六年級作文

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可愛的螞蟻家園作文(精選22篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的可愛的螞蟻家園作文,希望對大家有所幫助。

可愛的螞蟻家園作文(精選22篇)

可愛的螞蟻家園作文 篇1

星期五晚上,媽媽給我帶回來一個螞蟻家園,它象一個長方體的盒子,裡面有藍色透明的膠一樣的東西,媽媽說那叫“海藻酸鈉”,螞蟻就在裡面建設自己的家園的,很好玩的。果然,第二天,小螞蟻就挖出了好幾條“隧道”,哇,我好喜歡可愛的小螞蟻哦。 媽媽說凝膠給螞蟻提供了維持生命的水份和營養物質,也是螞蟻做窩的材料。所以,不用餵食、不用洗澡,螞蟻可以在螞蟻家園中生活很長時間。它們在裡面開“隧道”清晰可見,我可以從各個角度清晰地看到螞蟻互相交流、挖掘隧道等各種生活狀態,看不清楚還有放大鏡呢。

我喜愛植物和小動物,養過小花啊,小草啊,蔥和大蒜啊,小動物也養過小烏龜啦、小金魚啦、小鳥啦。我也很喜愛昆蟲,上幼兒園時養過蠶寶寶和螳螂。 其實,我尤其喜歡小螞蟻,可從沒養過它們,它們太小啦,不知道怎麼去養,不過,我經常蹲在院子裡的螞蟻洞前,觀察小螞蟻,它們的活動很有趣,我看它們搬家,看它們打架,看它們用觸鬚來交流,常常令我著迷。它們整天忙碌著,它們很勤勞,很有力氣,更很團結。它們喜歡群居生活,動畫片中,經常見到它們有組織有紀律的隊伍的浩浩蕩蕩,打敗強大敵人的情節。

養一群可愛的小螞蟻,是我盼望很久的夢想。現在,謝謝媽媽的禮物,讓我實現了我好久的夢想,這群可愛的小螞蟻,現在和我親密接觸啦!

可愛的螞蟻家園作文 篇2

我有一個叫“螞蟻家園”的生態玩具,是我用風采卡換來的。這是一個透明的容器,容器裡面是像果凍一樣的膠。按照說明書上說這是一種觀察螞蟻挖洞的玩具。我以前從沒玩過,就覺得特別好奇。

首先我要抓到螞蟻,把它們放在裡面。“爸爸哪裡有螞蟻?”

“牆角邊,大樹下”。爸爸回答我。

我帶著我的玩具在牆角邊找。一個倆個我抓住它們,然後放進容器裡。螞蟻們在容器裡顯得非常驚慌,到處亂跑,彷彿一場災難就有降臨。

“好了,差不多了吧”。

我把蓋子蓋好。就靜悄悄地觀察它們了。可螞蟻還是跟原來一樣,一副驚慌失措的樣子。“爸爸怎麼回事,螞蟻怎麼不會挖洞呢?”

“如果把你放在一個你不認識的環境中,你會怎樣”。

“當螞蟻慢慢適應了四周的環境,它才會做它想做的事。”

“那要幾天呢?”

“我也不知道”爸爸說道。

從那以後,我每天都觀察它們,前幾天還是跟原來一樣,螞蟻不停地在爬。又過了幾天,有好幾個螞蟻死了,可情況還沒發生變化。我的心涼了下來。螞蟻會不會挖洞,我心裡開始懷疑。大約過了八九天,我發現,我原先戳的洞的旁邊有一條小小的隧道,哪是螞蟻挖的,我半信半疑。

隨著時間的變化,這條隧道也慢慢變長。真的是螞蟻挖得。因為我發現有的螞蟻從洞裡爬出來,嘴上咬著一顆小小的白色東西。我太興奮了,真的太神奇。可好景不長,螞蟻一個接一個地死去。也許它們太孤單了,也許它們太想家了吧。我再也不玩這遊戲了。

可愛的螞蟻家園作文 篇3

“螞蟻家園”是大年九年級那天媽媽告訴我:養狗?沒門!我抗議:有窗!:被鎖了......但是......停頓了六秒,終於告訴我:給你買個東西,可養可看。我心裡的著急呀,快說。:它們呀是一群渺小的建築工程師.......沒等媽媽說完,我就興致勃勃的猜了起來。

小鳥?ON小鳥並不渺小。猿人?MY尬的!想的哪去了,這都是幾萬年前的老祖宗了。凡事不過三,老天保佑,我終於猜對了:是螞蟻。

媽媽告訴我:它們是外星來的外星生物。有點過了呵呵,是人把它們帶上了太空,看它們在失重的情況下是如何生存的,然也,我問了個問題:它們要我餵養嗎?不用,它們是住在透明房子裡的,裡面有一些顏色的凝膠“土壤”抗議供給它們充足 的食物,所以不會餓死。透過透明的房子我可以清楚的觀察它們的生活。

哈,我真是夢寐以求想早點得到它呀!

