春天在哪裡五年級作文彙總10篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的春天在哪裡五年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春天在哪裡五年級作文 篇1

春天在哪裡？春天在哪裡？帶著這樣的疑問，讓我們一起去尋找春天吧。

春天在哪裡？春天在那花朵裡。一朵朵桃花爭相開放，她們像穿著粉色的仙女服隨風飄蕩，翩翩起舞；金燦燦的迎春花像是春天派來的使者，把春天帶到了我們的身邊。

春天在哪裡？春天在那綠色的草地裡。大地換上了翠綠的新裝，我們可以在草地裡盡情地玩耍。老爺爺們在草地上三五成群盤腿大坐，開心的鬥著地主；孩子們在草地上玩遊戲，踢足球，你追我趕穿行在春天的懷抱裡，不時傳來歡快的笑聲。遠處的幾個大哥哥正在種樹栽花，為春天增添色彩。

春天在哪裡？春天在那蔚藍的天空裡。看，幾隻小燕子從天空中劃過，想必是經過了長途跋涉，剛剛從南方飛回來。遠處天空五顏六色，使人眼花繚亂。瞧，那是小朋友們放的風箏。在藍天白雲映照下，形態各異的風箏有的徐徐上升，有的平穩飛行，有的急速下降，樂壞了放風箏的孩子們，真是有趣極了。

春天在哪裡？春天在花朵裡，春天在草地裡，春天在蔚藍的天空裡，春天還在我們的眼睛裡......

真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”呀！

春天在哪裡五年級作文 篇2

遊人不解春何在，只揀兒童多處行。

——題記

春天裡，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區裡的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。

一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。

小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴著一隻只白玉蘭，又點綴著些未開的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發出的陣陣清香，留給了孩子們無數的歡樂。

在樹下往上看，會有種積極向上的感覺，每一朵花都向著上生長，不管粗枝是往東、西，還是南北，最後的細枝還是會聚集在一起，豎著競相開放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？

春天在哪裡？春天就在孩子們的笑聲裡……

春天在哪裡五年級作文 篇3

春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那小溪裡，春天在那嫩葉上.....

今年的春好像個害羞的小姑娘，來的稍晚了些。但當她真的到來時，冰雪被她的柔情融化了，小燕子被她的美麗所吸引了，紛紛飛回來。這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳的傳遞著春天的訊息。

當你走在那林間小路上，你就會聞到一股春天的氣息。對，是花兒，它們是春天最美麗的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它們美麗、柔情。有的婀娜多姿，有的美麗動人。桃花有著粉嫩的花瓣，迷人的香氣。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美來回報春天。

我們在欣賞、讚美桃花的時候，不要忘了為春天默默奉獻生命的小草。它們也伴隨著春天的腳步來到了人間。瞧，那一顆嫩芽，悄悄的探出了小腦袋。又是一個新生命呀！在不知不覺間，光禿禿的路旁，已是一片綠色。小草們手拉著手，為養育它們的大地母親獻上了積蓄了多年的綠。

春天是蘊育生機的季節。無數個小生命就是從春天開始了它們一生的開端。看，一顆小種子被春叫醒了。它們紛紛探出了小腦袋，想快點兒看看這美麗的世界。一場春雨過後，這些小可愛們好像都在說：“喝飽了！喝飽了！”我想，這一顆顆小種子到了夏天已經長大了，學會了生存，學會了奉獻。秋，它們已成熟了，不再青澀、稚嫩。冬，它們走向了生命的末端，但明年春天它們又會煥發出新的活力。

春，有人為她高歌，有人為她低吟。古今中外，有多少詩人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和。有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現春天迷人的風采。

我愛春天，愛她蘊育萬物的精神。

春天在哪裡五年級作文 篇4

早晨，我醒來後，聽見小鳥嘰嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：“春天來了，春天來了!”

我起床後，到外面一看，啊，外面春光明媚。於是，我對媽媽說：“媽媽，我們一起去找春天吧!”媽媽爽快地答應了。吃完飯後，媽媽便帶我去市民廣場找春天。到了市民廣場，我看見一些野花已經開放了，小草探出了小腦袋，好像在說：“哇，外面的世界真美呀!”我感到腳下軟軟的，舒服極了。

我起身望去，看見樹上一支支發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鑽呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這時，我彷彿看到了百花爭豔的景象，聞到了醉人的陣陣花香。從那枝頭萌發的片片新葉中，還看到了人們在新的一天裡忙碌的身影。。。。。。

春天真美啊!

