五年級作文

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精選五年級假文盲作文合集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級假文盲作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級假文盲作文合集九篇

五年級假文盲作文 篇1

你看站在首位的那一個,一看就知道很有錢,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看樣子還理直氣壯呢!那麼大的五個字他就沒看見嗎?——顯然不可能。

緊跟其後的那一個,戴著一頂厚厚的帽子,挺高的個子站在人群當中,就不知道羞愧嗎?他閉著眼睛,裝作沒有看見。他既然看見了,很奇怪,為什麼還要站在這裡呢?

這個時候,來了一對母子,抱著的孩子才幾個月大。母親看見車道上全是人,只好瑟瑟發抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母親連忙心疼地安慰著。排在第三位的胖胖的男士可能聽見了孩子的哭聲,突然把眼睛一睜,瞄了一眼,不過,緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎?他明明看見了這悲慘的一幕,卻為什麼又置之不理呢?此時的第四個男人正皺著眉頭,戴著口罩,彷彿在想心事,沒有看那牌子,目光朝著別處,不願看那母子。他不都是一些假文盲嗎?他就沒有一些良心了嗎?社會上,這種假文盲還少嗎?寫著“老弱病殘”的座位,時常有幾個身強力壯的青年在那——

這不由讓我想起了一句話:“有一種財富叫精神,有一種精神叫做文明!”真的希望這種假文盲現象越來越少,文明之花開遍世間每個角落。

五年級假文盲作文 篇2

我們的生活中,總會碰到那些假文盲,他們的行為讓我們覺得很可恥。我現在看到的這一幕就是這樣的場景。

好大的牌子,好明顯的字眼呀!明明是'母子上車處 ',怎麼有又眼不瞎而又高又大的大男人在這兒呢?也沒有帶小孩。不遠處卻有一個婦女抱著嬰兒在等車。

他們是文盲嗎?不,不可能。他們一個個都是依著整齊﹑體格健康的人,怎麼會不認識這幾個字簡單的字呢?他們是假文盲,為了貪圖一時放便,假裝文盲,人掉自己的公德心,對站在旁邊的婦女視而不見。他們如果換作是婦女,又會怎樣呢?

在我們的身邊,假文盲隨處可見草地上經常立著一塊牌子‘愛護花草’,可有一些小孩子不但對牌中的字視而不見,還將它當‘飛鏢’來比誰仍得遠,有些青年人就把這當野炊地,這有多危險呀!萬一著了火,那該怎麼辦?有些人貪圖少走一些路,便在草地上走過,要是被牌子拌倒了,反倒還踢它一腳呢。

我們不要做假文盲,我們要找回自己的公德心,還原那個最真實的自己,不要讓假文盲的現象在我們的社會上繼續滋長下去了……

五年級假文盲作文 篇3

著名漫畫家華君武畫過一幅叫作假文盲的漫畫,漫畫的內容是這樣的:有一個長長的候車道,這個候車道的旁邊立了一個醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”。但是,這裡卻有四位男士站在這裡,看起來都是一些有身份,受過高等教育的人。他們目視前方,好象真不認識字似的,他們真的不認識字嗎?不,不是的!你看他們衣冠楚楚,看起來分別像是幹部、軍人、老闆、醫生。他們根本就無權站在這裡,而真正有權站在這裡的人是站在候車道旁邊抱著嬰兒的那位婦女。但她卻被擠在了候車道的一側,無奈地看著這四位男士,但這四位男士卻像沒有看見一樣。

作者畫這幅畫的用意很明顯,有力地抨擊了那些不遵守社會道德,不文明的現象。婦女的無奈與四位男士的視而不見構成了非常鮮明的對比。試問那幾位男士,你們難道沒有一點公德嗎?你們也有妻子孩子,假若那個婦女孩子是你們的親人,你們還會這樣做嗎?可見這四位男士的道德問題和社會現實。