可愛的螞蟻家園作文 篇4

阿姨送我一個超級玩具————螞蟻家園,我迫不及待地開啟盒子,展現在我眼前是一個的晶瑩剔透的塑料盒,盒裡灌注了夢幻般藍色的凝膠。還有中指般大小的塑料管子裡有許許多多的黑乎乎的螞蟻,我仔仔細細地數,可是怎麼也數不清,因為它們不停地爬來爬去,看起來精力充沛。

我巴不得立刻把螞蟻這放進塑料盒子,因為盒子裡的夢幻般藍色的凝膠裡面有維持螞蟻生命的水份和營養。媽媽叫我彆著急,她小心翼翼地把這些小傢伙放進盒子裡,一不小心,一隻調皮的小螞蟻竟逃出了我們的視線,這時我非常害怕,因為被螞蟻叮咬會中毒,而且非常癢,幸好爸爸來了,把它給踩死了。不過我心裡的確有點難過。為了不讓小傢伙再逃走,我馬上蓋上,這時我發現蓋子上有有一個孔,我立即把塑料管開啟的一頭插進孔裡,小傢伙高高興興地爬進了,這是我才鬆了一口氣。

可能是被剛剛那個踩死的螞蟻受了驚嚇,它們在盒子很安靜地呆著,媽媽說等它們適應環境以後就會開始工作———打洞。

多麼希望明天能看到小傢伙們勞動的成果!

可愛的螞蟻家園作文 篇5

一天,我坐在窗臺前,無聊地看著窗外。突然,窗臺上的一隻小螞蟻吸引了我的注意。

這是一隻非常普通的螞蟻,它在窗臺上轉來轉去,彷彿迷失了方向,我想它一定是和隊伍走散了吧。我的目光緊緊跟著它,生怕把它跟丟了。

突然,前面搖搖晃晃走來了一隊螞蟻,大概有五六隻吧。它們走得非常慢,彷彿還有一些吃力。我這時才注意到它們背上都馱著一些食物。那隻小螞蟻看到它們後,彷彿特別高興,它急忙跑向它的同伴,它們互相打著招呼,把頭上的觸角碰來碰去,好像很開心。

螞蟻們又開始走了。我的目光跟隨著這支隊伍。它們來到一個洞穴。我看到那裡有一支龐大的家族,螞蟻們正忙著把這支隊伍帶冋的食物搬進洞穴裡。

忽然,所有螞蟻都停下了丁作,整整齊齊地站成一排。一隻很大的螞蟻從洞穴裡走了出來,顯然是這個家族的女皇。是什麼事要女皇親自出馬呢原來,不遠處來了一支螞蟻隊伍,但不是這個家庭的隊伍。原來它們在對其他國度的使者,友好地打招呼我觀察了一個下午,才戀戀不捨地離開了。

可愛的螞蟻家園作文 篇6

這次期末考試我數學考了100分,媽媽獎勵我了一個禮物——螞蟻家園。

螞蟻家園是一個圓弧形的塑料透明容器,容器頂部有一個蓋子,蓋子上還有一個透氣孔,供螞蟻呼吸新鮮的空氣,裡面灌注著藍色的海洋膠,海藍色的膠提供了螞蟻維持生命的水和營養物質,螞蟻還要在這裡面建築自己的家園------打洞。

我小心翼翼地把螞蟻從塑料小管倒進了容器中,一開始螞蟻在容器中不太老實,上爬爬,下爬爬,好像在尋找出口,過了一會螞蟻安靜下來了,我數了數一共有二十隻螞蟻,其中有一個超級大的,估計應該是蟻王,我拿著放大鏡認真的觀察起來,我發現有兩隻螞蟻一個往右爬,一個往左爬,然後在中間會合,用觸角在交流,好像在勘探地形,還不時的用腿刨膠體。還有幾隻聚到一起,觸角來回的在碰,好像討論如何在新家裡面生活。我急不可耐的想看到螞蟻是如何打洞的,可脖子都等酸了,這些“小傢伙”也不開工,媽媽告訴我,第一天螞蟻要熟悉新的環境,要進行分工,打洞要在第二天才開始,我只好戀戀不捨的去睡覺了。

