關於五年級雷鋒作文300字彙總8篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級雷鋒作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級雷鋒作文300字 篇1
有一位同志在每一年的三月五日，全國都號召向他學習，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中，我們也要向雷鋒同志學習。記得有一次，我和媽媽去市裡買衣服坐公交車，卻發現沒有座位了，我們只好站著。到第四站的時候，終於有一個人下車了，我趕緊坐了上去。就在這時，我突然看見了一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，她在車上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐，便從座位上站了起來，扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝，還問我叫什麼名字。我自豪地說：“我叫紅領巾。”老奶奶聽了我說的話，笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊小事做起，從自我做起，從關心身邊的的同學做起。
五年級雷鋒作文300字 篇2
她雖然那麼渺小，她雖然是一個平平凡凡的女孩，但她的心中蘊含了強大的善良，蘊含了樂於助人的力量，她就是我們生活中的活雷鋒。
在一個大學紛飛的早晨，寒風呼呼地吹來，我打開了一扇窗，一束陽光透了進來，讓我看到了鋪滿白雪的路上，一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬著上坡路。
我正想出去幫忙的時候，一陣寒風吹來，我的身子抖了抖又縮回到被窩裡去了。
突然，我看到了一個小女孩跑向三輪車的後面，用盡自己全身的力氣去推著三輪車，三輪車緩緩地動了起來，老爺爺似乎知道了什麼，然後往後面一看，連聲對小女孩說“謝謝，謝謝！”
小女孩繼續推著三輪車越走越快，而小女孩頭上的汗珠也越來越多，她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經很累了，但她依然用力地推著，直到把三輪車推到平地。
那個小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……
我躲在房間裡，遠遠看去，小女孩不過是七八歲的樣子，卻飽含著如此大的力量，我想這才是樂於助人吧！不像我，只想不做。
五年級雷鋒作文300字 篇3
在三月學雷鋒月裡，“學習雷鋒好榜樣，忠於人民忠於黨”這首家喻戶曉的民歌又響起來了。聽著這首歌，不由自主的又拿起了那本《雷鋒日記》。
雖然看了多遍，但每次看都深有感觸。從這本書中我知道雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天，他一生從事革命事業，把自己的青春都獻給了人民。他曾經說過：真正的青春只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔多麼偉大呀！我還知道了雷鋒叔叔是那麼的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分，堅守著自己生活的崗位，徹底的為人民服務，為人民利益而死，他的死是光榮的，是有價值的，雷鋒叔叔 艱苦樸素的精神值得我們學習。
他的衣服破了，他會把它補好再穿，部隊裡發的日常用品也很少領，自己夠用就行了。和他相比，我們實在慚愧，衣服破了就丟，鞋子舊了就換，書本髒了就扔，我們這個年代的人都不懂得珍惜，從來都是衣來伸手，飯來張口，沒想過這些生活來之不易，應該格外珍惜。雷鋒叔叔那默默奉獻，忘我勞動的精神值得我們學習。我為我們中國有這樣一位英雄而自豪！
五年級雷鋒作文300字 篇4
大家知道3月5日是什麼日子嗎？對了，是雷鋒叔叔的紀念日。
雷鋒叔叔樂於助人，曾經幫助過迷路的小孩，幫助過年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事，大家讚揚道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”而且雷鋒叔叔做好事從來不留名，受人表揚也不會驕傲，這種樂於助人的精神使我們大家應該學習的。還有雷鋒曾經在日記裡寫道過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學習。今天我也做了兩件好事，第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩，我們上車後看見還有2個位子，便走過去坐下了，這時，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走，看看有沒有位子，我見老奶奶站立困難，於是主動站起來叫老奶奶來坐，“謝謝你，小朋友。”老奶奶說。當時我心裡樂滋滋的。第二件事是：一天我在學校裡看見一位小妹妹摔了一跤，腳也摔破了，正坐在地上哭，我連忙跑過去把小妹妹扶起來，並問道：“你沒事吧？”“我沒事，謝謝你。”小妹妹邊哭邊說：“大姐姐你叫什麼名字？”我說：“我叫方餘甜。”
雖然這些只是小事，但是我的心裡依然很開心！
五年級雷鋒作文300字 篇5