我認為這種行為是不對的,但是在社會上這種行為是隨處可見的。例如:公路上的柵欄上明明標註著“不許跨”,但不有許多人為了圖方便直接就從柵欄上跨過去了,給交通帶來了不方便;街道上有些人不顧清潔工人的辛苦,亂扔垃圾,這些人無視社會公德,對社會的危害是非常大的。

這些人都是“盲人”,是在社會文化方面的盲人,我們重視文化教育,是否也該重視人的素質修養方面的教育呢?如果不遵守社會文明,人的整體素質就會大幅度的下降,可見,加強國民道德建設勢在必行。

五年級假文盲作文 篇4

大家見過假文盲嗎?我就見過,但我是在一則漫畫裡看到的。

這是華武君寫的一則漫畫,在漫畫裡我看到了這樣一種現象:在車站,有四個男人坐在寫著“母子上車處”的地方。第一個男人穿著大衣,像一位老闆。第二個人穿著軍服,一看就知道 是一位軍人。第三個人文質彬彬,像知識分子。第四個人戴著白色口罩,應該是位醫生,國小五年級。他們一會兒怡然自得地閉目養神,一會兒無所事事地哼著小曲,完全沒有顧及到旁邊一位抱著嬰兒的母親,這位母親費力地站著,從她的.眼神中可以看出她是敢怒不敢言。難道這四個大男人不認識字?突然,我恍然大悟。心想:他們就是假文盲。我很傷心,人類怎能這麼自私,為了自己的利益而假裝不認識字。

在生活中,也時常有這樣的現象:草坪上明明插著不要進入草坪的牌子,可有些人假裝不認識字,不但要進入草坪,還要把小草折騰的奄奄一息。

我告訴自己,一定不要學習假文盲!

五年級假文盲作文 篇5

今天,我看了一個著名畫家華君武畫的一幅畫,叫《假文盲》。這一幅畫批評了一群無視社會公德,只圖自己方便的不文明現象。

我從圖上看到在一個母子上車處的通道站滿了衣冠楚楚,風度翩翩的大男人,而一個母子卻被這幫男人擠到一旁去了。這群人實在稱得上假文盲,你看,他們對牌子上寫的“母子上車處”熟視無睹,堂而皇之地站在那裡,就像這個牌子不存在似的。

我看了這幅畫,不禁地想起了隨時隨地都能看見的垃圾。我常常在街上看到許多垃圾桶,但垃圾桶裡沒什麼垃圾,而周圍地上就很多,每次看到這樣,我都會想到那些丟垃圾的人真是缺德,現在的垃圾桶就要成為裝飾品了。當今社會只要是正常人就一定會知道那是個垃圾桶,但為什麼垃圾桶裡垃圾少,周圍地上就很多呢?亂丟垃圾的人真是沒有一點公德心,他們一定不知道那些環保的阿姨們會多麼辛苦!

我們應該不要做假文盲,也不要做“縮頭烏龜”,正像圖畫裡的母子,她應該站出來對那幫大男人說:“這裡是母子上車處!請給我個站的位置!“正如這樣,如果旁人看到有人亂丟垃圾也要大聲說:“不要亂丟垃圾!請保護環境!”

如果人人把街道看成是自己家,那麼就不會出現滿地垃圾了,環保的阿姨也不用那麼辛苦了。如果人人都多一點社會公德心,我們的社會就會更美好一些!~

五年級假文盲作文 篇6

禮貌就是經歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的優良傳統美德。

“文盲”就是指目不識丁的人,此刻社會已經很少有文盲了,此時但“假文盲”卻在社會的每一個角落裡蔓延。

著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”,而一個婦女抱著孩子,眼巴巴的望著。

看完漫畫,我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣,只為自我的方便造成他人的不便,為自我的快捷而損害別人的權利。想到那裡,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成完美的人間……”但願世界也像這首歌那樣的完美,此時讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落!