第二天,我一起床就去看螞蟻。它們終於開工了,在容器的旁邊,打了一個小洞。它們打的洞和我的鉛筆差不多長,藍色的膠面上都是它們從洞裡搬出來的一顆顆象雪花一樣的顆粒。我看見有幾隻螞蟻在膠面上跑來跑去,好像是負責清掃膠面上的顆粒;有幾隻擠在一個角落裡,好像是晚上工作太累了,在睡覺;還有兩隻在洞裡穿來穿去,在忙著打洞,它們打洞的方法是用嘴咬掉一塊膠,然後用嘴銜著搬到膠面上,像個“大力士”一樣,不停的下去,上來......。

一週過去了,我的螞蟻家園被這群勤勞的小螞蟻打了三個“隧道”,構建成了一個“螞蟻王國”。我從書中瞭解到,螞蟻是一個生活非常有組織的群體。螞蟻群體有嚴格的等級分工,有蟻后、雌蟻、工蟻、兵蟻,其中工蟻是蟻巢力量的主體,負責築巢安家。

通過觀察螞蟻,讓我瞭解到了螞蟻的生活習性,也讓我學習了螞蟻團結一心,互幫互助的精神和頑強的毅力。

可愛的螞蟻家園作文 篇7

前幾天,妗妗帶來一個叫做“螞蟻家園”的玩具,讓我和表弟一起觀察小螞蟻的生活。

我想:螞蟻生活在地下,怎麼觀察呢?於是,我迫不及待地開啟包裝盒,呈現在我眼前的是一個有些弧度的透明盒子,裡面放著2/3的淡藍色半透明固體,妗妗說這是瓊脂,裡面還有營養液之類的東西,所以螞蟻可以吃挖出來的碎屑。我看了看說明書,上面說這些螞蟻是弓背蟻,可我怎麼沒看見螞蟻呢?原來在包裝盒裡還有兩根結實的塑料管,一根裡面擠著十隻弓背蟻,我仔細觀察,它們一個個果然都駝著背,弓著腰,彷彿上了年紀的老人。

我、妹妹和表弟等不及了,迫切地想看看螞蟻怎樣挖洞,便把塑料管剪開,把二十隻大小不等的螞蟻放進透明盒子——也就是螞蟻家園中。它們可能太餓了,一進去就拼命地吃起來,但它們只吃表面的一層,沒有一隻開始打洞,我們為了讓它們快點恢復體力,根據說明書上的說明,往盒子裡放了點白糖,它們一擁而上,兩個大牙一張一合,還互相用觸角傳遞訊息,不一會兒,它們吃飽了,喝足了,四處逛逛,互相用觸角說說話,卻不幹活,真是一群懶傢伙。

那天下午放學後,螞蟻竟然開始“工作”了。只見它們用那對有力的大牙緊緊咬住一小塊瓊脂,猛地一扯,就掉下來一塊,它把這一塊放在一邊,接著咬第二塊,螞蟻的分工十分明確,這隻在前面開道,其他螞蟻就來來回回地搬運瓊脂碎屑,它們很聰明,決不把瓊脂放在洞口,不一會,盒子中間的瓊脂就堆成了小山。再看那些“勞動者”們,他們在忙碌的工作中,時常互相碰碰觸角,好像在說什麼,而且,我以前沒有這麼近距離地觀察過螞蟻,現在才發現螞蟻的觸角是會拐彎的,在這些螞蟻中,只有一隻最大的不幹活,在上面走來走去,有時和其它螞蟻說說話,它可能是蟻后吧。

經過幾天的努力,螞蟻已經建成了一座屬於自己的地下宮殿,晶瑩剔透的隧道像水晶宮一樣,螞蟻每天在裡面忙碌地穿梭,小螞蟻的生活可真有趣呀。

可愛的螞蟻家園作文 篇8

一個陽光明媚的日子,我正在草地上愜意地玩耍。突然,我看到一隻螞蟻撿起一粒米,掙扎著爬進一塊磚上的一個小洞。我很好奇:那塊磚下面是什麼?出於好奇,我盡力去搬磚。當我看到他們的時候,我驚呆了:這是一個扁平的蟻巢。

窩裡有很多隧道,有的寬,有的窄,但沒有一條是直的。所有的隧道都是蜿蜒的。隧道兩邊都有大大小小的洞。在最大最深的洞裡,住著一隻又大又胖的螞蟻。書上說這是蟻后。它旁邊有幾隻螞蟻在不停地照顧它。這可能就是它肚子大的原因。我在盯著它。這時,我發現窩裡到處都是白豌豆,原來是螞蟻卵。比如米飯。一個小洞,裡面的螞蟻卵都是米黃色的。有點像螞蟻。這個大家庭太忙了,沒有人注意到我的存在。我查過資料,上面說蜜蜂有工蜂,蜂王等。螞蟻也一樣嗎?我看了一眼胖皇后。她不像工人們那樣努力工作,而是在那裡產卵。那不是她的工作嗎?