春天在哪裡五年級作文 篇5

伴著陣陣的花香，伴著悅耳的鳥鳴，一陣輕快的腳步聲從遠方隱隱約約的傳來，越來越響，越來越近，來了來了，我們盼望已久的春姑娘來了。

春姑娘愛和我們玩捉迷藏，來吧，大家一起來找找春姑娘的蹤跡。

你看，小草已經睡了一個冬天，把身上裹著的枯黃色被子扯了下來，換上了生機勃勃的綠色長裙。

你看你看，那裡有一簇燦爛的金黃掩映在一片片生機勃勃的嫩綠之中——迎春花睡了一個冬天，終於甦醒了，綻開了金燦燦的笑臉，在太陽的映照下如同一塊塊金子一樣閃閃發光。

咦，那草叢中掩映著的如同潔白的柳絮一般的白雪呢？她跑到哪兒去了？前幾天還有著耀眼的白色光暈呢！現在只是看到了在那一顆顆嫩綠的小草上有著珍珠般圓潤，水晶般透明的水珠了。

快來看啊，愛美的柳樹姐姐已經在自己的長髮上用嫩綠的頭繩扎辮子了，風一吹，她那長髮便隨風飄起，像長髮，卻更像女孩那纖柔的腰肢，迎著風跳起了一支支活潑調皮，優雅美麗的舞蹈。

你再看，那花園裡充滿了春姑娘的氣息，美麗的玉蘭有的含苞欲放，有的已經綻開了笑臉，櫻花那調皮的粉色一下子映入了我的眼簾，桃花、杏花還有梨花都爭奇鬥豔，我一下子置身於花海之中。咦，這是哪裡飄來的縷縷幽香，順著香味走去，香味越來越濃，越來越濃，只見這樹上開著一團團，一簇簇如同繡球一般的小花，有白的，有紫的，原來這是丁香花啊！

小河已經解凍，河內的魚兒自由自在地遊著，清澈的河水浩浩蕩蕩的向前，唱起了歡快的歌謠。

柔柔的春風拂過我們的臉龐，到處充滿了春的氣息，春天無處不在！

春天在哪裡五年級作文 篇6

春天來了，可春天像一個調皮的小姑娘，一會兒在這兒，一會兒在那兒，春天在哪裡呢？

春天在公園的山裡，一會兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳。花兒穿上五彩繽紛的衣裳，來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手。可是，不一會兒，春天去了別處。

春天又蹦蹦跳跳地來到學校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天裡。正當同學們玩耍嬉戲時，春天去了另一個地方。

春天來到了森林，剎那間，泥上已被塗上綠色的染料；剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春天的來臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香瀰漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在風中散發出無限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白銀一般；天上一群排著人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳於此的侯鳥，大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧及美妙。

春天是個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點畫得五彩繽紛；是她把森林協秦曲，譜上了樂章；是她為花兒穿上美麗、鮮豔的.衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個個爭奇鬥豔。

啊！春天，你到底在哪裡？當我們看到春雨把世界染綠，春風喚醒小草時，我們會發現：春天已來到。

春天在哪裡五年級作文 篇7

春姑娘乘著春風，帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂，舞動著纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭······

“春天在哪裡呀春天在哪裡?春天就在······”這首童年的“春天在哪裡”又使我們想去找找春天在哪裡。今天，我們去春遊，去找找春天在哪裡。

你仔細的扒開一片枯草，便能看見象針尖一樣細的小綠芽嫩嫩的，小小的，可愛極了，那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小傢伙正在伸懶腰呢!春天在小草裡

明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著，清清的，純純的，帶著絲絲欣慰，帶著絲絲甜蜜，慢慢地流，一直流入了我的心田······輕微的“滴滴”聲，多麼像春天心臟的脈搏啊，這脈搏有節奏，莊嚴而深沉。春天在河水裡。

清明節過後，地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什麼時候漸漸地擴大了，於是，一個個像尖塔似的小腦袋鑽了出來，頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子，可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱裡，迅速的往上竄，這就是筍。春天在筍裡。

春天是一個綠色的世界，一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪裡，還是要你自己去探索。我愛春天!

春天在哪裡五年級作文 篇8

五彩斑斕的鮮花，生機勃勃的小草，純潔的白雲，海藍的天空，火紅的太陽，潔淨的小河。五彩繽紛的蝴蝶拍打著美麗的翅膀，踏著輕快的舞步在花叢中飛舞，到處是夢幻的、奼紫嫣紅的一片。可是，這曾經美麗無比的春天，暖洋洋的太陽散發著清香氣息的春天，你去哪裡了？

今年的春天，是一片的黑暗的陰霾，暖暖的太陽藏在了烏雲的背後，被它擋住了燦爛的面孔，小鳥也不肯飛出來唱著動聽的歌曲，整個世界彷彿安靜了許多。這種安靜，是可怕的寂靜，窗外只有雨滴的聲音，抬起頭來能看到的只有一片烏黑。冷冷的空氣使人窒息，連綿不斷的雨水拍打著花兒們嬌嫩的身軀，小草們剛剛長出的新芽，也被雨水折斷。更多的植物不肯再開放，它們不想承受這侵襲，不想感受這刺骨的寒冷。

