疼痛，我使勁的'咬住嘴脣，睜開眼睛時，我看見了鮮紅的血，一滴一滴刺痛了我的雙眼，小拇指上被我用小刀劃出了一道深深的口子。

我笑了笑，對老師說：“老師我的手流血了，我要去一下醫務室。”老師狠狠地瞪了我一下，點頭答應了：“雲蕊，你陪她一起去。”“雨馨，你怎麼這麼傻，為了看一眼韓軒值得這樣嘛？”我淡淡一笑，堅定地點了點頭，雲蕊不再說話了。韓軒已經在操場上開始跑了一圈，兩圈，他顯然有些體力不支了，我緊握著拳頭，覺得自己快窒息了。“韓軒加油！”我終於喊了出來。我看見他扭頭，嘴角劃出一道迷人的弧線，再接著低下頭，向前跑。韓軒，那是你在對我笑嗎？我感受到滿心的歡愉，雖然手上的傷口還很疼，但是他對我笑了，哪怕就只有那麼一下，我已經很滿足了。

我開始寫長長的文章，每片裡都有韓軒的影子，每個男主角名字都帶有“軒”字，只為紀念我這單純的小小的暗戀，溫暖而又心痛。我拿出漂亮的信紙，用工整的字跡寫道：楓同學，你好，我很高興認識你，能和你做朋友嗎……我知道楓是韓軒的好兄弟，我想通過楓來更加了解韓軒。我把寫好的信小心翼翼地疊好，站在（1）班的教室門口，讓一位女生幫我轉交給楓。一整天，我都在不安中度過。第二天就傳來訊息，那封信被撕了，不是楓而是韓軒。信是在楓還沒看完的情況下被韓軒給撕的，一片一片的，猶如我破碎的心……

國小五年級作文 篇3

人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。

我的煩惱主要分兩類：學習和家庭管理。

數學就是我很頭疼的問題，平時感覺不錯時，一到考試時就完了，一看平時都會的一到考試時就錯了——計算出錯!我很難過，卻總也找不到答案——不認真不，不就是!不瞭解題意不，不就是!天哪，到底就是什麼原因呀!最後媽媽告訴我說就是我的計算潛力差，真的嗎我不相信，我很煩惱。

家中管理限制幫多了，擊劍時由於身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這麼緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什麼樣的褲子去上課都不行，你說煩不煩。

唉!還有一次我覺得太無趣，家裡書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時老爸來了，看我看的就是漫畫書就說：“看漫畫書不利於寫作，不能看!”瞧，我願意看什麼書都不行。唉!煩人!

這就就是我的煩惱。同學們，你們有這樣的煩惱嗎

國小五年級作文 篇4

我有一個好朋友，他叫豬小寶，名字是不是很怪。對了，因為他生活在虛擬的世界裡，在網路裡我們經常研究一些數學問題，我還專門為豬小寶寫了一個森林裡的數學王國系列呢！

一天，豬小寶走到森林深處的果園裡，那裡蝴蝶飛舞，瓜果飄香。最讓豬小寶眼饞的是在西瓜地裡，一個又圓又大，湛清碧綠的花皮大西瓜，他真想一刀劈開西瓜，痛痛快快的吃個飽。可是，當他走到田埂上時，看瓜的喜羊羊說：“等等！，先回答一道題再說。”豬小寶說：“快點，饞死我了。”喜羊羊說：“一個西瓜，我橫切兩刀，豎切三刀，能得幾塊瓜皮，幾塊西瓜？”豬小寶想：“橫切兩刀分成三塊，豎切三刀分成四塊，哦！我算出來了，三乘四等於十二，可以切十二塊西瓜。”喜羊羊笑著問：“可以切幾塊瓜皮呢？”豬小寶說：“讓我再算算。”“嗯？已知有12塊西瓜，要求有幾塊瓜皮，中間的兩塊西瓜兩頭都有瓜皮。”豬小寶高興地拍了一下大腿，高興地跳了起來，叫道：“我算出來了，十二加上二等於十四，有十四塊瓜皮。”喜羊羊看著豬小寶說：“恭喜你！答對了，可以吃西瓜了。”

