五年級作文

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聰明的小軍五年級作文

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的聰明的小軍五年級作文,希望能夠幫助到大家。

聰明的小軍五年級作文

聰明的小軍五年級作文1

星期天,爸爸媽媽一起出去逛街了,只有小軍一個人在家寫作業。

突然,一陣“叮咚,叮咚……”的門鈴聲響起,小軍連忙搬來小板凳,輕輕地站到上面,再從“貓眼”悄悄地往外看去。只見門外站著一位身穿綠色上衣,下身穿著藍色的牛仔褲,腳穿咖啡色皮鞋的叔叔,他手上還拿著一個公文包呢!

小軍仔細看了看,發現並不認識那位叔叔,便想考考他,就問叔叔:“叔叔,我不認識你,請問你要找誰呀?”外面的叔叔笑眯眯地回答:“我認得你,你就是小軍吧!

我是你爸爸的朋友,讓我進來好嗎?”小軍有點兒想跟這位叔叔開門,因為他不像個壞人,但又想起老師曾說過,不能隨便給陌生人開門,尤其是自己一個人在家的時候。於是,小軍就對叔叔說:“叔叔,抱歉,我爸爸不在家,請您把名字留下來,我讓爸爸回電話給您好嗎?”叔叔聽了,無可奈何的樣子,好像隨便說了一個名字告訴了小軍,然後就走了。

等爸爸回家了,小軍把事情的經過一五一十地告訴了爸爸,還把那個人的名字說給爸爸聽了,爸爸聽了這個陌生的名字,告訴小軍爸爸根本不認識這個人,還誇小軍是個聰明的好孩子……小軍真的`很聰明,你們說是嗎?我們要向他學習!

聰明的小軍五年級作文2

星期天,爸爸媽媽一起出去逛街了,只有小軍一個人在家寫作業。

突然,一陣“叮咚,叮咚……”的門鈴聲響起,小軍連忙搬來小板凳,輕輕地站到上面,再從“貓眼” 悄悄地往外看去。只見門外站著一位身穿綠色上衣,下身穿著藍色的牛仔褲,腳穿咖啡色皮鞋的叔叔,他手上還拿著一個公文包呢!

小軍仔細看了看,發現並不認識那位叔叔,便想考考他,就問叔叔:“叔叔,我不認識你,請問你要找誰呀?”外面的叔叔笑眯眯地回答:“我認得你,你就是小軍吧!我是你爸爸的朋友,讓我進來好嗎?”小軍有點兒想跟這位叔叔開門,因為他不像個壞人,但又想起老師曾說過,不能隨便給陌生人開門,尤其是自己一個人在家的時候。於是,小軍就對叔叔說:“叔叔,抱歉,我爸爸不在家,請您把名字留下來,我讓爸爸回電話給您好嗎?”叔叔聽了,無可奈何的樣子,好像隨便說了一個名字告訴了小軍,然後就走了。

等爸爸回家了,小軍把事情的經過一五一十地告訴了爸爸,還把那個人的名字說給爸爸聽了,爸爸聽了這個陌生的名字,告訴小軍爸爸根本不認識這個人,還誇小軍是個聰明的好孩子……

小軍真的很聰明,你們說是嗎?我們要向他學習!