夕陽西下,天色已晚。當明媚的陽光再次射進窗戶的時候,我已經跑出去了,但我沒有看到昨天的情況:都是空的,只有幾個丟了蛋的孩子。即使他們沒有搬走,他們也意識到這裡不安全。

我後悔搬磚了。

可愛的螞蟻家園作文 篇9

暑假裡,我坐在綠草上,忘記了世界,忘記了自己。

我的眼睛看到了一隻小黑螞蟻。它似乎在四處遊蕩。你看。它左右走了一會兒,就像一隻無頭蒼蠅。漸漸的,我發現螞蟻多了。小螞蟻遇到了一個夥伴。他們熱切地迎接他們。我真的很想和他們打招呼。不幸的是,我聽不懂他們的語言。我的眼睛跟著他的腳步,我看到了他的家。

它的家在“大樹”空地上,空地旁邊有一個小斜坡。我想這大概是他們的山吧!一些螞蟻搬運工來了。他們帶著比自己身體還大的食物。他們真的是堅強的男人!當搬運工回來時,螞蟻們出來迎接他們。他們互相交談,好像很投機。

我摘了一片柳葉,輕輕地放在螞蟻的家裡。所有的螞蟻都跑過來,用它們的觸角移動柳葉。螞蟻們看到沒有危險,就爬到葉子上玩耍。他們似乎很開心。他們把樹葉搬來搬去,好像有無窮的興趣。快看!爬山比賽有五六隻螞蟻。他們努力爬行,堅持不懈。最後,更大的螞蟻贏了。獲勝的螞蟻搖著小腦袋,高高興興地從山上下來,而其他迷路的螞蟻則沮喪地從山上下來。

我發現了小螞蟻的快樂世界。如果你有時間,我願意牽著你的手,去小螞蟻的家裡散步。

可愛的螞蟻家園作文 篇10

週末活動美術興趣小組活動時,老師讓我們給可愛的小螞蟻安個家,我放好鉛畫紙,拿出油畫棒,走進了螞蟻的世界——我把螞蟻的家安在樹洞裡,洞裡太黑了,我就給他們裝了各種各樣的電燈。啊!

還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了:五彩的牆壁上掛著現在最流行的電漿電視機,旁邊還有一張螞蟻家的全家福,粉紅的書桌上有一臺膝上型電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的床,最漂亮的還要屬那餐桌和椅子,黃綠相間的桌布和鮮花把餐桌打扮得生機勃勃,幾隻形狀各異的椅子圍繞著餐桌放著……小螞蟻的家還很熱鬧呢!

螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍著餐桌吃飯,這一餐的菜還真不少呢;螞蟻哥哥正坐在書桌旁,對著電腦思考問題;頑皮的弟弟妹妹們有的在家裡溜冰,一不小心撞到了書桌,忙給哥哥道歉,有的躺在舒適床上準備睡覺了,有的還在看電視。這可真是幸福的一家子啊!

可愛的螞蟻家園作文 篇11

“成功了,成功了,快來呀!”我聽到李博士的喊聲,急忙趕了過來,原來是這樣啊!我一直想去螞蟻家看看,正好博士發明了一種藥水,可以把人變大,也可以變小,為了這項發明博士可是耗費了十幾年的時間,我和博士是好朋友,在我的再三懇求下,他答應讓我試試。

在李博士的指導下,我喝下了藥水,一瞬間,我變成了螞蟻般大小,真是太神奇了。博士把我放到蟻的穴旁,我裝模作樣地扮成螞蟻溜了進去。

天啊!蟻穴真寬敞呀!我來到了一個蟻房,這是蟻后的房間,有成百上千的螞蟻在侍奉它,蟻后則翹著二郞腿悠閒地享受著,其它螞蟻爭先恐後地端茶倒水,跑前跑後地忙碌著。

我邊走邊看,“哎喲!”我一看,一隻高大的兵蟻正怒視著我說:“我怎麼沒見過你。”我戰戰兢兢地回答:“兵蟻大哥,我是新來的,沒見過世面,以後還請你多多照顧呀!”兵蟻得意洋洋地仰著頭說:“沒問題,去忙你的吧!”……

我又參觀了許多有趣的房間,正意猶未盡的時候,身上的警報器響了,我該回去了。我戀戀不捨地走出了蟻穴,在博士的幫助下我又變成了人類般大小。

這次蟻穴之旅真是太有意思了,我覺得人類的進步,是源於大自然,只要多觀察,多發現,就一定會知道這些屬於動物的祕密。

可愛的螞蟻家園作文 篇12

清晨,陽光爬過城牆,灑在大地上。我走到小區的草上,忽然,我看見了一座用土壤堆起來的“金字塔”。

出於好奇,我漸漸蹲下來,我看見了“金字塔”上有一個小洞,我又用小樹枝將那個小洞變大,嘿!小螞蟻出來啦!我看見了它們在打仗似的,一隻螞蟻用自已大的身軀去壓另外一隻小螞蟻,那隻小螞蟻打不過它,於是逃之夭夭了。