其實,在當今社會中,這種“假文盲”現象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐著;在公園裡,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧譁”、“禁止吸菸”的公共場合,人們高聲喧譁、隨地吐痰、吞雲吐霧……這些人不正就是那幾個“假文盲”的縮影嗎?

隨著社會的進步,“假文盲”將會被社會唾棄!提醒自我與身邊人,做一個禮貌人,把禮貌的陽光灑遍每一個角落。

五年級假文盲作文 篇7

寒風如刀般無情地割著人們的臉,屋外漫天飛沙,折斷了樹枝,嚇歪了小草。

上車處,一位弱小的母親緊緊抱著裹得嚴嚴實實的孩子,急得直冒冷汗。而四個大男人似乎沒看到“母子上車處”這五個赫然醒目的大字,把真正的母子擠到了站外,悠然自得的哼著調調······

這四人中間,有軍人,富商,醫生等受過高等教育的紳士。從若無其事的神態中可見他對標牌上的大字已熟視無睹,將婦女哀求的眼神毅然拋到腦後。這件事毫無顧忌又順理成章,難道他不識字嗎?笑話!一個個衣冠楚楚,文質彬彬,只不過當了假文盲罷了。

像這樣的事在生活中可謂司空見慣。

為了舒服自己,在“禁止吸菸”的醫院裡吞雲吐霧,優哉遊哉;為了趕時間,圖方便,在草地上健步如飛,隨心所欲,而無視腳下那一顆顆傷痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······

如今,許多人都加入了假文盲行列,成為私而忘公的人,他這種行為應遭人譴責。

當今社會與以前的變化可謂日新月異,見利忘義翻天覆地地傳染了人們,這疾病與社會糾纏不清,是不是無藥可救了?那以後該怎麼生存?與病魔抗爭的力量來自團結與文明,團結:互相監督,文明:遵守紀律。讓大家同心協力,一起監督假文盲,社會將更活力,更健康!

五年級假文盲作文 篇8

漫畫中畫的是在一個車站前,立著一塊"母子上車處"的牌子.然而,一件意想不到的事情發生了.四個身強力壯,身材魁梧的青年們,一個像是商人,一個是軍人,一個是郵遞員,一個是醫生.他們都是為了圖個方便,就假裝沒看見立在旁邊的牌子上寫的那幾個大字,還在那裡裝做什麼都沒看到,繼續在那裡等車,而旁邊還站了個雙手抱著嬰兒的婦女,她居然坐視不理.而那些青年人都只為了圖自己的方便,卻毫不在乎別人的感受.你看,那幾個青年人,還假裝沒看見那婦女,大搖大擺地,真是一種微不足道的做法.

看完了這幅漫畫,我想到了:其實他們雙方都有不對的地方.四個青年人不能那樣做,因為那裡是專門給婦女們帶嬰兒的上車處;那個婦女也不能坐視不理,應該去勸說那幾個青年人,這是一種社會公德啊!可是那個婦女她的軟弱助長了這些不正之風.

現在,我終於明白了漫畫《假文盲》的會意了,這是給我一個啟發:應該要遵守交通規則與社會公德,正所謂,維護社會公德,人人有責啊!還有,只要提高我們的公德意識,像"假文盲"這樣的事相信就不會發生了.

看完了這幅漫畫,真是讓我受益匪淺吖!

五年級假文盲作文 篇9

這是一個人發生在車站的真實故事,這四個人人都是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個人大字視而不見,裝成假文盲,他們的心裡想著自私自利,不為他人著想,遠處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動於衷。

看了這幅漫畫後,我禁不住批評了這四個人男人,能夠看出,他們一個人是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個人是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個人是老闆,但老闆就能夠高人一等嗎?第四個人是牙醫,但難道牙醫就沒有道德品質嗎?想到這兒,我想到了我剛學的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。於是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因為――那次陪大爸釣魚,在一個人農家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所裡處處都有這個人標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,於是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都是為了自我的一己私利,而不遵守規則。我們以後在生活中,要遵循規則,要為他人著想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,才會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應嗎”?