豬小寶用自己的聰明才智贏得了西瓜，他真的很有成就感。

國小五年級作文 篇5

以前，老鼠們深受貓的侵襲，他們一個個都很苦惱，於是他們便在一塊開會……

會上各有各的主意：有一位文質彬彬的小老鼠小聲的說：“這樣吧，貓愛喝牛奶，我們不如在貓的牛奶裡下毒把他們給毒死！”就在這時，一隻一直皺著眉頭的小老鼠反對道：“哼！說的倒輕巧，可誰去放呢？”聽了這隻小老鼠的話，大家便馬上否定了這個方法。這個時候，一隻戴著眼鏡，穿著橘紅色上衣的小老鼠說道：“且！貓算什麼東西？！咱們大不了和他們拼了！”那隻皺著眉頭小老鼠又一次反對道：“要拼，咱們早就拼了，何必還在這開會呢！”於是，大家又一次否定了這個辦法……就在大家都沒注意，準備放棄的時候，一隻機靈的小老鼠眼骨碌一轉，便說道：“這樣吧，咱們在貓的脖子上掛個鈴鐺吧，這樣，只要鈴鐺一響，咱們就知道是貓來了，這樣，咱們就可以逃了！”大家聽了這個辦法，便開始議論了起來，最後，大家一致認同這個辦法很好。就在這個時候，一隻一直坐在一旁，不聲不響的老老鼠說：“可是，誰去把這個鈴當掛到貓脖子上呢？”大家聽了老老鼠的話，開始再一次議論起來，有的說：“誰說的這個辦法，誰就去掛！”；有的說：“讓首領去吧。”；還有的說：“就讓老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就賭一把吧。”一隻機靈鼠仔細一想，站起來胸有成竹的對我們說：“要不我們在細線的兩端上放上鈴鐺吧，這樣我們就能提早知道，提早防禦了！”大家議論紛紛，最終一致通過。“咦！不對呀。”但是博士鼠一想，發現不對了就立馬站起來跟大家說，“如果貓發現了細線怎麼辦？”大家聽見了也覺得不對，便把這個主意否決了。“我們可以在貓到我們的必經之路上設下陷阱，我們用紅筆劃幾個圓圈，再圓圈裡塗上膠水，我們不要走進圓圈，讓貓到圓圈裡粘住，可以延緩時間，我們就回自己的家，讓貓抓不到我們！”突然，博士鼠靈機一動，胸有成竹的對我們說，頓時響起一片掌聲！

最終，老鼠實施了這個方案，把貓嚇跑了。

後來，老鼠們終於明白了：團結才是最重要的。如果不團結，什麼事做不成。

國小五年級作文 篇6

20xx，是一個多麼普通的數字，但是也正是這個所謂的4個普通數字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會問為什麼，但是你可能很快就會想出來了。

再過2年，南京將舉辦青奧會，那時，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現她最漂亮的風采! 作為光榮的南京人，作為南京的優秀少先隊員，我們要趕緊行動起來，和青奧共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支援青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份氣力。

南京，六朝古都，是一座有著濃厚文化底蘊和人文積澱的城市，秦淮的槳聲燈影，夫子廟的熱鬧非凡，每一個南京人都在為自己的夢想默默奮鬥著。也正是如此才成就了南京今日的繁華，才使它有了一分超凡脫俗的魅力。 創辦青奧會，首先重視四周的環境，走在這繁華的大街上，你隨手扔垃圾時，你的心裡可能會想：這麼大的街，我丟個垃圾也沒人會留意到，還有，我們不丟垃圾清潔工幹什麼往呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅遊老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎麼想我們中國人?怎麼對的起我們 “綠色青奧”的口號，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花。“綠色青奧”絕非口頭上說說，我們應該把它落實到行動當中去，讓南京迎來真正的“綠色”，讓青奧會更加出彩。

讓我們行動起來，為青奧喝彩，為南京加油，人爭做青奧小主人!

國小五年級作文 篇7

一副粉色的眼鏡架在她不算高的鼻樑上，一張瓜子臉，粉色的衣服上總是有兩個大口袋，口袋裡裝的不是糖果就是巧克力豆。她，就是我的同桌——易瑜璇。像她的口袋一樣，他的確是一個貪嘴的人。為了吃的，她有時還會做“虧本買賣”呢！

聖誕節前夕，英語老師讓大家互換禮品。可我開啟自己的禮品一看，不禁大失所望——居然只有一根棒棒糖！可我忽然發現易瑜璇就在我旁邊，眼睛直勾勾地盯著我手裡的棒棒糖看。我想：易瑜璇不是很喜歡吃零食的嗎？或許可以用棒棒糖來跟他換禮品呢！於是，我對她說：“我跟你換禮物吧！”她顯得很高興，雞啄米似的點頭，說：“好啊好啊。”於是奪過棒棒糖，剝了糖紙就往嘴裡塞，只聽“咔嘣”一聲，棒棒糖已被她咬成兩半。嗬，她還真是個貪吃鬼！

雖然她很貪吃，但她決不是個小氣鬼，相反，她還非常大方呢！有一次，她帶一包“彩虹糖”，我看著眼饞了，於是向她要。她很爽快地說：“好呀。”於是從口袋裡掏出幾粒塞到我手心裡。後面的李煒和林嘉盛見了，也向她要，她也一一掏出幾粒給他們。到最後，她雖然只剩下幾粒“彩虹糖”了，可她的臉上卻沒有一點兒不高興，仍然大大方方地分給大家。這一點，我覺得我還不如她。

她是我的同桌，又是我的朋友。每次她遇到難題，我都會幫她解決；每次她帶了零食都會分給我吃。我們會一同學習，一同進步，我也會永遠記住這個同桌——易瑜璇的。