慢慢的,它們不再打架,一個接一個地回到洞中。後來,我看見一隻黑螞蟻在和另一隻紅螞蟻傾訴著什麼,一傳十,十傳百,一大群螞蟻跟著黑螞蟻,我的目光隨著他們的腳步移動,我看見他們來到了一堆麵包屑面前,螞蟻有的趴在上面,有的是的鑽到下面,緊接著,所有螞蟻一齊鑽到麵包屑下,我彷彿聽見了他們洪亮的口號聲“一二,一二,加油,一二,一二,加油……”他們艱難的一步步回到洞穴裡,是什麼力量使他們這麼有精神呢?

我在“金字塔”旁看見了熱鬧的街市,大街上,有螞蟻鋪著個小攤,竭盡全力的吆喝著,還有螞蟻賣衣服,鞋子,書籍……許多螞蟻三兩成群,有的在買衣服,有的在買家居用品,有的在為自己的梳妝打扮。還有的小螞蟻,揹著書包,和自己的朋友們一起在上學的路上,看著他們那熱鬧的場面,我也想和他們寒暄一下呢。

我的目光搜尋到了小巷,你瞧!他們似乎在游泳比賽呢,一隻螞蟻在前,另一隻螞蟻緊追不捨,後面的也不甘示弱,旁邊還有幾隻螞蟻在奮力助威,可真有勁兒!

我還看到了一隻螞蟻戴著頭盔,領著其他幾隻螞蟻在講設計圖,是不是在準備建設屬於自己的家園呢?另外幾隻在擺弄著機械,似乎在測試天氣呢……

時間像火箭一般穿梭到幾小時後,不知不覺,我的腿麻了,腰也酸了,我伸伸懶腰,揉了揉眼睛,走回了家。

可愛的螞蟻家園作文 篇13

我家院子裡的大榕樹下,住著一群可愛的螞蟻。

它們非常可愛:大大的腦袋,小小的身體,通體烏黑烏黑的。觸角像兩個小人似的搖擺。它們很調皮,最喜歡爬到住戶家裡“偷”東西吃。我家就被它們“拜訪”過一次。有一次,我剛想刷牙,看見牙膏蓋上爬滿了螞蟻,他們圍成一團,像一片小烏雲。它們喜歡團結合作,在院子裡,經常能看到它們團結合作的身影。

星期五下午,天空烏雲密佈,一群螞蟻搬著糧食,匆匆忙忙地往高處爬。一隻個子比較小的螞蟻,正艱難地搬著一塊比它體型大幾倍的食物,眼看就要掉隊了,緊急之下,它用觸角點了點身旁的一隻大螞蟻,像在說悄悄話:“我實在搬不動了,快幫幫我!”於是,大螞蟻就把小螞蟻的食物扛了起來,它們很快就趕上了大隊,把食物運到了新家。

我們的社會就需要像螞蟻一樣勤勞團結的人去推動他,讓祖國更強大!連螞蟻都這樣聰明,這樣勤勞,我們人類還不行嗎?小小的螞蟻,讓我受益匪淺。

可愛的螞蟻家園作文 篇14

它們是一群螞蟻,在不為人知的角落,有一個通往地下世界的入口,它們將帶領我去那座地下世界──螞蟻窩。

由於我太大了,進不去,所以它們的魔法師把我變得跟它們一樣,變成一隻螞蟻,它們帶我去參觀它們的螞蟻窩。

它們的蟻窩很美麗,它們的走廊貼著色彩繽紛的壁 紙,每個房間的入口就像人類世界一樣,有門,而且它們的育幼房,就跟人類的醫院一樣,有專人──工蟻,在房養這香螞蟻的寶寶;接下來,螞蟻們說要帶我去見 蟻后,見到蟻后時,蟻后就跟我打招呼,於是就跟我聊起天來,不過聊到一半時,蟻后就跟我說一件事:“我這麼努力的生孩子,等到它們長大出外工作時,卻被你們人類給弄死,這不是在浪費我的力氣嗎?所以我希望你們人類不要再殺我的孩子,可以嗎?”然後我就說:“實在是非常抱歉,殺了你的孩子,而且我聽到這番話後,我不會再殺任何的螞蟻了!”