我和爸爸去洗澡。當我們洗完澡整理東西的'時候，看見離我們不遠的床上靜靜地躺著一個黑色的手機，上面有一個老虎掛鏈，非常漂亮。當時換衣間裡只有我和爸爸兩個人，這會是誰落下的？我回憶著，突然想起來，剛才在我們進來之前好像有一個大哥哥在打電話，可能是他走得急忘拿電話了。這怎麼辦？爸爸和我思前想後，最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。
時間一分一分地過去了，眼看天也快黑了，我手裡拿著手機急得像熱鍋上的螞蟻，心裡祈禱著那位大哥哥趕快出現。又等了好長時間，終於看見一個大哥哥來了，我以為他就是失主，沒有想到他是來關店門的，我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著，這是，只見一個大哥哥急急忙忙地來了，看見澡堂的門關上了，就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什麼東西落在裡面了了，他說他丟了一部手機。等他描述完手機的款式我從兜裡把掏出手機給了他。看到了失而復得的手機，那個大哥哥對我連聲道謝。
雖然那天等得很焦急，但是爸爸說我做得對，做人就要像雷鋒一樣為他人著想，拾金不昧。
五年級雷鋒作文300字 篇6
雷鋒，多麼熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多餘。
作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一，這個臉上始終是洋溢著純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨並影響著一代又一代人成長。
冬去春來，雷鋒，永遠的年輕，永遠的活在人們心裡。
1950年春天，雷鋒的家鄉土改的時候，沒收地主財產，雷鋒分到了一個特別的“勝利果實”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個夏天，雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問，你這個白襯衣不錯，領子每天都很乾淨，有幾件啊？雷鋒說，只有一件，上學時穿，放學回家洗乾淨就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤，走路時嘴巴也在動，背XXX語錄，見人都問好；手勤，早上起來打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時就積極的幫廚洗菜；學習特別的勤快，業餘的時間都是拿著書，白天黑夜都是在學習，凡是有燈的地方都在學。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學只爭朝夕。多少英雄山嶽立，向雷鋒學習。
雷鋒叔叔一生樂於助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
五年級雷鋒作文300字 篇7
中午，我走在回家的路上，看見地上有一本書，是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家，一想：要是把它帶回家，那失主就找不到這本書了。
於是，我就站在原地等，等啊等啊，我的朋友叫我去滑冰，我想：去滑冰也很好玩。我正準備去滑冰的時候又想到我要是走掉的話，那失主就永遠找不到了。我說：“等一下再去滑冰。”他們說：“必須去。”我又等了一會兒，失主來找書了，我就迎上去問：“你找什麼呀?”失主說：“我來找一本書。”我又問：“是不是這本?”失主說：“就是這本。”於是我就把書還給了他。我把書還給他之後，還聽到他爸爸跟他說：“以後你要跟這個大哥哥學習。”
最後他把十二元錢送給我，還對我說：“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書。”我剛要開口所我不要這些錢，他和他兒子已經走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。
五年級雷鋒作文300字 篇8
一個人的作用，就如同一架機器上的螺絲釘，作用雖小，但是這架機器裡不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘，為他人服務，我們班可就有這樣的螺絲釘，現在，你來猜猜她是誰吧？
不知有多少次，她為我們班的同學服務了多少次。有一次，我們班的某個同學吐了一地，很多同學都嫌很髒，她，毫不猶豫，拿起掃把和拖把把地上拖了個乾淨，然後又安慰那位同學：怎麼了？生病了嗎？有沒有什麼不舒服？需要告訴老師嗎？那位同學得到安慰，心情也好了很多，這就是我們班的小雷鋒。
她，一旦看到地上有垃圾，就彎腰撿起。同學們放學後隨地將垃圾丟在地上，她會嚴厲地讓他撿起來，丟進垃圾桶，她才放心呢！有一次，我們的教室第一組沒人掃，沒有人安排誰掃，她，卻主動拿起掃把，把第一組掃的乾乾淨淨。有人問她：何必呢？又沒人叫你掃地，沒必要。她說：幫助別人是美德，我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動。
大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲，不過怎樣，她都會那樣做，做一個榜樣，為人服務，為他人著想，她還覺得自己很開心呢！如果人人都像她這樣，那麼世界會不會變得更美好呢？