春天，你在哪裡？

今年的春天，是一片混亂的境界。冷暖不確定的天氣使我們對著衣櫃發愁，不知該怎樣穿衣服，病魔也囂張的來襲，醫院裡的隊伍排成了一條條長龍。再一次走過小河邊，河水洶湧的往下流，不再像過去那樣幽靜的流淌。河邊碧綠的柳條，也不再舒展優美的身姿，如煙如霧的長髮，被風吹得搖來搖去，似乎就要倒下，過去的亭亭玉立，在現在是很難做到的。憑欄遠眺，那河裡彷彿有一萬個小酒窩，但保留的時間卻不如從前那麼長，一會兒靜靜的來了，一會兒又靜靜的去了，總是無聲的。河裡不見小魚，它們都躲在河底，不願露面。曾經的春天應該存在的，彷彿今年都不見了。

記得曾經的春天，時不時會發現樹梢上閃爍著一兩朵小花，時隱時現，神祕而又美麗。樹下密密麻麻的葉子擺著各種姿勢，可愛無比。在滾圓的綠葉上邊，幾滴快要跌落的露珠渴望著生命能持續更久。抬頭一看，天空中漂浮著白雲，天是藍的，像水一樣藍。樹木挺拔的站著，蓬大的身軀是青綠色的，綠得生機，綠得可愛。就在樹下點綴著一顆顆的綠草。河邊的柳條有節奏的搖擺著輕柔的腰。那些，都是回憶，都是夢嗎？

記得曾經的春天，那藍天白雲、綠樹紅花，都有著讓人難以想象的美。春姑娘向人們炫耀自己美麗的外表，小鳥們飛來飛去，唱歌跳舞，一點兒也不拘束，蝴蝶們也和它們結伴雀躍。整個世界一片碧綠，有些地方綠樹上點綴著紅紅的一點。而今年，卻與曾經的美麗相反。

天氣告訴我們，萬物告訴我們，春水不再滋潤大地，澆灌世界，這都是我們不愛護地球帶來的災難造成的。如果我們想回到從前那個陽光明媚、無憂無慮的春天。找回那份溫暖，那份美，只要我們從自己做起，好好地保護我們共同的家園—地球，春天就一定會回來的！

春天在哪裡五年級作文 篇9

春天，又一次降臨南京了。這個飽含著生機的季節終於到來了。

它有如一曲動人的歌調，索繞在南京的每一處。如果春天是一首波爾卡，那麼我們的學校就是它那活潑輕快的開頭。在清晨的曙光射向大地，在無邊的東方泛起紅光時，無數的鳥兒們就開始鳴唱：“唧，唧———————”哦，那裡是小麻雀的叫聲，多麼稚嫩，又多麼動聽；“喳，喳，喳……”啊，這是喜鵲們的的大合唱，真是一曲充滿力量的合唱……。如果春天是一段輕音樂，那麼我家花園就可以勝任它那恬靜的節奏。

春回大地，萬物吐芳，花園裡的花卉們也爭奇鬥豔地開了。它們在沉寂中競相開放，空氣中包含著濃濃的花香：那清秀的水仙花，花朵小小的，卻充滿了香氣。湊上前去聞一聞，有如幽谷中的一陣香風，把人迷醉了；那美麗的康乃馨，也在爸爸的呵護下開放了，火紅的顏色，噴發著濃郁而醉人的芳香，讓人恍若隔世，身臨其境。如果春天是一首大合唱，那麼南京的大街小巷就可以幫它寫下濃墨重彩的一個結尾：大街上行走的人們，紛紛換上了春裝，脫去了沉悶的冬裝，在微微寒意中感覺著春日的暖陽。在小巷裡總能找到那倔強的小草，在亂石之間生長，用自己的身軀去擁抱春天。

春天，這一曲動人的歌調終於進入了全盛。它在城市的每個地方演繹著，在五湖四海里歡唱著，更在每個人心裡噴湧著無限的力量。

春天在哪裡五年級作文 篇10

“春天在哪裡呀，春天在哪裡？”春天到底在哪裡，我們大家一起去尋找吧！

春天在哪裡？春天其實就在人們的身上。人們脫掉了笨重的、厚厚的羽絨衣，穿上了輕快的、薄薄的春裝。你看，路人臉都上洋溢著幸福的笑容，他們邁著輕快的腳步走過……

春天在哪裡？春天其實就在鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴的群山中。走進山中，野花奼紫嫣紅，樹木蓬勃茂盛，山上冰消雪融，一片生機勃勃、春意盎然的景象。在小溪裡，搬開一塊小石頭，就會看到小魚小蝦在裡面嬉戲、玩鬧。

春天在哪裡？春天其實就在湛藍的天空中。你瞧，滿天飛舞的風箏就是最好的證明。一隻“雄鷹”展翅飛翔；兩位“蝴蝶公主”在說悄悄話；還有幾隻小鳥也在天空中開著Party，一隻說喝飲料，一隻說吃點心，另一隻說吃蛋糕。另一邊“白雪公主”也過來參加……有了“白雪公主”的參與，“party”開得更歡了。

怎麼樣？找到春天了吧？其實春天就在我們每一個人的心裡，在美麗的大自然裡。