跟蟻后聊完天,螞蟻們說它們要帶我到外面走一走; 走了一段距離後,在旁邊發現一座紅色的湖,我聞了聞才發現,原來是倒在地上的紅茶;接著它們帶我去坐飛機,不過現在我才知道,老鷹就是它們的飛機;之後它們又帶我去坐滑翔機,原來是從樹上掉下來的葉子,後來它們決定帶我去軍營坐“直升機”,我遠看的確是一個迷彩的東西,近看才發現是一隻蜂鳥。

坐玩直升機後,因魔法師的魔法時效剛好結束,我變回人類,便結束了這次的旅程。

可愛的螞蟻家園作文 篇15

螞蟻身上有一種特有的蟻酸,它們有著非凡的滅火本領,既可以把火撲滅,又可以保護它們不被火燒傷而死去。

在一個鳥語花香的森林裡面,住著團結的螞蟻一家和其它可愛的小動物,它們天天過著無憂無慮、快快樂樂地生活。

一天,有一個人來到了這片森林裡,到這裡來掃墓,他從包裡拿出了一些酒和菜,把那些擺起來;然後他又從包裡拿出幾根蠟燭,插在旁邊;後來他又拿出一些假紙錢和一個大盆子,他先把假紙錢放在這個大盆子裡,然後用打火機點燃了假紙錢,最後他蹲在墓前,對著墓磕頭,就走了。

時間像江河裡奔流不息泉水,風似的從我們身邊流過,一天快過去了。被那個人插放到這裡的那幾根蠟燭,本來比周圍的小草高出很多,現在呢,因為時間的流逝,比小草短出許多,快要融化了。

螞蟻一家正好從這兒路過,小螞蟻們問蟻后:“媽媽,媽媽,這是什麼東東呀,可以吃嗎?”

“這是蠟燭,不可以吃的。”蟻后笑了笑說,“知道了嗎?”

“知道了——”小螞蟻說。

“不好了!”其中一隻小螞蟻大叫,“蠟燭的火碰到小草了,一棵、二棵、三棵……”

“怎麼辦啊,怎麼辦啊!”急地團團轉,說,“這樣下去,遲早會引發一場森林火災呀!”

“孩子們,別慌!”蟻后說,“我們螞蟻身上有一種名叫蟻酸的東西,這個東西可以讓我們把火撲滅,也不會受到傷害。”

“哦!”小螞蟻們回答道。

“孩子們!”蟻后說,“讓我們把這次看似不大的大火給撲滅吧!”

“好——”小螞蟻們歡快地回答道。

就這樣,螞蟻一家撲滅了這場火。

螞蟻一家因為團結,撲滅了這場火。我們同學之間、親人之間、師生之間,應當互幫互助、團結友愛,這樣,不管多大的困難都可以解決。

可愛的螞蟻家園作文 篇16

今天,我在院子裡玩耍,突然發現了一隻螞蟻,於是我就跟著它做了一次奇異的遊歷。

那螞蟻像是在捉迷藏一樣,哦,原來它是在找自己的同伴。我隨著它慢慢來到了一堵牆的角落,我漸漸地看見了螞蟻,這時,那隻螞蟻飛快地跑到同伴身邊,像是玩累了一樣,然後一起走到了他們居住的家裡去。我看見了螞蟻們的家了,看得出哪兒是大街,哪兒是小巷。大街小巷裡,螞蟻們在幹著不同的工作。我看見了有群螞蟻圍住兩隻較高大的螞蟻,它們在相互用頭、腳、背攻擊對方,像是相撲運動員一樣在運動。

我的目光被一列列滿載而歸的“大力士”所吸引,它們不知是從什麼地方來,一定是很遠的地方吧!每個“大力士”都用頭推著大過它們身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。我很詫異——是什麼力量使它們這麼勤勉地奔忙?這時又從遠方跑來了十幾只螞蟻,它們很小,我猜它們一定是“國小生”吧!我正想著,一不小心就輕輕地踩著了一隻小螞蟻的腿,那隻“國小生”在不停地掙脫,我趕緊抽出了腳,它受傷了,這時遠方跑來了一隻螞蟻,這可能是它的媽媽吧,這位母親揹著孩子飛快地跑去了醫院。我感到很不好意思,真想給它們道歉,可惜我不懂它們的語言。這時,來了一個大傢伙——甲蟲。螞蟻們頓時把甲蟲團團圍住,螞蟻村長像是對甲蟲說:“你過去經常欺負我們,現在我們不怕你了!”

話語未了,螞蟻們齊心協力,三下五除二把甲蟲抬了起來,一起消滅了。它們頓時手舞足蹈,把我逗得哈哈大笑。我還看見了許多許多······我想拿起相機,把螞蟻們一天的生活都記錄下來,與朋友們一起分享。

可愛的螞蟻家園作文 篇17

一個風和日麗的日子裡,我愜意的在草地上玩,忽然,我看見一隻螞蟻在拾著一個飯粒費勁的往一塊磚頭上的一個小孔裡爬,我很好奇:那塊磚頭下面有什麼?帶著好奇心,我費盡的把磚頭移開,一看,頓時驚呆了:這是一個平面蟻穴。

蟻穴中有好多條隧道,有的寬,有的.窄,但沒有直的,所有的隧道都是彎彎曲曲的。隧道兩旁有著大大小小的洞,最大最深的洞裡住著一個很大、很肥的大螞蟻,書上說這是蟻后,它的旁邊一直有幾隻螞蟻不斷地照顧它,這可能它肚子大的原因吧。我目不轉睛的盯著。這時我才發現,蟻穴中那到處都是白豆豆,原來都是蟻卵。活像米粒兒。一個不大不小的洞,裡面的蟻卵都是米黃色的。有點螞蟻樣了。這個大家族十分忙碌,他們中沒有一隻注意到我的存在。我曾查過資料,上面說蜜蜂有工蜂、蜂王等,螞蟻難道也是這樣嗎?我看了一眼那肥的要命的蟻后,它不像工蟻們那樣拼命地幹活,而是躺在那隻會生卵,這難道不是它的工作嗎?

夕陽西下,時間不早了。當明媚的陽光又射進窗裡時,我早已跑出去了,但我沒看到昨天那番情境:全部空空如也,只有幾個萎了得卵孩子那,即使沒有搬走,它們也意識這兒不安全了。

我後悔移開了磚。

可愛的螞蟻家園作文 篇18

那次路過,你們搭起了一座長城歡迎我,黑色的牆頭,似乎銅牆鐵壁。

本想跨越這座城堡,徑直奔向遠方。任憑大風與樹葉掃蕩你們,但是,顫抖的心靈不斷的告訴我,停下來吧,去聽一聽,那些可愛的東西在講些什麼。

我趴在地面,彎著腰傾聽你們的對話。雖然我不懂你們的語言,但此刻,我很想變成一隻你們的同類,與你們一起歡呼。你們肩並肩,手拉著手,腿緊靠在一起。你們不停的說著話,只是用兩隻頭上的觸角互相碰撞。難道這些都是你們的語言。我再側耳傾聽,你們卻不說了,整個長城只有你們的觸角在不停的碰撞。我似乎聽懂了,似乎說,加油吧,我的兄弟們,我們的家園快要建成了。我不想再詳細的看著你們勞作,不願再打擾這繁重的沉默。大風快要來了,雨快要來了,你們的家能夠無堅不摧嗎?我站了起來,跨越這座長城,天空成了黑雲壓陣,一次次的向大地衝殺過來。

一陣大雨過後,我不安的再來看你們,這座長城還在,不過,河裡也多了很多屍體。我尖叫了起來,因為那座長城竟然在水裡面移動,飄移的如同一艘小船,我驚的目瞪口呆。

可愛的螞蟻家園作文 篇19

天黑沉沉的,是快要下雨了。我在路邊看到有許許多多的小螞蟻在搬家。天呀,螞蟻那麼小,它們會被雨水給淹死的。雨水會順著洞口流入直接淹沒他們的家。不行,我的給他們造一個不會被雨水淹沒的家。

說幹就幹。我先找來了一些樹葉,幾根小木棍兒和一些透明膠帶。首先我在地上掏了幾個洞,把幾根小木棍埋進去作為柱子,再把幾片樹葉上面鋪一層,下面鋪一層,最後用膠帶把樹葉四周纏一纏。好了,完成了……一陣風吹來,把當房頂的樹葉給吹走了。我的小房子就這樣散掉了。

沒事,再來。這一次我選擇雪糕棍做它的材料。第一步先把扁扁的雪糕棍連在一起,排成一排,用膠粘起來。我一共粘了7排。接下來只要把它們組裝起來就可以了。先用兩排粘個“人”字形,這個就是它的屋頂了。再來拼一個少一面的正方體粘起來。最後把屋頂往上一蓋,粘好,一個小木屋好了。可是左瞧瞧右看看,總感覺缺了點什麼。嗨,原來是我還沒給它做門窗。於是我又用小刀把門和窗戶刻了出來。一個小房子就好了。我把它固定到一棵小樹的樹腰上這樣它再也不會被雨水給淹著了。在小木屋的地板上,我放了一些米飯。不一會兒。一群螞蟻排著隊爬進了它們的新家。就這樣我給螞蟻造了一個家,螞蟻有新家了。

可愛的螞蟻家園作文 篇20

週末活動美術興趣小組活動時,老師讓我們給可愛的小螞蟻安個家,我放好鉛畫紙,拿出油畫棒,走進了螞蟻的世界——我把螞蟻的家安在樹洞裡,洞裡太黑了,我就給他們裝了各種各樣的電燈。

啊!還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了:五彩的牆壁上掛著現在最流行的電漿電視機,旁邊還有一張螞蟻家的全家福,粉紅的書桌上有一臺膝上型電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的床,最漂亮的還要屬那餐桌和椅子,黃綠相間的桌布和鮮花把餐桌打扮得生機勃勃,幾隻形狀各異的椅子圍繞著餐桌放著,小螞蟻的家還很熱鬧呢!螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍著餐桌吃飯,這一餐的菜還真不少呢;螞蟻哥哥正坐在書桌旁,對著電腦思考問題;頑皮的弟弟妹妹們有的在家裡溜冰,一不小心撞到了書桌,忙給哥哥道歉,有的躺在舒適床上準備睡覺了,有的還在看電視。

這可真是幸福的一家子啊!

可愛的螞蟻家園作文 篇21

我們通常看到的螞蟻長約1—2釐米,身體為黑色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分為頭、胸、腹三段。螞蟻喜歡成群結隊地生活在一起,尋找食物時會獨自走開。在一窩螞蟻中,有三種螞蟻:工蟻、雄蟻和雌蟻。我們通常只看到工蟻,它們的主要任務是尋找食物。不容易看到雌蟻和雄蟻。直到螞蟻移動,你才能看到它們。在雄壯的螞蟻移動隊伍中,身體胖、翅膀大的是雌蟻,身體小、翅膀小的是雄蟻。在螞蟻搬家隊裡,我們還可以看到很多工人扛著白色的圓形東西,就是螞蟻卵。螞蟻喜歡吃的食物是甜食,比如糖和麵包屑。螞蟻的覓食非常有趣。只要把糖果放在螞蟻經常出沒的地方,耐心等待,仔細觀察,就能看到螞蟻覓食的全過程。起初,螞蟻到處爬行。當它們爬到你放的甜食附近時,它們會聞到甜味,然後慢慢爬過去。首先,他們用腿測試食物,看它是否有反應。如果沒有反應,它就會吃東西,試圖把食物拖走。如果食物很大,它不能拖動,它會沿著這條路回去叫它的同伴,然後你可以通過仔細觀察找到螞蟻的巢穴。螞蟻進入巢穴後不久,會有幾隻螞蟻出來,沿著原來的路線向食物的方向爬去。有些螞蟻會回頭,在路上遇到別的螞蟻。它們會用觸角說話。

不一會兒,就會有許多螞蟻從巢裡出來覓食。

可愛的螞蟻家園作文 篇22

我坐在奶奶的田裡,吃著一袋薯片,舒服的閉上眼睛。

突然,我被一個嘈雜的聲音吵醒了。我睜開眼睛,差點哭出來。我看到幾十只和我一樣大的螞蟻,我在一片綠色的森林裡。旁邊有個大包,其實是過期的薯片。我嚇得跟其中一隻螞蟻一起走。

空間在我眼前慢慢擴大,森林越來越茂盛。我們正在密林中穿梭。突然,一座巨大的、高不可攀的山出現在我們面前。原來是石頭。我們費了很大力氣才爬上來。我累得無法呼吸,所以沒走幾步。一條長長的滾滾河流停在我們眼前。仔細一看,那是一條細流。但是在我們面前,它變成了一條大河。我們找到了一片葉子,努力了,才僥倖逃脫。一路走來,趟過山川非常艱難,但勇敢的黑螞蟻卻毫不猶豫地走著,再也沒有回頭。

終於,我看到了他的家。在一座高山上,他昂著頭走進他的房子。

我看到兩隻螞蟻穿著綠色的圍裙,手裡拿著沒有名字的東西。我友好地走過去,和他們進行了熱烈的交談,知道他們是這裡最好的廚師。我正要給客人送美味的食物。

這時,我又聽到一個悅耳的聲音。乍一看,原來是幾隻螞蟻在開演唱會。他們站在舞臺上,觸角不停地移動,有節奏地跳動。甜美的音樂出來了。閉上眼睛。一首又一首想到天真無邪的兒歌,讓你接受新的洗禮。我想陷入音符的漩渦。時間長了,音樂還在耳邊迴響。

我睜開眼睛,看見一群小黑螞蟻整齊地排著隊,從一邊走到另一邊,從一邊走到另一邊。啊,原來是在巡邏。

我很佩服他們腦子裡有這麼多的智慧,可以做飯,開演唱會,看錶…

“晶晶”,我媽叫我,我看了看四周,還是原來的地方。是夢嗎?不,螞蟻一定有自己的家,我也悄悄去過。